三年级作文描写天气的_三年级描写天气的句子

1.三年级描写夏天的作文

2.描写天气的三个四个词语有哪些

3.三年级描写夏天的诗句古诗

4.三年级照样子写句子

5.小学三年级描写冬天的优美句子

1. 三年级的作文经典开头经典结尾

精彩的开头和结尾难忘的天气开头： 一个风含情水含笑的下午，我们又去玩了。

结尾： 真倒霉啊，玩到一半下了场大雨。我崇拜的一个人开头： 你们最崇拜的人是谁呢？有人说是明星，有人说是某个同学；有人说是自己的爸爸妈妈或某一个亲人，有人说是警察……我最崇拜的人却是环卫工人。

结尾： 所以，我崇拜的人就是环卫工人。童年趣事开头： “两只老虎，两只老虎跑得快……”。

每当听到这首歌，我就会想起童年的那件傻事。结尾： “两只老虎”这首歌曾在我的童年中欢快的响起过，它真是一首最动听的歌！我最崇拜的一个人开头： 天下的父母都非常疼孩子！我小时候，爸爸对我十分严厉，只有妈妈很疼爱我！所以，我很喜欢妈妈，而我和爸爸像陌生人！结尾： 经过这件事后我终于明白了爸爸为什么对我这么严厉！他是想让我长大后也当像他那样伟大的人！我最崇拜的一个人开头： “人不可貌相，海水不可斗量”这句话使我想到一个人，她虽然平凡，但她很坚强，很聪明。

结尾： 这就是我崇拜的人，她不在乎自己的外表，也不在乎别人怎么说，她只在乎自己的成绩。我也想做这样的人。

迷人的金钱开头： 古人云：“有钱能使鬼推磨”。每次听到这句话，我就想到我的一个贪钱朋友。

结尾： 我长大后一定不能跟我那个朋友一样贪钱，我要做个清廉正直的人。我的爸爸开头： “耀琛，快一点起来写作业！”爸爸又在唠叨了。

“爸爸，今天是星期日，让我再睡一会。”我不耐烦地说结尾： 爸爸不管什么时候都是那么的唠叨，在他的唠叨中，我感受到了深深的父爱。

我的爸爸开头： “是谁在唱歌，温暖的寂寞……”一听到这歌声，我就知道是爸爸回来了。结尾： 爸爸真伟大，一个人撑起了整个家庭。

2. 三年级的作文经典开头经典结尾

精彩的开头和结尾

难忘的天气

开头： 一个风含情水含笑的下午，我们又去玩了。

结尾： 真倒霉啊，玩到一半下了场大雨。

我崇拜的一个人

开头： 你们最崇拜的人是谁呢？有人说是明星，有人说是某个同学；有人说是自己的爸爸妈妈或某一个亲人，有人说是警察……我最崇拜的人却是环卫工人。

结尾： 所以，我崇拜的人就是环卫工人。

童年趣事

开头： “两只老虎，两只老虎跑得快……”。每当听到这首歌，我就会想起童年的那件傻事。

结尾： “两只老虎”这首歌曾在我的童年中欢快的响起过，它真是一首最动听的歌！

我最崇拜的一个人

开头： 天下的父母都非常疼孩子！我小时候，爸爸对我十分严厉，只有妈妈很疼爱我！所以，我很喜欢妈妈，而我和爸爸像陌生人！

结尾： 经过这件事后我终于明白了爸爸为什么对我这么严厉！他是想让我长大后也当像他那样伟大的人！

我最崇拜的一个人

开头： “人不可貌相，海水不可斗量”这句话使我想到一个人，她虽然平凡，但她很坚强，很聪明。

结尾： 这就是我崇拜的人，她不在乎自己的外表，也不在乎别人怎么说，她只在乎自己的成绩。我也想做这样的人。

迷人的金钱

开头： 古人云：“有钱能使鬼推磨”。每次听到这句话，我就想到我的一个贪钱朋友。

结尾： 我长大后一定不能跟我那个朋友一样贪钱，我要做个清廉正直的人。

我的爸爸

开头： “耀琛，快一点起来写作业！”爸爸又在唠叨了。“爸爸，今天是星期日，让我再睡一会。”我不耐烦地说

结尾： 爸爸不管什么时候都是那么的唠叨，在他的唠叨中，我感受到了深深的父爱。

我的爸爸

开头： “是谁在唱歌，温暖的寂寞……”一听到这歌声，我就知道是爸爸回来了。

结尾： 爸爸真伟大，一个人撑起了整个家庭！

3. 小学三年级优秀作文 开头

更多相关作文一、外貌描写式开头。

即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。

如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界 来源：作文网_小学二、性格特征式开头。即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。

