小学语文二年级句子专项训练_二年级语文句子专项训练题

1.小学语文二年级期作业题

2.小学二年级语文上册第四单元测试题

3.人教版小学二年级上册语文期末测试题

4.小学二年级语文理句子成一段通顺的话:(最好讲明为什么这样,如何理解)

5.小学二年级语文期中试题

6.小学二年级语文课文练习题

　每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对这学期知识进行查漏补缺。下面我整理了小学二年级上册语文期末训练题，供大家参阅。

　 一、书写。(2分)

　要求：①卷面整洁。②字迹端正。

　 二、字词。

　1.把字和它的拼音连起来。(5分)

　幸 xìn 聚 jù 术 sù 神 shén 娘 liánɡ

　信 xìnɡ 记 jì 诉 shù 绳 shénɡ 粱 niánɡ

　2. 给下列词语选择正确的拼音，用“ ”标出来。(4分)

　控制(kònɡzhì kònɡzì ) 灌溉(ɡuàn ɡài ɡuàn kài)

　羡慕(xiànmù xièmù) 哈欠(hēqiàn hāqiàn)

　3.连线组词。(4分)

　工 场 凳 子 削 除 容 意

　广 厂 登 山 消 笔 满 易

　4.下面每组字与什么有关，连一连。(6分)

　跑 跳 路 苗 菜 萝

　打 拍 摸 语 课 读

　肚 背 腰 猴 狗 猫

　5.给下面的字换个偏旁变成新字，再分别组词。(8分)

　邻( ) 泡( ) 识( ) 漂( )

　( ) ( ) ( ) ( )

　6.照例子填空。(6分) 例：碧绿的(叶子)

　机灵的( ) 雪白的( ) 快乐的( )

　寒冷的( ) 平静的( ) 热烈的( )

　7.我会查。(6分)

　要查的字 部首 去掉部首还有几画

　狐

　冒

　闹

　 三、句子。

　1.照样子填补句子。(6分) 样子：闹钟( 响 )起来。

　书包( )起来。 树叶( )下来。

　地上的虫子( )起来。 雨( )下来。

　书本( )起来。 水( )下来。

　2.根据提示，照样子把句子写完整。(4分)

　提示： 什么时候， 谁 在什么地方 干什么。

　上课时， 小东 在教室里 做作业。

　星期天，_____________________ _______________

　___________________ 马路上__________________

　3.填写诗句(6分)

　① 儿童相见不相识，_____________________ ___。 (《回乡偶书》)

　② _______潭水深_________，________汪伦____ _____。(《赠汪伦》)

　③停车______________，霜叶__________________。(《山行》)

　4.从句子中,找出一组意思相反的词写在括号里。(4分)

　①小柳树说：“小枣树呀，你的树枝多难看哪!你看我，多漂亮!”

　( ) ( )

　②看着邓爷爷和蔼(ǎi)可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。

　( ) ( )

　5.照样子，改写句子。(6分)

　例1：我把小鱼放回大海。 小鱼被我放回大海。

　小熊把风筝扎好了。

　例2：我国的首都是北京。 北京是我国的'首都。

　我们班的班长是李红。

　例3： 叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治?

　这点小病，我不怕。

　 四、阅读。

　(一)课内阅读《坐井观天》。

　青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

　青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀?”

　小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”

　1. 这些文字共有 个自然段，其中第 自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在 ，小鸟在 。(8分)

　2.猜字谜，再在括号里填上相应的字。(4分)

　①( )水要用口，左边口字旁。

　②口( )要( )水，左边三点水。

　(二)课外阅读

　公鸡和兔子、鸭子是邻居。

　一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”

　傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了，雨停了，屋顶修好了。

　公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。

　1.用“ ”划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(3分)

　2.公鸡脸红了是因为什么，在正确答案后面的括号里打“√”。(3分)

　①公鸡很生气。( )②公鸡很着急。( )③公鸡难为情了。( )

小学语文二年级期作业题

#二年级# 导语阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和，也包括符号、公式、图表等。以下是 整理的《小学二年级语文阅读训练题（五篇）》相关资料，希望帮助到您。

