英语句子的结构主谓宾定状补_英语主谓宾定状补例句大全

1.英语主谓宾定状补分别是什么意思

2.英语中主语，谓语，宾语，状语，定语，表语，宾补，等都是什么词，加在句子何处，有例句的追加

3.什么是主语、谓语、宾语、定语、状语、补语？

4.英语如何判断句子中的成分，主谓宾定状补!!!!

5.主谓宾定状补的符号是什么?

主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构。

像英文的"I eat les"就是一个例子，在此范例中I为主词（主语，人），eat为动词（谓语动词），les为名词（宾语，物）。所以也可以理解为两物（或一人一物）一动作为主谓宾结构。

定状补句子成分：

组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。

顺序一般是主语，谓语.宾语，宾语补主语，而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。

用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

He is a new student? 他是个新生。

但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。

The bike in the room is mine? 房间里的自行车是我的。

修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

He lives in London.他住在伦敦。

He plays football on the playground.他在操场上踢足球。

补充说明宾语或主语，用形容词，名词，动词不定式充当。

He asked me to help him他让我帮助他。

扩展资料

主谓宾的结构

1、主谓结构：I run 谓语一般是不及物动词，后面不加宾语

2、主谓宾结构：I play basketball这里的谓语是及物动词后面加宾语

3、主谓加双宾：I give you a book这里的you.book都是宾语

4、主谓宾加宾补：I found the book interesting 这里的interesting是宾补

参考资料：

英语主谓宾定状补分别是什么意思

英语主谓宾定状补是句子成分，组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语等。

顺序一般是主语，谓语.宾语，宾语补足语，而表语、定语、状语的位置要根据情况而定。

1、主语

主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词. 代词. 数词. 动名词. 动词不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。（在这句中“He ”为代词，充当句子主语）

2、谓语

谓语说明主语的动作，状态或特征、行为。

3、宾语

宾语表示行为动作的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。

4、定语

在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。

5、状语

修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。

6、补语

补充主语或宾语的意义，一般着重说明主语或宾语的情况、特征，用形容词，名词，动词不定式充当。

语文的主谓宾定状补:

主语即一句话中动作的发出人；

谓语即一句话中的表示具体动作的部分；

宾语即一句话中动作的承受者；

补语是句子中动作状态进行修饰；

定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分；

状语是对句子中的动词性词语或全句整体进行修饰的部分。

英语中主语，谓语，宾语，状语，定语，表语，宾补，等都是什么词，加在句子何处，有例句的追加

英语主谓宾定状补的意思分别是：

1、主语，就是动作的执行者，一般都是名词，有时是用一个句子来作主语，这种情况叫做主语从句。?

例如：He teaches ***。he is a ***。he就是主语。?

2、谓语，就是行为动词，而行为动词又包括，连系动词，实义动词。

例如：am ，is，?are就是连系动词。

3、表语，就是表明主语的身分，性质特点，如上面的例子，teacher就是表语，表明主语he是一个老师。表语是用在连系动词后面的，一起构成系表结构。?

4、宾语，就是动作的承担者竖宽。例如上面的English就是动词teach的承担者。

5、定语，就是形容词或者相当于形容词的词来修饰名词。?

例如：She is a beautiful girl， beautiful就是girl的定语。?

6、状语，就是句子的枝叶，用来补充说明其时扒闭间，地点，条件，程度等。?

I?get?up?at6：30就是一个时间状语。还有的是地点状语。

7、补语有很多种情况。

宾语补足语是补充说明宾语的状态特征。?

例如：We call him Tom。我余此亮们叫他汤姆，Tom就是him 的补足语。?

主语补足语是补充说明主语的形态特征。?

例如：The deer was caught alive。那只鹿被活捉，alive就是主语deer的补足语，说明这只鹿还是活的。定语在名词后面一般就是补语。

什么是主语、谓语、宾语、定语、状语、补语？

英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。

顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。

1、主语 主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。

He likes watching TV.他喜欢看电视。

2、谓语 谓语说明主语的动作，状态或特征。 一般可分为两类：

1)，简单谓语 由动词(或短语动词)构成。 可以有不同的时态，语态和语气。 We study for the people.我们为人民学习。

2)，复合谓语：情态动词＋不定式 I can speak a little English.我可以说一点英语。

3、表语 表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。

My sister is a nurse.我姐姐是护士。

4、宾语 宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。

We like English.我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 He ge me some ink.他给了我一点墨水。

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如： We make him our monitor.我们选他当班长。这里，him是宾语，monitor 是宾语补足语

5、定语 在句中修饰名词或代词的成分叫定语。 用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。 He is a new student.他是个新生。

但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。 The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。

6、状语 修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。 He lives in London.他住在伦敦。

7.补语 用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整，如：make(使...),ask(请)等等。如果我们说：我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说：我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的（beautiful)”为形容词做补语，说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。

8.宾补 就是宾语补足语，就是补充说明宾语的 例：I know you are student good at maths 在这个句子中，good at maths 就是补语。

宾语补语也可以是句子，所以这个句子也可以是： I know you are student who is good at maths

还可以是-ing 形式 I see you crossing the street 简单说就是补充和说明主语和宾语的成分.因此,就出现了主语补足语和宾语补足语.