语言要简练、准确、精彩。如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时，咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。

（选自〈〈多面妈妈〉〉）三、开门见山式开头。即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。

如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。（选自《我的好朋友.》）四、环境描写式开头。

即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。

每个车站点里都站了许多候车人。（选自〈〈那天，我真后悔〉〉）五、巧设问题式开头。

即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。

2、设问式开头。3、疑问式开头。

不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（选自〈〈文盲〉〉）六、心理描写式开头。

即以人的思想、心情作开头，主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来，创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受，增强文章的感染力。如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。

我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。（选自〈〈第一次登报〉〉）七、形象比喻式开头。

即写在文章时不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。

比喻力求生动、贴切。如：老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。

（选自〈〈老师颂.〉〉）八、妙用排比式开篇。即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。

排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，强烈的语言气势，工整的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！（选自〈〈走出家门〉〉）九、对比渲染式开头。

即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成鲜明的对照。对比手法开头，可以突出中心，加深读者对人物或的印象。

如：我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈，还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。

（选自〈〈两种爱〉〉）十、揭示中心式开头。即在文章开头就将人物的思想品质，或的意义，或景物的特点，或揭示的哲理等交待出来，以突出作文的中心。

如：我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是书给我了许多的喜怒哀乐……（选自《我要“嫁”给书》）十一、直点文题式开头。

即在文章的开头就点出了文题，让读者直奔问题所要说的内容，一目了然，不易跑题。如：如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事。

（文题是《我要克隆几个自己》）十二、名人名言式开头。即引用名人名言作为文章的开头引语，使文章的角度站得更高，中心提炼的更准确，文章显得更有文。

如：记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。

我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。（选自《书趣》）十三、言语描写式开头。

即直接从人物的语言或对话入手开篇，使读者刚一接触文章就如见其人，如闻其声，使人物形象更加鲜活。如：“懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被窝了！”妈妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。

（选自《我眼中的妈妈》）十四、引用歌词式开头。即直接引用某歌词作文章的开头，或引出人物，或揭示中心，或渲染气氛等。

如：“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”我伤。

4. 三年级作文好的开头

感动：开头：有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。

感动，无法预定也无法奢求，它总是在不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一触，让多少英雄落泪，让多少浪子回头；就是这轻轻的一触，才演绎出人世间如此之多的悲欢离合，铭心刻骨。

结尾：人的一生中有很多次感动，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清，尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要象感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界。

所以我们需要……亲情：母亲的爱，像一束阳光照射在你的身上，顿时有了冲劲，力量，那是母爱，母爱使人感到温暖！谢谢我的母亲，谢谢您给予我生命，谢谢您在我年幼体弱的时候守着我，谢谢您一口口喂我饭看着我长大，谢谢您拉着我教会我行走，谢谢您怀着伤感看着女儿走得越来越远，谢谢您给予我的所有的无怨无悔……我的母亲。谢谢您。

母爱像参天大树，为我遮荫挡凉；母爱像一把伞，为我遮风挡雨；母爱像一只小舟，送我到成功的彼岸。 结尾：母爱如伞，那密密织着的经纬网，是母亲对儿女无微不至的呵护，母爱是那古老的伞柄，举起一片温馨，让儿女在伞下小憩，伞面伸出的八支角，代表着你无论走到天涯海角，母亲都会把她深深的爱辐射过来。