篇一小学二年级语文阅读训练题

　月亮是地球的卫星，它就好像是地球的大兵，一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来，是什么原因呢？那是因为月亮想离开地球，但是地球的引力像一只看不见的大手，紧紧抓住月亮不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边力量正好相等，所以月亮就不会掉下来。

　1、这段话共有（）句话，第（）句话提出问题，（）句话回答问题。

　2、月亮不会掉下来的原因是什么？请用画出有关的句子。

　3、多音字组词。

　为wi（）相xiānɡ（）

　为wi（）相xinɡ（）

篇二小学二年级语文阅读训练题

　新年就要到了，粮仓里的豆娃娃们议论开了。

　黄黄娃说：“新年来临，我们该去谢谢青蛙妈妈，要不是她帮我们捉害虫，我们早没命啦！”

　“是呀，是呀！”胖胖娃说，“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡，表表我们的心意。”

　圆圆娃说：“好是好，可是，我们一无笔，二无纸，这贺卡可怎么送啊？”

　“呼——-”起风了。门缝里吹进一张雪白的纸。黄黄娃高兴地喊道：“有了，有了！快咬破我们的身子，在纸上写出我们要说的心里话。”

　豆娃娃们在自己身上轻轻一咬，流血了。大家在纸上滚呀，滚呀，终于滚出了一行字：“青蛙妈妈，新年好！”

　豆娃娃们带上自制的贺卡，走呀，走呀，来到了青蛙妈妈的家。大家轮流蹦起来撞门，“啪-

　啪-啪-”好半天了，怎么青蛙妈妈不开门？

　胖胖娃一下子跳到窗台上，往里一看，没有青蛙妈妈的影子啊！

　豆娃娃们糊涂了：“青蛙妈妈哪儿去了？”

　1、青蛙妈妈到底哪儿去了？（）

　A、出门远行

　B、青蛙妈妈冬眠

　C、青姓妈妈在池塘

　D、青娃妈妈捉害虫去了

　2、按要求写词语，越多越好。

　（1）表示颜色的词：雪白

　（2）表示声音的词：呼

　3、句子变变变。

　（1）我们一无笔，二无纸，这贺卡可怎么送啊？（改为陈述句）

　（2）豆娃娃们送贺卡给青蛙妈妈。（把陈述句分别改为“把”字“被”字句）

　4、读文章第一、二自然段，填空。

　豆娃娃因为（），所以给青娃妈妈送贺卡。

　5、你知道下面动物的生活习性是什么吗？连一连。

　野兔　　冬眠

　斑马　　迁徙

　燕子　　穴居

　小熊　　集群

篇三小学二年级语文阅读训练题

　祖国祖国我爱你，

　你的山河多美丽。

　坐上火车行万里，

　还在你的怀抱里。

　打开地图看看你，

　像只漂亮大公鸡。

　我要当个设计师，

　给你做件五彩衣。

　1、根据儿歌内容填空。

　（）的山河

　（）的大公鸡

　2、从地图上看，我们的祖国形状像（）。

　3、从哪里可以看出祖国幅员辽阔？用"——"画出来。

　4、"我要当个设计师，给你做件五彩衣。"这句话说明作者（）。

　A、非常热爱我们的祖国。

　B、想要做服装设计师。

篇四小学二年级语文阅读训练题

　天是什么？

　是村头的那片鲜艳的桃花吗？是枝头的那只活泼的燕子吗？是河里的那串欢乐的涟漪吗？是天上的

　那只高飞的风筝吗？

　春天真淘气。它是撒着欢来的——

　她催开鲜艳的桃花，那是她给小树系上的蝴蝶结。

　她把风筝送上蓝天，那是她寄给白云的问候。

　她还会用缠缠绵绵的柳丝紧紧挽住你唱那首亮晶晶的歌儿。

　因此，当春天来到人间的时候，你千万别忘了和她相约——

　到田野走走，吻吻她的香喷喷的脸蛋儿；到村头走走，听听燕子亮丽的呢喃；到河边走走，找找春天留下的脚印；到柳树下走走，摸摸春天绿油油的发辫儿；再到山上来个居高临下，把春光全搂在你的怀里！

