英语句子怎么记得快(三年级上册)广东版 第一课_英语句子怎么记

1.怎样快速的把英语句子和句子翻译背下来，还让它永远记住，考试不会忘记？

2.听写英语短文时，遇到长句子用什么方法把它记住并以最快的速度记下？谢谢

3.怎样在短时间内记忆英语句子

4.如何在1小时之内会背会默20个句子(英语)

5.如何快速记英语单词和句子

1. 每天读一个小时的英文版的书籍，分析句子中的语法并用英语词典查生词 2. 听一本配有音频书籍或者其他英文录音材料，多按停止健，努力理解所说的内容，并且努力模仿朗读者的发音 3. 利用你下午的时间练习带"r"音的英语的发音 4. 仔细地用英文写一封电子邮件，每20秒使用一本词典或是网络搜寻器以确保每个单词的正确性，然后用5分钟的时间写一个句子 5. 回想你读过的一个英文句子，考虑在句子中是否可以用"a"代替"the"，并且试图在网上找出相似的句子来得到答案 6. 在街上漫步时在你的头脑中建立简单的英语句子 什么样的人能够做所有这些狂热的事情？只有一种人：喜欢做这些事的人。如果你想学习说好英语，你将必须成为那种人。你不能厌恶做这些事情。你听说过有人通过做他讨厌的事情而取得成功的吗？ 将英语作为一种外国语言进行学习和教学会产生这样的问题，即所有的英语学习者都想说好英语；然而，大多数的学习者不想在学习英语上花费自己的时间。（这很有可能就是为什么他们参加了英语辅导班并希望老师会将知识强迫性地灌输他们地脑中去。） 这种动机的缺乏意味着学习者们基本上不能在学习英语上花费他们自己的时间，即使他们做到了，他们也不会有规律地去做。例如，一个典型的学习者在一次英语考试之前也许会学习12个小时的英语常用动词。但是，他不会每天花30分钟的时间去读一本英文书。他认为对学习英语不够有趣，因此，只有当他必须做的时候才会那样去做。 如果你是这些学习者中的一员并且不喜欢练习带"r"音的英语的发音或者每天都回想回想英语句子，我们有消息给你：你将要必须使得你自己愿意做这些事情。换句话说，你必须要带着动机去学习。的是，有已经被证明了的技术会来帮助你。

怎样快速的把英语句子和句子翻译背下来，还让它永远记住，考试不会忘记？

问题一：怎样快速背英语句子

问题二：怎么才能更快得背英语句子？ 首先你需要知道背东西必须要手，脑，口并用，缺乏一个都很难完成背诵任务，所以一定要科学的记忆。

对于英语的背诵，一定要边读 边写 边记，这样效率会很高的，一定不要只看，这样是根本记不住的！

问题三：怎样快速背英语句子？ 记忆是有多种记忆模式的；

最常见的是理解记忆和朗读记忆，也是较为普通的记忆法；

其次，努力回忆是加强记忆的重要途径；

注意看看自己是什么记忆模式，怎么样才能更快的记住东西，然后多联系，增强记忆能力；

问题四：怎么背英语句子 老祖宗说读书百遍其义自见，所以反复的读，先将每个单词搞懂，在明确句型结构，然后就是反复读，直到不用想汉语意思而能理解他的意思。

问题五：怎么快速背英语句子？ 谢谢 一定要多读，然后培养语感，有了语感，就可以背东西很快

问题六：如何快速背英语句子 第一步，是要理解句子的意思

你先不要嫌麻烦，将句子一个单词一个单词的翻译过来，刚开始还很麻烦，但翻译多了，你就会有一种灵感。时不时就会冒出一些单词，使你加深印象，最后记住它。

第二步，就是要会读

连读都不会，你还背句子干什么。当你做完第一步时，千万不要停，它只是个起步。你将这个句子读五遍，一定要读顺、读透，达到别人说前半句，你能接出后半句的地步。只要你用心读，这个过程5分钟足矣。

第三部，动手写

常听父母、老师或其他人说：“好记性不如烂笔头。”说的也是，读的再多，也不是为写作铺垫，让写的更加顺利。写一遍英语，但是要先看一遍要写的英语句子，然后写的过程中不去看句子，并且写的过程中不断念着这个句子，这样，手与脑结合，记住句子更快了。

第四部，记住的关键，写小贴纸

将中文写在小贴纸上，不要太密了。然后贴在醒目的地方，看着它，认真的背。不懂就看书。连背三遍，就会了。

第五步，也是最后一步。

学习，是一个循环进给的过程，要想一步登天，那是不可能的，除非你有异能。早上6点起来，也不用花多久，就5分钟，对着小贴纸上背一背，不懂在翻书。相信，句子一定记忆深刻吧！