综合：父爱如菊，淡淡悠长，只有岁月走过，才能品味出那父爱中蕴含的深远韵味。母爱无言，在漫漫人生路上，当暴风雨来临的时候，在你头顶上举起一把温馨的伞。

5. 帮忙写三个好的作文开头及结尾,急啊

1.开头：小草虽然没有美丽的身躯，没有动人的花朵，但却有着坚强的品格和顽强的生命力，这让我由衷地敬佩. 结尾：小草，青青的小草，它曾经受过生活的考验，经历过大自然的洗礼.它到处生长，生机一片.它是春天，它是希望，它扎根在大地，给大地增添了光彩.啊！小草，因为有了你，生活多了一丝美丽. 2.开头：黄昏时分，天空布满了铅色的阴云.灰蒙蒙的.要下雪啦！果然，晚饭过后，洁白无暇的小雪花纷纷扬扬地从天空中飘落2下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞. 结尾：雪花有片片飞絮的轻柔，也有点点晨露的晶莹，还有丝丝秋雨的细密.雪花好像游遍世界的小伞兵，还有可爱的蒲公英，漫天飞舞.我爱雪！ 3.开头：纯洁的白云高高挂在天空，越飞越高.但我心中的那份情怀却挥之不去.因为我有一颗——纯洁的心. 结尾：忽觉我的心伴着那纯洁的白云，越飞越高，越飞越远……。

6. 小学三年级优秀作文 开头

相信自己，一道亮丽的风景线。

不惧高山巍巍，不畏云海碧霞；没有必要隐匿，没有必要躲藏；相信自己是峰峦叠嶂中的一颗顽石，是满天霞云中的一朵火烧云。即使天地万物再高再大，也不必气馁。

心甘情愿地做天地间的幽草，给旅途疲倦的人送上一点油嫩嫩的春色；恪尽职守地做万物间的滋泉，为辛勤劳作的人献上一丝温润润的生机；默默无闻地做自然中的清风，给酷暑炎热中的世物奉上一习凉爽爽的欣慰…… 不羡慕落英缤纷的春桃，不妒忌亭亭玉立的夏荷，不臣服婀娜多姿的秋菊，不敬畏冷漠无情的冬雪；只是默默不语地立身为墙角里的数枝梅花，“凌寒独自开”。不是为了攀比，而是为了给冬日里的人们送上阵阵幽香；不是为了荣耀，而是为了在酷寒的风霜中一展自身的高洁。

就在心有灵犀的一刹那，人们懂得了她的心声。

7. 3年级下册语文写事作文今天开头精彩结尾

买花记那是我经历的第9个妇女节。

我与几个同伴商量后，决定每人向自己的妈妈送一朵鲜花。于是我们便偷偷地拿了自己攒了好些月的零花钱一起跑向了花店。

等到了花店，推开门，几百种鲜花，一齐跳了出来，到底选哪种更好呢？我们左挑右挑，足足挑了20多分钟，还是没有结果。这时老板出来了，问道：“小朋友，是不是给妈妈送花的呀？”“是是是，”我急忙答道，“可是这么多花，到底选那种更好呢？”老板笑了笑说：“既然是送给妈妈的，当然要送康乃馨了，这花最适合送给妈妈了。”

我们听了也很高兴，这花名好听又合适，正当我们决定要买这种花的时候，老板却很抱歉地说：“这几年买这种花的人越来越少，所以，今年我们根本没进货。”“那该怎么呀！”听到这个消息我们刚刚燃起的兴奋之火，就被一盆冷水浇灭了。

泪水在我们眼眶中打转，老板看我们快要哭出来了，安慰又抱歉地说：“看在你们对妈妈有这份孝心上，我帮你们问问旁边花店里有吗。”说罢，他便出了门。

我们在那耐心地等待着。几分钟后，他手拿着几朵鲜花走了进来对我们说：“真巧，旁边那家花店今天刚刚进了货，我帮你们买了几朵。”

“谢谢您叔叔，给您钱。”我们很高兴地将钱递了过去，“不要钱，不要钱，这年头像你们这么有孝心的孩子不太多了，这花就算我送给你们的了，代我向你们的妈妈问声好。”

叔叔显得很欣慰。“谢谢您叔叔，你真是个好心人”谢过叔叔后，我们走出花店，内心的喜悦终于按捺不住，在我们的脸上显现出来。

我们走在路上，周围投来称赞的目光和语言，“现在像这么孝顺的人不多了”“这几个小孩真孝顺，我要是有这么孝顺的小孩就好了”“我怎么没想起给母亲送花呢？”“我也要给妈妈送一朵”“走我们也去买一朵。”……我手捧着鲜花，嗅着康乃馨散发出来的淡淡的香气，享受着温暖的阳光的沐浴，和煦的春风吹在我的脸上，使我的心也暖洋洋的。