　和春天一起留个影吧！

　让春色装满你的眼睛，让春风染绿你的思绪，然后，把那个春天回来，就放在你的案头枕边

　1、在括号里填上合适的词语。

　（）的桃花

　（）的燕子

　（）的风筝

　2、根据短文内容填一填。

　（1）到_____________走走，吻吻她的______________________的脸蛋儿。

　（2）到_____________走走，听听燕子_______________________的呢喃。

　（3）到_____________走走，找找燕子_______________________的脚印。

　（4）到_____________走走，听听燕子_______________________的发辫儿。

　（5）到_____________来个居高临下，把春光全_______________________的怀里。

　3、你找到春天了吗？你能说说还能从哪里找到春天吗？

　_______________________________________________________________________________

篇五小学二年级语文阅读训练题

　小黄鸭住在美丽的大森林里，可是大家都觉得它软弱害羞，不愿意和他一起玩。

　小白灵不肯和小黄鸭去唱歌，它说：“唱歌总是跑调，真难听！”小红狐不肯和小黄鸭去跳舞，它说：“小黄鸭跳舞总是缩手缩脚，太难看！”

　小黄鸭一想起他们说过的话，就十分伤心，觉得自己太笨了，什么都干不好，真是没用！正在这时，忽然有人大喊：“一只受伤的小鸟掉进水里了！”小百灵、小红狐听到喊声都急忙赶到河边，可是谁也不会游泳，都急得在岸边搓手跺脚。就在大家速手无策的时候，小黄鸭赶来了，它不顾一切的跳进水里，用背托起落水的小鸟，飞快地游到岸边，小鸟得救了！

　大家高兴得欢呼起来，异口同声的说：“没想到小黄鸭游泳这么棒呀，真了不起！”从此以后，大家对小黄鸭的态度改变了，小黄鸭也慢慢的变了，变得开朗、活泼、自信了。

　1、短文有_______个自然段。

　2、下面的小动物都有什么长处？写一写。

　小百灵：____________________________________

　小红狐：____________________________________

　小黄鸭：____________________________________

　3、原来小百灵、小红狐是怎样评价小黄鸭的？用“——”画出来。

　4、小黄鸭做了一件什么事情，使它们改变了对小黄鸭的态度？

　_____________________________________

　5、读了这个故事，你明白一个什么道理？

　_____________________________________

小学二年级语文上册第四单元测试题

一、 看拼音，写词语。

　Xiǎo dǎo wi li xinɡ wěi ji sh fēn fānɡ

　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　wū yn bō tāo hnɡ pin mn chū cǎi hnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　二、在正确的读音下面画_____。

　钻(zuān zhuān) 展(zhǎn zǎn) 敬(jnɡ jn) 触(ch c )

　笋(sǔn shǔn) 留(li lu) 寿 (su shu) 踩(chǎi cǎi )

　三、补充成语。

　笑( )满( )( )( )秀丽 ( )( )而 降 灯 光 ( )( )

　东( )西( ) 隐隐( )( )五( )十( ) 光彩( )( )

　四、填空。

　(一)填上合适的词，把句子写具体。

　1.小学语文二年级寒作业题：同学们在()的`教室里()地上课。

　2.( )的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个( )的凉棚。

　3.我发现树林边的池塘里开满了( )的小花。

　4.我家门口有一条( )的小河。

人教版小学二年级上册语文期末测试题

编者按为了丰富同学们的学习生活，小学频道搜集整理了人教版小学语文二年级上册第四单元测试题，供大家参考，希望对大家有所帮助!

　小朋友，让我们来挑战一下自己吧，认真仔细地完成下面试题，看看自己能得几星级!加油哟，字写得端正先得一颗星!

　一、我会看拼音写词语。(11分)

　gàosùhúliwúbiānwújìzuòjǐnguāntiān

　()()()()

　yīfusīxiǎngbáitùshāngxīnbǔdīng

　()()()()()

　二、我能认清楚组词。(8分)

　表()挂()穿()棵()

　青()蛙()空()颗()

　三、我会写数字成语。(12分)

　一二三

　四五六

　七八九

　我还能写()、()、()。

　四、我会换偏旁成新字再组词。(8分)

　例：请——(清)(清水)

　泡——()()层——()()

　棋——()()识——()()

　五、我能仿写句子。(12分)

　例：叶子上的虫子还用治?

　叶子上的虫子不用治。

　1.这种话还用听吗?

