二年级上册语文仿写句子专项训练_人教版二年级上册仿写句子专项训练

1.二年级上册仿照例子写句子

2.二年级语文句子专项仿写句子

3.二年级句子仿写

4.小学二年级仿写句子。

小学二年级语文仿写句子如下：

1、天上的云，有的像奔腾的骏马，,有的像静卧的白兔，有的像蓬松的棉花糖。

2、广场上，有的人在跳绳，有的人在玩游戏，有的人在溜冰。

3、一群小花猫，有的在滚皮球，有的在捉蜻蜓，还有的在猫妈妈的身上嬉戏，它们玩得真开心！

4、早晨，公园里晨练的人很多，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。

5、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊，有的像鱼鳞，还有的像高耸的宝塔。

6、体育活动课上，有的人在踢毽子，有的人在跳绳，还有的在跑步，他们玩得真开心啊！

7、正月十五赏花灯，有传统手工的七彩灯，有光电效果制作的金牛灯，有浮于水面的荷花灯，也有悬挂屋檐的蟠龙灯。

8、动物园里，有凶猛的老虎，胖胖的熊猫，还有活泼可爱的金丝猴。

9、地球上有大陆，有海洋，有沙漠，还有冰川。

10、公园里的人真多，有玩耍的小孩，有锻炼的老人，有认真看书的少年，有热恋的情侣，还有热衷于摄影的摄影师。

11、花园里繁花似锦，有雍容华贵的牡丹，有白色素雅的百合，有火红张扬的木棉，有神秘安静的睡莲。

12、书店里的书多种多样，有孩子喜欢的童话故事，有女生喜欢的言情，有男生喜欢的武侠。

二年级上册仿照例子写句子

二年级语文上册仿写句子如下：

1、例句：我在(树林里)走来走去，想寻找(一片火红的枫叶)。

仿写：我在(公园里)走来走去，想寻找(一只可爱的小鸟)。

2、例句：不要(送伞来)，(妈妈)，我(喜欢在小雨中走回家)。

仿写：不要(教我)，(爸爸)，我(喜欢自己动脑筋)。

3、例句：今天，(风儿)总(呼呼地吹)，(风儿)为什么(不停)呢?

仿写：今天，(妈妈)总(忙个不停)，(她)为什么(不休息一下)呢?

4、例句：(王冕看得出神)，心想，要是(能把它画下来)，那多好啊!

仿写：(小猫看得出神)，心想，要是(能每天都吃到鱼)，那多好啊!

5、例句：童年是一座乐园，让我们自由玩耍。

仿写：童年是一片蓝天，任我们自由飞翔。

二年级语文句子专项仿写句子

二年级上册仿照例子写句子：

1、未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

仿写：未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！

2、人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！

仿写：人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！

3、体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份。

仿写：宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。

仿写是指仿照例句写句子，要求修改后的句意与原句意相符，且词性对仗工整。

二年级句子仿写

二年级语文句子专项仿写句子如下：

（1）翠鸟的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像橄榄色的头巾，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

（2）我家的小狗，尖尖的耳朵，圆圆的眼睛，胖嘟嘟的身子，不长不短的尾巴，走起路来一摇一摆的十分可爱。

2、他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”

这句话是语言描写，值得学习的是对话前加上了人物的动作与神态，“看见”、“迎”、“问”等一连串的动词写出了问话时的神态与动作。

仿写：

（1）小鸟扇了扇翅膀，抬起头看了看老牛，问：“牛爷爷，你天天这样耕田累不累？”

（2）老师放下课本，走到我面前，微笑着问：“你是不是不舒服呀？”

仿写一种动物二年级第一课

外婆家养了几只可爱的小白兔。小白兔全身长着又细又密，雪白的长毛，用手摸一摸，非常柔软舒适。

小白兔圆圆的脑袋上长着两只长长的耳朵，一双红红的眼睛，一张三瓣嘴。

小白兔爱吃萝卜和青菜。

小白兔吃食物时，总是用两只前腿抱着食物，像小孩一样坐在那里吃着，那张三瓣嘴一动一动的，有趣极了。

小白兔长着四条腿，它前腿短，后腿长，所以走起路来蹦蹦跳跳的，真可爱！

小学二年级仿写句子。

二年级句子仿写可参考下方。

1、例句未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

仿写未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！

2、例句人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！

仿写人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！

3、例句体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份

仿写宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。

4、例句母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

仿写母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

5、例句诚信是人生路上的一张通行证。

仿写声誉是岁月途中的一位过路者。

6、例句绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。

仿写金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。

7、例句你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

仿写你珍爱自己的生活环境吗？那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。

8、例句如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

仿写如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。

9、例句一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……

仿写一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

10、例句没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。

仿写没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。

11、例句朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；

仿写朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。

12、例句“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒；

仿写“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。

13、例句如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；

仿写如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。

14、例句朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的乐章；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

仿写朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。

15、例句时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。

仿写时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。

1、秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰。

2、飘落的花瓣，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

3、雪花飘飘，好像柳絮在空中飞舞。

4、一片片飘落的树叶，好像一只只飞舞的蝴蝶，真美啊！

5、小姑娘的脸红彤彤的，好像一个熟透的苹果。

扩展资料：

仿写的方法

1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。

对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。

而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”演变为“新生儿”仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。