8. 小学三年级作文《难忘的事》,写的是学跳绳,老师要求一个新颖的

难忘的事我学跳绳的经历是这样的.一次体育课上，老师叫我们拿出准备好的跳绳，人手一条的，然后说：“都准备好跳绳了吧，关系好的可以一组，这节课，我们就跳绳了！”我一惊，“啊？怎么办啊，我还不会呢.”看着我的朋友们都在比着跳，跳出了许许多多的花样，如：交叉型的、快速的、反方向的、普通的……我十分羡慕，并且下定决心一定要学会跳绳！回到家后，我做的第一件事就是练习跳绳，我急匆匆地冲进家门，放下书包，拿出放在书包里的跳绳，开始练习.我笨手笨脚地甩着绳，不时地抽到自己，绊到自己.还不止呢，脚的问题是：无法配合.我继续练习，尽量把甩绳和起跳完美结合在一起.经过无数次练习，无数次被绊到，无数次被抽到，我终于会跳绳了！体育课又如期到来了，我终于可以和我的朋友们尽情跳绳了，朋友们还教会了我许多花样跳绳法，现在，我已经会难度极高的快速型跳绳了.尽管身上伤痕累累，但是跳绳的快乐，已抚平了我的伤痕，我十分享受跳绳的快乐！望纳~。

三年级描写夏天的作文

1、春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的，它美的自然、美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚，让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧！

2、春天使人欢乐；春天使人高兴；春天给人一种说不出的愉快的感觉，就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。

3、春天的诗很美，春天的梦很甜，春天的脚步更快。倾听春天的声音，是天赖般的深随，追逐春天的影子，是微笑的期盼。

4、春天，是追梦的季节。是暖意令我飞扬，闪开忧郁，追求梦想。我更是在春天开始了我的追梦旅程。暖暖的春天，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己想象。

5、春天，隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来，像母亲的手抚摸着你，风中还带着些草的香气与花的芳香，一切那么美好，一切都那么清新。

6、春天来到一望无际的麦田边，碧绿的麦苗，春风吹过的号死后，麦田里荡起了一层又一层的绿色波浪，发出沙沙的响声，似乎在为春天的到来而开心地唱起了歌！

7、春天，我们感觉到春风吹来，吹过耳边，就像有一个人摸着你的耳朵，就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春天的天气，春天的天气很暖和、舒服。

8、春天是个万物复苏的季节。小草从地下探出了脑袋，花儿争芳斗艳，一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她的手臂，燕子掠过长空。到处一派生机勃勃的景象。

9、春天的美在于它的百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……，那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的，是它的生命力之所在。

10、春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到了人们的身边，她带给了人们美好的希望，她把春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到温暖传递给了我们每一个人。

描写天气的三个四个词语有哪些

　夏天是漂亮的。青青的小草从泥土里钻出来，开始了自己全新的生命，下面是由我为大家整理的“三年级描写夏天的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级描写夏天的作文（一）

　夏天是个炎热的季节，而我的夏天是绚丽多彩的。

　我的夏天是红色的。乒乓球室内乒乒乓乓的击球声成了我火热的夏天里一个激昂的旋律。我正和教练激烈的较量着，我们可真是棋逢对手呀！打了半天也没有分出胜负。五平、六平、七平、八平、九平、十平，台下的喝彩声一阵又一阵，接连不断……我们热火朝天，汗水如注。

　我的夏天是蓝色的。游泳池内的我正劈波斩浪，蓝色的浪花在我身边欢快地跳跃着，如同正演奏着一个浪漫的乐曲。我和小伙伴们你追我赶，快乐地嬉戏着，好似鱼儿一样穿梭于水中。我时而自由泳，乘风破浪；时而蛙泳，奋力向前；当我疲劳时，我悠闲地仰泳在水面上，惬意的看着蓝蓝的天、白白的云……