　2.自己的事情还要爸爸去做?

　3.小河不过十米宽，还用游那么久吗?

　例：小猴子爬上了葡萄架。

　小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。

　1.小朋友们一起堆雪人。

　2.花盆被小明打破了。

　3.我和姐姐玩起了游戏。

　六、我会填标。(3分)

　1.多么可爱的小葫芦哇()

　2.你觉得小鸟和青蛙谁说的对()

　3.风筝被吹得无影无踪()

　请用所填的标点中一个写一句话。

　七、我喜欢读课文，我能填。(2+6+5)

　1.读了《小柳树和小枣树》这个故事，让我想到了一个成语

　。

　2.《酸的和甜的》这个故事里，都说葡萄是酸的，只有知道葡萄是甜的，因为

　。(3+1+2)

　3.的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵的小花。花谢以后，藤上了几个小葫芦。

　从上面两句话中，找出词语写出了葫芦藤的样子，词语写出葫芦花的颜色。

　八、我会排句子。(6分)

　()在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。

　()清晨，我路过一片茂密的树林。

　()蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗?

　()我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊!

　九、我会读短文，回答问题。(15分)

　彩虹和石桥

　雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。

　雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的`地上，任人们自由地来来去去。

　彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊!可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥!”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。

　彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古桥，却依然坚实地站着。

　1.从文中找出“五颜六色”的近义词。

　2.文章共有()自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。()、()、()。

　3.第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?笑

　4.再写三个表示笑的词语。()、()、()、()。

　5.彩虹说古桥不配叫桥的理由是。

　6.彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢?请说说你的理由。

　十、我会编故事。(12分)

　小朋友，从小到大，一定听过不少故事吧!今天就让我们当一回小作家，也来编一个有趣的故事。请选用下面的词语，自己取题目，编一个小故事，把它写下来。

　奇怪得意不好意思自言自语弯弯曲曲

　明白聪明拔苗助长断断续续取长补短

　以上就是苏人教版小学语文二年级上册第四单元测试题全文，希望能给大家带来帮助！

小学二年级语文理句子成一段通顺的话:(最好讲明为什么这样,如何理解)

#二年级# 导语面对语文试卷，不患得患失，进人考场，心无杂念，只有试题，自然心静。守住心灵的一片宁静了;自然生长出智慧，答起题来，平是所学，尽现于心，当然容易正常发挥或超常发挥。以下是 整理的《人教版小学二年级上册语文期末测试题》，希望帮助到您。

篇一 一、看拼音写词语。(10分)

　bōlàng

　xiūxi

　qiānbǐ

　zhùfú

　kējì

　二、在正确的读音下面“√”。(6分)

　漂(piāopiào)流

　背(bēibèi)课文

　淹没(mòméi)

　炸(zàzhà)开

　填(tiántiān)空

　告诉(susù)

　三、比比再组词。(8分)

　区()

　巨()

　户()

　护()

　访()

　纺()

　梁()

　粱()

　四、在()里填上适当的字或词。(11分)

　()嘴()舌、助()为()、()盛()迹、()()盛开

　金光()()、迫不()()、()()纷纷、六神()()

　春()秋()、一()树一、()鱼一把、()一只()

　五、照样子写词语。(8分)

　摇摇摆摆—()

　又香又甜—()

　荡来荡去—()

　闻了闻—()了()

　六、连线。(9分)

　拉　　金鱼

　养　　二胡

　栽　　花草

　观赏　　风景

　飞上　　雪花

　飘着　　太空

　亲切地　　交谈

　机灵的　　眼光

　羡慕的　　小鸟

　七、写出意思相近的词。(3分)

　美丽—()、高兴—()、特别—()

　八、写出意思相反的词。(3分)

　慢—()、危险—()、虚—()

　九、查字典。(4分)

　饭—部首()除去部首有几画()

　箭—部首()除去部首有几画()

　十、加标点。(3分)

　(1)窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()

　(2)机厂学校的校园真美呀()

　(3)我能跟你一起回家吗()

　十一、照样子写句子。(6分)

　(1)湖水像一面镜子。

　像________________________________。

　(2)他把小鱼扔进海里。小鱼被他扔进海里

　他把教室打扫得干干净净。________________。

　(3)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

　我要给______________________________。

　十二、根据学过的内容填空。(8分)

　(1)雪中送炭()。()相得益彰。

　(2)远上寒山()，()有人家。

　(3)()不是春，()春满园。

　(4)梅花潭水()，()送我情。

　十三、阅读短文回答下列问题。(10分)

　太阳花

　你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢?也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。

　早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

　傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

　太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢!