英语句子难点不在背的上面，而是在记得上面，句子那么多，有变幻莫测，不用点方法你还记不住。师傅领进门，修行在个人，只要你想学好，就一定会成功。加油哦！

问题七：怎么背英语句子？ 先把其中单词记个大概，然后把句子拆分成分，分别熟悉，或者挑出主干记牢再往进加其他成分 这样记句子速度会快些。

听写英语短文时，遇到长句子用什么方法把它记住并以最快的速度记下？谢谢

我的经验是，一定要弄清楚句子的意思，比如，HOW ARE YOU？ 你好吗？HOW=怎样？ you= 你

一般老师批卷都不会要求你的翻译跟资料回复一模一样的，大概有个八九成就会给满分的。

如果考试资料完整的话，就会在背下来后，然后用本子盖一下翻译，自己在心里默翻译，不懂就立刻看一下，一句一句。中译英也同样。

怎样在短时间内记忆英语句子

在翻译长句时,首先，不要因为句子太长而产生畏惧心理，因为，无论是多么复杂的句子，它都是由一些基本的成分组成的。其次要弄清英语原文的句法结构,找出整个句子的中心内容及其各层意思, 然后分析几层意思之间的相互逻辑关系, 再按照汉语的特点和表达方式, 正确地译出原文的意思,不必拘泥于原文的形式。 一般来说, 造成长句的原因有三方面: (1) 修饰语过多;(2) 并列成分多; (3) 语言结构层次多。在分析长句时可以用下面的方法:　 (1) 找出全句的主语、谓语和宾语, 从整体上把握句子的结构。　 (2) 找出句中所有的谓语结构、非谓语动词、介词短语和从句的引导词。　 (3) 分析从句和短语的功能, 例如, 是否为主语从句, 宾语从句, 表语从句等,若是状语,　它是表示时间、原因、结果、还是表示条件等等)。　　 (4) 分析词、短语和从句之间的相互关系, 例如, 定语从句所修饰的先行词是哪一个等。　 (5) 注意插入语等其他成分。　 (6) 注意分析句子中是否有固定词组或固定搭配。　　下面我们结合一些实例来进行分析:　 例1. Behiorists suggest that the child who is raised in an　environment where there are many stimuli which develop his or her　capacity for ropriate responses will experience greater　intellectual development. 分析: (1) 该句的主语为behiorists, 谓语为suggest, 宾语为一个从句, 因此整个句子为Behiorist　suggest that-clause 结构。　 (2) 该句共有五个谓语结构, 它们的谓语动词分别为suggest, is raised, are, develop,　experience等, 这五个谓语结构之间的关系为: Behiorist suggest that-clause 结构为主句;　who is raised in an environment为定语从句, 所修饰的先行词为child; where there are many stimuli为定语从句, 所修饰的先行词为environment; which develop his or her　capacity for ropriate responses为定语从句, 所修饰的先行词为stimuli;　在suggest的宾语从句中, 主语为child, 谓语为experience, 宾语为greater intellectual　development. 在作了如上的分析之后, 我们就会对该句具有了一个较为透彻的理解, 然后根据我们上面所讲述的各种翻译方法, 就可以把该句翻译成汉语为:　行为主义者认为, 如果儿童的成长环境里有许多刺激因素, 这些因素又有利于其适当反应能力的发展, 那么, 儿童的智力就会发展到较高的水平。　

如何在1小时之内会背会默20个句子(英语)

划分句子成分，按照成分和表达形式对号入座。例如

As we all know,China is still a developing country.

成分划分

非限制性定语从句+主系表

如何快速记英语单词和句子

背英语要有好的记忆力才能事半功倍。好的记忆力都是练出来的，比较有效地训练方法有三个：

1、速读法(又叫全脑速读记忆)：速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的，实际上，两者是同时进行也是相互相成的，别以为阅读速度快了记忆就差了，因为这里靠的不是左脑意识的逻辑记忆，而是右脑潜意识的图像记忆，后者比前者强100万倍。通过速读记忆训练的朋友都知道，速度越快记忆越好，详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。

2、图像法(又叫联结记忆术)：图像法也是运用右脑的图像记忆功能，发挥右脑想象力来联结不同图像之间的关系，从而变成一个让人记忆深刻的故事来实现超大容量的记忆，关于联结记忆术，《精英特全脑速读记忆软件》也有训练，这个方法是很多记忆大师都在使用的方法。

3、导图法(又叫思维导图)：思维导图是一个伟大的发明，不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。

如果是正在忙着备考的学生或者想要提升自身能力的朋友，我建议学习一下《精英特全脑速读记忆》，能够提高记忆力和学习效率。坚持就会有收获，祝你成功!

多背：给自己一天背多少个单词的任务，并且背单词时，要放在一个句里，一起背加深印象。

多看：不管走到哪里，看到的事物，想一下用英语怎么表达，不会的记下，查一下是什么并且常常翻看笔记。

多听：除了听英语课文等，还要经常去听英语歌，英语电视节目中的主持人如何说的。

多读：用心去读好每一篇课文，读标准，读顺口，读出语感，多用英语去说话。

还有要注重课外的积累，会对学英语有很大的帮助。

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