　我的夏天是绿色的。与爸爸骑着自行车徜徉在八公山的青山绿水中，体味大自然的美景，倾听大自然的声音。我们奋力向山顶骑去，两边山坡上，树木茂盛，满目葱茏；迎面吹来的风中，带着淡淡的花草和泥土的香气；翻过一个小山坡，映入眼帘的是一汪碧波荡漾的绿水，那就是南唐。水池面积很大，在灿烂的阳光照射下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好似是铺展着的巨幅地毯上的宝石。我们一路你追我赶，欢声笑语，终于到达了山顶，极目远眺，杜甫的诗句“会当凌绝顶，一览众山小”涌上心头。

　夏天是生机勃勃的，也是多彩的，是孩子们喜欢的季节。走过夏天，便是成熟、丰收的秋天……

三年级描写夏天的作文（二）

　夏天是闷热的。人们必须坐在家里，开着空调、吹着风扇。如果跑到外面去，毒辣的太阳非要把你晒化不可！轻一点的话，也要把你晒焦！

　夏天是漂亮的。青青的小草从泥土里钻出来，开始了自己全新的生命。小花也情不自禁地露出了自己美丽的笑脸，哇！夏天真漂亮！

　夏天是成熟的。萝卜从土里露出了自己绿色的头发和红色的小脸。玉米长得有粗又壮！卷卷的头发染成了金**！

　夏天是快乐的。放了，我们捉知了、抓蚂蚱，带者吊床来到森林里、下河去捉鱼。我们可以吃西瓜、打水仗、去游泳、别提有多棒了！

　夏天是难忘的。它记载着我们的欢声和笑语！它记载着我们快乐的童年……

三年级描写夏天的作文（三）

　夏日炎炎，天气如火一般热，蝉儿在高高的树上热得不知所措，不停的叫“知了，知了。”狗也觉得非常的热，就把舌头伸出来，吸收冷气

　在夏日里，有三个地方可以避暑，那就是：一、游泳池。天气这么热，人也顶不住啊，所以就去冰凉的游泳池里避一下暑。你看，小朋友们在水里打水仗，大人们则泡在水里，似享受温泉一般；二、下。吃过饭了，人们都搬来板凳，坐在下乘凉，当然，最多的就是老人和小孩，一群老人坐在下，回忆过去的事儿，而小孩呢，他们就成群的在下做游戏。三、家里。没想到吧，不过，家里是要比外面凉的。坐在家里，开开风扇，开开空调，都有说不完的快活。

　你要问我最喜欢什么季节的话，我会告诉你“夏天”。夏天十分的好，可以吃很多种水果，你怎么会说夏天不好呢？我爱夏天，爱它给我们的果实，爱它给我们的暑气。欢乐，在那最美的盛夏。

三年级描写夏天的作文（四）

　烈日尽情的泼洒着光与热，榨干了土地的最后一滴血，土地不得不张开几条口子来喘气。树木不堪日晒，以往充满水分的皮肤变得干燥了，花儿卷起了娇嫩的花瓣，风儿也没了气力，不知躲在哪个角落乘凉。

　人们都窝在家里，，一点出去的念头都没有。打开门一股股热浪便扑面而来，仿佛要把人吞食在无尽的暖流中。路边上，人们撑起了凉棚，打起了太阳伞，“扑哧扑哧”扇着扇子，小狗耷拉着脑袋，伸长了舌头，喘着粗气，平时聒噪的知了似乎被晒得没了精神，只是偶尔传出几声有气无力的叫声。躁动的灰尘在干燥的空气中起伏不定，道路也因阳光照射而呈现出一种昏黄的感觉，

　这种炎热的日子，饮品和多汁水果自然是大受欢迎。你可以经常在路上看到，几个人捧着大块西瓜的咬上几口，红色的果汁迸溅而出，在嘴里打几个旋儿，西瓜就从喉咙急转直下，冰凉的感觉也从口腔一路滑道肠胃，整个人都倍儿精神。

三年级描写夏天的作文（五）

　今年的夏天与往年与点不一样，那就是一个字--热。

　具体有多热，热成什么样子，我没有办法形容。我只知道温度计在炎炎烈日下，那个红色直线飙升，眼看快到40°了，我赶紧拿了冰块过来，让他一下子降到了30°。原来真的很热啊，冰块一会儿就变成了水滴，接着水滴变成了水蒸气，消失了。