　1、短文共有()段话。(1分)

　2、太阳花是一种很________的小花，________的花瓣，________的________，鲜艳极了。(3分)

　3、太阳花是什么时候开放的?(1分)

　_____________________________________

　4、太阳花傍晚什么样子?(2分)

　_____________________________________

　5、太阳花颜色除了粉红还有________、________、________(3分)

篇二

　一、读拼音写汉字，我最拿手。(20分)

biǎo shì

yǎn jīng

piāo yáng

zhù fú

chōng shài

wēn nuǎn

dào yǐng

zhǐ chuán

zāi hài

zhng zhí

二、我能分清下面的字，并会组词语。(8分)

食( )

良( )

体( )

休( )

观( )

现( )

值( )

直( )

三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗?(4分)

仔细—( )—( )—( )—( )

欢庆—( )—( )—( )—( )

四、请你帮生字星星加偏旁，组新字，再组词。(6分)

直 （ ）（ ）

木 （ ）（ ）

丁 （ ）（ ）

五、我会做。(共8分)

1、我会对对子。(4分)

好 —( )、冷 —( )、生 —( )、贫 —( )

2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词，再写在( )里。(4分)

高兴 、连忙 、生气 、马上 、开心

反义词：( )—( )

近义词 ：( )—( )

六、我会填。(共17分)

1、我积累了许多四字词语：(8分)

各( )各( )、自( )自( )、无( )无( )、( )流不( )、引人( )( )、( )( )技术

除此以外，我还能写两个：________ 、________

2、我能把下面的词语补充完整：(9分)

一盘( )、一角( )、一只只( )、一把把( )、( )的裙子、快乐的( )、飞快地( )、仔细地( )

七、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。(2分)

1.五光十色的礼花真美啊

2.这到底是怎么回事

八、我能写句子。(8分)

1、我能用句子中带点的词写个好句子。(4分)

①气球上画着一张可爱的小脸。

_____________________________________

②小青蛙高兴地叫了起来。

_____________________________________

2、我能把下面的词语连成句子。(4分)

葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃

_____________________________________

种好 小树 了 认真地 把 他

_____________________________________

九、我填古诗，我能行。(9分，每空0.5分)

十、我会阅读。(共8分)

公鸡和鸭子比本领 公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧! 它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大?

1、我知道这篇短文有( )个自然段，写了________和________比本领的事。(3分)

2、我还知道它们比了________次。第一次比________，________赢了;第二次比________，________赢了。(5分)

十一、我能认真看图，发挥想象，写几句话(8分)

写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。

_____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

小学二年级语文期中试题

1、竹子是一年成材的植物.

2、冬天,根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始萌芽.

3、等到一场春雨以后,土壤里的水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出

4、有时候,常常因为土壤干燥,水分不够,所以笋都埋在土里

5、春季,是竹子生长的旺季

6、一天能高一两尺,有的还能长高一米

7、春笋成竹,不到一年时间,就能生长成竹林.

下面是我的个人理解（用序号代替句子）：1句总写竹子是一种什么样的植物，应该放在第一。接下来是写竹子如何生长，冬天再到春天，因此确定了2、3句。3、4句是一个对比，应该放在一起。第5句承上启下，然后有了第6句写竹子生长如何快，最后一句又是一个总结。满意请纳~

小学二年级语文课文练习题

在各领域中，我们或多或少都会接触到试题，试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。一份好的试题都是什么样子的呢？以下是我为大家整理的小学二年级语文期中试题，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学二年级语文期中试题1

一、看拼音写词语。(16分)

kèzhuōjīngxǐngyìlúnshénxiān

()()()()

mìfēngbádiàoyóuyǒngguānchá

()()()()

二、组词。(12分)

峰()咏()轮()

锋()泳()枪()

仑()提()医()

仓()题()匠()

三、给带点的字选择正确的音节打“√”。(8分)