英语如何判断句子中的成分，主谓宾定状补!!!!

先简单的介绍一下。

主语是事情发生的主体，简单的说就是从谁身上发生的。（例：我吃饭。我是主语。）

谓语是陈述主语的对发生的事业的动作或思想。（例：我吃饭。吃是谓语。）

宾语是谓语动作支配的对象。（例：我吃饭。饭是宾语。）

定语是修饰名词的成分。（例：绿油油的草地。绿油油是定语。）

状语是修饰动词的成分。（例：太阳缓缓地升起。缓缓是状语。）

不知道你老师有没有教过你，动词前面的形容词要用“地”，名词前面的形容词要用“的”，就是那么回事了。

补语是对行为动作的补充，表示行为动作的状态等等。（这个不好举例了，不过似乎又可以用于名词形容词的修饰又可以用于动词形容词的修饰。）

虽然你没问，但还有个助词哦，就是啊吧哦呢那种了。

下面举例了。

我轻轻地拿起杯子。（我是主语，轻轻地是状语，拿起是谓语，杯子是宾语。定语我没有添加在里面，至于补语嘛，可以相当于状语。）

句子基本结构是主+谓+宾，其他的就按照这个基础在里面加各种成分。

主谓宾定状补的符号是什么?

。。1.主语：名词性质，句子的描述对象，是谓语的主人，即动作的发出者2.谓语：动词性质，一个动作（动），有时也可以为某种状态（静）3.宾语：名词性质，谓语的承受者，即被某个动作支配着.eg：1.人吃饭。（“吃”是谓语，“人”是主语，是“吃”这个动作的发出者，而“饭”是“吃”这个动作的承受者，“饭”被“吃”嘛..）2.他坐着。（“坐着”是谓语，这里为一种状态，不接宾语，相当于英语中的不及物动词）4.定语：形容词性质，修饰名词。（eg：a beautiful girl,beautiful就是girl的定语）6.补语：形容词性质，作为补充说明PS：1.句子可以没有“定状补”，但不能没有主谓（宾），有时可以没有宾语，这时动词是不及物动词，如：He left.就是一完整句子，但没有宾语。因为lee为vi.2.我说的“名词性质”、“形容词性质”之类的之所以加上“性质”是因为，不一定那些成分一定是名词或形容词，但它们在句子中却拥有名词或形容词的功用。3.语法大部分靠自己琢磨，跟着老师多分析分析是巩固的过程。二.咱来分析你的例句：1.The companies毫无疑问是整个句子的“主语”2.are working together 是谓语部分，如果细分，work是谓语动词，be动词+v.ing形式表明了时态（现在进行时），together是“副词”，又修饰了work，是状语3.to creat是动词不定式作目的状语，后面又跟了一个宾语从句what they hope will be the best means of transport in the 21st century4.宾语从句中they是主语，hope是谓语，what是宾语，will be the best means of transport 是宾语补足语 （对宾语作补充说明），in the 21st century是从句的时间状语.

主谓宾定状补的符号如下：

1、主语是两条短线；

2、谓语是一条短线；

3、宾语是波浪线；

4、定语是小括号（）；

5、状语是中括号［］；

6、补语是尖括号＜＞。

认识句子成分的小口诀：

主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

状语有时位主前，逗号分开心有数。

或者用这个小口诀：

主谓宾是主干，定语常在主宾前。

谓语一看着了急，前状后补巧打扮。

主谓宾与主系表的区别：

主谓宾=主语+实义动词+宾语，be是系动词，不能用于主谓宾中。主系表=主语+系动词(最常见的是be，还有“五感”feel、look、sound、smell、taste和其它动词如become、grow…等）+表语（名词、代词、形容词、时间地点副词、介词短语、表语从句…等）。

I am a boy.这句话中没有宾语，属于主系表，I是主语，系动词am是谓语动词，a boy是表语，系动词和表语合起来作谓语。由此可见在主系表中，谓语≠谓语动词；

而在主谓宾中，谓语=谓语动词，如I love you。总之，系动词和宾语是不共戴天的仇人，誓不两立。系动词后面接的是表语，而宾语前面接的是谓语。

以上内容参考：百度百科-主谓宾