　当汽车从我身边一溜烟地窜出去，留在我身边的是一股热浪，那个热简直是把我扔进了热水锅里，马路上一阵阵的热气迎面扑来，估计我的面孔都是关公版的了。

　远处清洁工在马路上顶着烈日打扫着卫生，只见清洁工熟练地拿着扫帚，把地上的纸屑、树叶、塑料瓶一一地扫进了垃圾桶，不一会功夫，地面干净多了。可是清洁工的身上满是汗水，正是因为他们的付出，才使得我们生活的城市更加干净，清洁。

　地球妈妈变热了，是太阳公公的杰作。可是更多的是人类，是人类把生态环境破坏了，绿树成荫的时代已经很遥远了。所以保护地球，也是保护我们的生存环境。

三年级描写夏天的诗句古诗

1.形容天气的三个字词语有哪些

1.热乎乎 [ rè hū hū ]解释为温度比较高。

造句：太阳把沙滩晒得热乎乎的。

2.热烘烘 [ rè hōng hōng ]形容暖和，温暖。

造句：我不知不觉地站到了壁炉前，拢着两手在一堆热烘烘的煤火上烤着。

3.阴沉沉 [ yīn chén chén ]气氛阴森，昏暗；也可以之心情不好。

造句：我喜欢这种天气，阴沉沉的天，乌云没有一丝空隙是白的，整个天空就一片乌青色，这样抬头看天空时，时间看得很长很长，看着看着，天空似乎离我很近了，伸手仿佛就会触到云的清凉。

4.黄梅天 [ huáng méi tiān ]春末夏初梅子黄熟的一段时期。

造句：还有小区的车库，这几天黄梅天，满地湿哒哒的，不小心就要摔跤。

5.沙尘暴 [ shā chén bào ]是沙暴和尘暴的总称，是荒漠化的标志。

造句：近几年西北地区沙尘暴日益频繁，飞沙走石，黄尘蔽日，给人们生活工作带来诸多不便。

6.龙卷风 [ lóng juǎn fēng ]龙卷风是大气中最强烈的涡旋的现象，常发生于夏季的雷雨天气时。

造句：龙卷风带来的危害防不胜防，不过更精准的预测将减少人员伤亡，让生还者们在经受过地球上最猛烈的风暴之后能够重建家园。

7.湿答答 [ shī dā dā ]形容潮湿的样子或给人以潮湿的感觉。

造句：思绪开始挣扎，嗅着远处飘来的老酒的醇香，在湿答答的青石板路上.