弹奏(tándàn)薄雾(báobó)

音乐(yuèlè)暖和(luǎnnuǎn)

四、把下面的词语补充完整。(6分)

日()月()聚精()()

()()自禁()()不苟

废寝()()()入()出

五、连一连。(8分)

嫩绿的景色龙舟

迷人的树梢种广播

轻轻的跟着听庄稼

紧紧地关门划蘑菇

六、把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。(6分)

神笔一支如的我有马良

树梢嫩绿闪着的金光

七、按课文内容小学生期中考试填空。(22分)

1、谁裁出，似剪刀。

2、小荷才露，蜻蜓。

3、春天在里，春天的太阳，，麦苗儿，菜花儿，蚕豆花儿。

八、给句子加标点。(8分)

1、谁能够回答这是为什么吗

2、快看舞龙的`队伍来了

3、波斯猫不知道快快乐是什么滋味

九、写话。提示：(春天到了，周围有哪些变化。)(14分)

春天到了

小学二年级语文期中试题2

一、我会拼，我会写(20分)

bōlànɡshēntǐyǐjīnɡxiūxī

()()()()

chéngshìmínzúhùxiānɡhuānqìnɡ()()()()biǎoshìqízhì

()()

二、我会组词(10分)

其()壮()弯()访()

奇()状()湾()纺()刚()钢()

三、我会补充词语(6分)

()苗()长风()()美七()八()

绿()成()徒()无()三()二()

四、我会归类并抄写(6分)

有名复杂欢乐安全办法轻重方法危险著名快乐简单

反义词：()—()()-()()-()

近义词：()—()()-()()-()

五、我能加标点符号，写在()里。(3分)

1，谁使秋天这样美丽()

2,爷爷买的枣儿真甜啊()

3，闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部()

六、我会连词成句，并加上标点。(6分)

飘着蓝天上几朵高高的白云

凶残的怎么会狼跟小羊呢讲道理

七、我会填空(14)

1，梨树挂起金黄的_____________,苹果露出红红的_____________。

稻海翻起金色的_____________，高粱举起燃烧的_____________。

2，远上寒山石径斜，______________________。

停车枫林晚，______________________。

我知道这首诗的题目是_______________________。

作者的名字是_________________。

3，我国有56个民族，我是______族人。我还知道几个少数民族的名称____________﹑____________﹑____________。

4，“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道______________﹑______________也是描写秋天的词语。

八、阅读短文，回答问题(20分)

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“_______”。(4分)

蜻(qinqing)蜓扇着(shanshanɡ)

乘凉(niangliang)捉住(zhuozuo)

2、写出下面词语的近义词。(4分)

漂亮----喜欢----

3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________的特点。用————画出描写蜻蜓外形的句子(4分)

4、抄写短文中的比喻句(打比方的句子)。(4分)

在这个句子中把______________比作______________。

5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?(4分)

九、写话(15分)

你一定有过玩得很高兴的事，把你玩得最开心的一次写下来，好吗?(注意：要写清和谁一起玩的，有哪些感受。)

#二年级# 导语语文承载着学习其他科目的基础。它对学生会产生一辈子的影响，并且这种影响往往是潜移默化的。一般人们会觉得这种影响在现在小学阶段没有必要，感觉它的影响是微乎其微的，殊不知，小学教育阶段，学生是学习语言学科的黄金时间，而且小学生最容易受影响。以后就逼学生下苦功再去努力，如此，何苦呢？所以语文教育一定要抓在当下！以下是 整理的《小学二年级语文课文练习题》相关资料，希望帮助到您。

