一年级语文仿写句子大全_一年级语文仿写句子大全小孩牙齿有洞补牙痛吗
1.仿照一年级语文下册14课荷叶圆圆写话怎么写
2.一年级照样子写句子
3.一年级语文下册美丽的彩虹仿写
1、足球场,绿绿的,又大又平。
2、白云,白白的,又高又大。
3、沙滩,平平的,又细又软。
4、草地,绿绿的,又宽又广。
5、西瓜,绿绿的,又大又圆。
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仿写句子一个突出的特点就是形式上的约束性,即严格按要求去写。
这就要求我们必须弄清例句的结构特点、句型、语气,是常式句还是变式句,是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句;同时还要弄清句子内部的语意关系,是转折、递近、并列,还是因果、设、总分等,仿写时须严格按例句的句式特点去造句,做到句式的统一。
仿写句子的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起,因此,仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格,或比喻或排比,或对偶或比拟等。
仿写句子除了必须做到前三项要求外,在选材和造句上还要注意色调的统一。色调即色彩和情调,在这里,既指语境色彩也指感彩,同时还包括仿句的创意和境界。值得说明的是,此项要求与前三项相比具有一定的灵活性,只要色调统一,内容是灵活的,但它更能体现学生的创造力和审美情趣。
仿照一年级语文下册14课荷叶圆圆写话怎么写
《大还是小》仿写(一)
有时候,我觉得自己很大。
我自己睡觉的时候,我自己洗澡的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我抱着布娃娃玩耍的时候,生病时我让爸爸给我喂饭的时候,我觉得自己很小。
有时候,我希望自己慢慢长大。
更多时候,我希望自己快快的长大。
《大还是小》仿写(二)
有时候,我觉得自己很大。
我自己读书的时候,我自己穿鞋的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小了。
我自己不能单独出去玩的时候,我需要妈妈帮我洗澡的时候,我觉得自己很小。
有时候,我希望自己不要长大。
更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
《大还是小》仿写(三)
有时候,我觉得自己很大。
我自己游泳的时候,我自己去上课的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我自己睡觉的时候,看到外面漆黑一片的时候,我觉得自己很小。
有时候,我希望自己不要长大。
更多的时候,我盼着自己快点儿长大。
《大还是小》仿写(四)
有时候,我觉得自己很大。
我自己扫地的时候,我自己洗袜子的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我够不到书本的时候,我玩不了过山车的时候,我觉得自己很小。
有时候,我盼着自己快点长大。
更多时候,我希望自己不要长大。
一年级照样子写句子
荷叶圆圆的,绿绿的。
1、小蚂蚁说:“荷叶是我的小船。”小蚂蚁坐在荷叶上,快乐地划来划去。
2、小乌龟说:“荷叶是我的沙发。”小乌龟趴在荷叶上,舒服地晒着太阳。
3、小青蛙说:“荷叶是我的蹦蹦床。”小青蛙在荷叶上乐呵呵地跳来跳去。
仿写要点
1、注意文章的手法,像修辞手法、对偶、排比等。
2、词性要相当。
仿写句子:
生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路。
生活是什么?生活是一盘莫测的棋,生活是一场自己的戏。
生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门。
生活是什么?生活是一列远行的车,生活是一杯自酿的酒。
一年级语文下册美丽的彩虹仿写
一年级照样子写句子:
一、你姓什么。我姓李。什么李。木子李。
这个仿写句子,主要是利用拆字的方法,来说自己的姓氏。
仿写:你姓什么。我姓章。什么章。立早章。
二、双人徐,言午许。
这个仿写句子,主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。
仿写:利刀刘,耳东陈。
三、小小青蛙大眼睛。
这个句式是叠词+事物+特点,要体现用能体现事物的叠词来形容食物,然后说出该事物的另一个特点。
仿写:高高长颈鹿长脖子。
仿写:小小老鼠细尾巴。
仿写:大大河马宽嘴巴。
四、吃水不忘挖井人,时刻想念我老师。
仿写:成才不忘启蒙师,时刻想念好老师。
仿写:长大不忘慈母恩,时刻想念老母亲。
五、我多想去看看。
仿写:我多想快点儿长大。
仿写:我多想成为一名画家。
仿写:我多想去北京看看。
一年级语文下册美丽的彩虹仿写
仿写《美丽的彩虹》
雨过天晴,
七色彩虹挂高空。
姐姐说,
彩虹是一条美丽的彩带,
我想拿它当空舞,
舞得天空更灿烂。
哥哥说,
彩虹是七条彩色长龙,
横卧在天空,
天空更加妖娆。
妹妹问:
如果站在彩虹上,
会看到哪里?
能不能看到整个宇宙?
弟弟问:
是谁编织了彩虹?
是谁描画了鲜艳的色彩?
是谁有这支神奇的笔?
彩虹渐渐地消失,
它又回到了云朵之中。
仿写——我看到的彩虹像: 因为
我看到彩虹像颜料,因为它们都有缤纷的色彩。
仿写句子:丁丁说:彩虹像什么
我的生活像彩虹一样美丽。 仿写句子: 1.我的日子像阳光一样灿烂。 2.我的生活像蜜糖一样甜蜜。
彩虹是一座神奇的桥仿写句子
原句:彩虹是一座神奇的桥
仿写:水滴是一颗晶莹的珍珠
天边那一道美丽的彩虹,好像在说仿写句子
天边那一道美丽的彩虹,好像在说这一段奇妙无比的故事,故事的主人公经过风雨才换来美丽。
天空那耀眼的太阳,好像在说:没有经历过黑暗,就不可能看到如此光辉耀眼的我。
山头那边挺拔的杉树,好像在说:没有经历风吹雨打,是不可能像我这样高大无比。
天上出现了一道美丽的彩虹,仿写句子用出现了
天上出现了一道美丽的彩虹,仿写句子:
海上出现了一艘轮船。
怎样仿写一年级一课美丽的彩虹
落日,是边塞特有的夕阳,在我的心目中,夕阳含情脉脉,是一位温文尔雅的女子。
小时候,听到骑士与公主的故事,总会幻想英国湖与树与山的幽境。挺拔的高山,密密的树丛,神的一滴的水聚成湖泊。坐在湖边的公主看见山顶上,树尖上氤氲著一股紫红的烟雾,填满了整个天空。仰望夕阳,会有一般柔软的东西在心中漫漶。颤动幻化成音符,越伏成漫山遍野的幻想曲。弥漫色彩笼罩着,恍若一幅水彩画,那沉眠于宣纸边缘的朦胧会突然复活,活跃成千秋激昂的景色。夕阳以赤诚的姿态,沿着羽翼般的态势,以一种掩不住的魅力吸引我的目光,让我久久地注视著,注视著。
许是秋天吧,桠槎像干枯的手臂向夕阳申诉,一个死去了一千多年也活了一千多年的诗人唱出“夕阳西下,断肠人在天涯”的诗。仿佛夕阳去了,生命已到了一个飘飞的季节。游子漂泊于外乡,在寂寞中孤独,在夕阳下彻底地悲怆。思乡之情铸成千千亿亿的望乡石,散坐在峰头遥望。夕阳如蚕,噬齧着他们的心,在中国的传统观念中,“美的从来都是悲的”。的确,没有悲伤,哪来的夕阳如杜鹃啼血唱出绝美的曲。
夕阳是天空的精魂,也许谓之“阴魂不散”更为妥当。它离去好久好久了,天空还是红彤彤的。当它终于徐徐地转到地球的另一面,天空倏然间恢复了平庸的色彩。在我的心头,那血红的一幕早已定格成我眼中绝版的温柔。
友谊是一抹彩虹仿写爸爸是什么
爸爸是一座靠山
溪流两岸的野花,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂.(仿写句子)
在悠悠飘浮着的白云的蓝天,全是变变幻莫测的图案,蓝白相间,像登不尽的天梯那样无限,像童话中的仙子那般梦幻,像神话中的宫殿那样若隐若现.
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