小学二年级语文课文练习题篇一

　《邮票上的齿孔》练习题：

　1、填空

　一枚（）

　一块（）

　一只（）

　一片（）

　一把（）

　2、写出带有下面部首的字。

　亻__________尸__________钅__________扌__________

　3、用带点的词语写句子。

　①他发现有位外地人，正对着一大张邮票发愁。

　______________________________________________________

　②不久，亨利·阿切尔发明了邮票打孔机。

　_____________________________________________________

　4、课文精彩回放。

　不久，亨利·阿切尔发明了邮票打孔机。这项发明很快被英国邮政部门用。从此，世界各地都使用带齿孔的邮票了。

　①这段话有（）句。

　②结合全文说说亨利·阿切尔发明了邮票打孔机的经过，以及你受到的启发。

　_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　5、阅读下面的一段话，完成练习。

　一路上，阿切尔一直思索着刚才发生的事。他想：要是在每枚邮票周围都打上小孔，那么，大张邮票使用起来不就很方便了吗？

　①这段文字有（）句话。

　②“他”指的是（）。“他”想到了什么？把有关的句子抄在下面的横线上。

　______________________________________________________

　③“大张邮票使用起来不就很方便了吗？”这句话的意思是什么？在正确的答案后面用“√”。

　大张邮票使用起来不方便。（）

　大张邮票使用起来方便。（）

小学二年级语文课文练习题篇二

　《的扁担》练习题：

　一、看拼音写词语。

　shēnɡchǎn　　tónɡzhì　　huìshī　　quànshuō　　zhūhónɡ

　hónɡjūn　　ɡōnɡjī　　bìdìnɡ　　shǒuhòu　　rìjì

　二、填上合适的词。

　一（）扁担　　一（）队伍　　（）的斗笠

　一（）粮食　　一（）草鞋　　（）的工作

　（）的扁担　　（）的　　（）的花朵

　三、连线。

　穿　　粮食　　监守　　敌人

　戴　　山路　　粉碎　　部队

　挑　　草鞋　　储备　　根据地

　走　　斗笠　　带领　　粮食

　四、照样子写句子。

　例：天上飘着白云。（蓝蓝的）天上飘着（几朵）白云。

　1、黄叶落下来。（）的黄叶（）落下来。

　2、小鱼游着。（）的小鱼（）游着。

　五、乱句成段。

　（）那顽皮的小孩摘下柳条绕成大项圈。

　（）它悄悄地把柳芽抽成一条条细丝在微风中起舞。

　（）他骑上牛，吹起柳木做的笛子，悠悠地走向村外。

　（）初春，柳树最早露出春的生机，带给人们春的消息。

　六、阅读短文，完成练习。

　太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了**、红色、紫色……

　1、这段短文共有句话。

　2、云的颜色有：

　3、这里的省略号表示。还会有。

　4、是把云染成了各种美丽的颜色。

　5、选择合适的词语填空。

　（）的脸　　（）地往下沉

　（）的云　　（）地向前跑

小学二年级语文课文练习题篇三

　《美丽的丹顶鹤》练习题：

　一、看拼音，写词语。

　chuánshuō

　mínɡxiǎn

　wúyōuwúlǜ

　dùɡuò

　suǒyǐ

　zhǎnchìfēixiánɡ

　二、读一读，连一连。

　洁白的　　宝石　　一群　　红宝石

　嘹亮的　　北方　　一身　　丹顶鹤

　遥远的　　羽毛　　一颗　　羽毛

　鲜红的　　歌儿　　一个　　冬天

　三、把错乱的句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。

　（）我心里甜滋滋的。

　（）爸爸接过茶，笑眯眯地说：“真是乖孩子。”

　（）我给爸爸送去一杯茶。

　（）吃过晚饭，爸爸坐在沙发上看电视。

　四、选字填空。

　再、也、又

　1、他是中队干部，我（）是。

　2、在车模比赛中，他（）得了第一名。

　3、如果时间（）长一些，小明的手工会做得更好。

　五、阅读短文，回答问题。

　今天，我跟妈妈去天池游玩。

　一路上，青翠（cuì）的树木和五颜六色的山花迎窗而过，十分（）美丽，我兴奋（）得又唱又跳。

　天池的形状像个葫芦，它四周环山，山上的树木郁郁葱葱，非常茂密。湖水的颜色有三种，最深处是蓝色，较深处是绿色，边沿是白色。湖水十分清澈（chè），既可以看到倒映在水中的山影和树影，又可以看到水中的游鱼和水底的小石子，可漂亮（）了！

　天气虽然炎热，可我们在游船上感到十分凉爽，真是舒服极了。

　你也来天池游玩吧！

　1、我觉得短文的题目是《________》。

　2、第三自然段写了_________、_________和_________。

　3、在文中括号里给加点词各换一个词，但不改变句意。

　4、我曾经去过_________，那里也很_________。