8.冷冰冰 [ lěng bīng bīng ]形容不热情或不温和；形容物体很冷

造句：营业员不能冷冰冰地接待顾客，要主动热情。

9.冷飕飕 [ lěng sōu sōu ]寒意甚浓

造句：冬风冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。

10.暴风雨 [ bào fēng yǔ ] 伴有雨的狂风天气

造句：傍晚，天空乌云密布，雷电交加，一场暴风雨就要到来了。

2.描写天气的四字词语

天气晴朗、毛毛细雨、倾盆大雨、盘陀大雨、细雨蒙蒙、秋雨绵绵、阴云密布、晴空万里、万里无云、狂风暴雨、朝霞万里、细雨绵绵、湛蓝天空、大雪飘零、大雪纷飞、阴雨蒙蒙、艳阳高照、春雨绵绵、七月流火、冰天雪地、大雨滂沱、春雨绵绵、春光明媚、天寒地冻、秋高气爽 、暴风骤雨、十冬腊月、北风呼呼、白雾皑皑、狂风肆虐、阴雨连绵、滂沱大雨、暴雨如注、弥天大雪、漫天飞雪、雷声滚滚 、电闪雷鸣、雾密云浓 、薄雾轻笼、冰天雪地 、烈日当空、艳阳高照 .日丽风和阳光明丽，微风和煦.形容天气晴和.日丽风清阳光明丽，清风送爽.形容天气晴和.日陵月替谓逐渐衰落、弛退.日落千丈形容景况急剧下降.日落西山①太阳从西山落下.指黄昏时.②比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡.日暮途远亦作“日莫途远”.天色已晚而路程尚远.比喻力竭计穷.日暖风和阳光温暖，微风和煦.形容天气晴和.日暖风恬见“日暖风和”.查看更多答案 fbOF46MU52?2014-11-08 拍照搜题，秒出答案！覆盖中小学全部学科！相关问题 描写天气的词语 词语天什么天什么 天怎么组词 描写天气的词语是什么 天可以组什么词 查看更多相关问题 其他回答 一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋 枫林如火、秋风习习、银妆素裹、冰冻三尺 寒气袭人、白雪皑皑、风号雪舞、风雪交加 千里冰封、朔风凛冽、天寒地冻、雪虐风饕 茫茫大雪、滴水成冰、滴水成冰、火树银 小蛋糕123456?2014-11-09 天气晴朗、毛毛细雨、倾盆大雨、盘陀大雨、细雨蒙蒙、秋雨绵绵、阴云密布、晴空万里、万里无云、狂风暴雨、朝霞万里、细雨绵绵、湛蓝天空、大雪飘零、大雪纷飞、阴雨蒙蒙、艳阳高照、春雨绵绵、七月流火、冰天雪地、大雨滂沱、春雨绵绵、春光明媚、天寒地冻、秋高气爽 、暴风骤雨、十冬腊月、北风呼呼、白雾皑皑、狂风肆虐、阴雨连绵、滂沱大雨、暴雨如注、弥天大雪、漫天飞雪、雷声滚滚 、电闪雷鸣、雾密云浓 、薄雾轻笼、冰天雪地 、烈日当空、艳阳高照 。

日丽风和阳光明丽，微风和煦。形容天气晴和。

日丽风清阳光明丽，清风送爽。形容天气晴和。

日陵月替谓逐渐衰落、弛退。 日落千丈形容景况急剧下降。

日落西山①太阳从西山落下。指黄昏时。

②比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡。 日暮途远亦作“日莫途远”。

天色已晚而路程尚远。比喻力竭计穷。

日暖风和阳光温暖，微风和煦。形容天气晴和。

日暖风恬见“日暖风和”。阴霾、晴朗、刮风、下雨、响雷、闪电、冰雹、微风、阳光、春意盎然、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪 阴雨绵绵、烟雾弥漫、寒风瑟瑟、寒冬腊月 春暖花开、阳光普照、北风呼啸、大雪纷飞 晴空万里、风和日丽、倾盆大雨、阳光明媚 万里无云、铄石流金、多云间晴、清风拂面 风云变幻、冰天雪地、春露秋霜、暴风骤雨 阴霾、晴朗、刮风、下雨、响雷、闪电、冰雹、微风、阳光、春意盎然、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪 阴雨绵绵、烟雾弥漫、寒风瑟瑟、寒冬腊月 春暖花开、阳光普照、北风呼啸、大雪纷飞 晴空万里、风和日丽、倾盆大雨、阳光明媚 万里无云、铄石流金、多云间晴、清风拂面 风云变幻、冰天雪地、春露秋霜、暴风骤雨 春暖花开、春意盎然、满面春风、春光无限 四季回春、绿草如荫、春风和气、春光漏泄 春光明媚、春花秋月、春华秋实、春晖寸草 春回大地、春兰秋菊、春暖花开、春色撩人 春色满园、春山如笑、春深似海、春生秋杀 春生夏长、秋收冬藏、春笋怒发、春蛙秋蝉 春意盎然、春意阑珊、红情绿意、花红柳绿 花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、漏泄春光 满园春色、柳绿花红、鸟语花香、双柑斗酒 寻花问柳、雨丝风片、莺歌燕舞、雨后春笋 有脚阳春、暗香疏影、百花齐放、姹紫嫣红 倡条冶叶、尺树寸泓、出水芙蓉、摧兰折玉 繁花似锦、凡桃俗李、纷纷扬扬、纷红骇绿 风吹雨打、风花雪月、浮花浪蕊、孤标傲世 桂馥兰香、桂林一枝、桂子飘香、含苞待放 含苞欲放、红衰翠减、鸟语花香、叶落知秋 一叶知秋、秋风团扇、金风送爽、雁过留声 秋色宜人、天朗气清、春种秋收、春兰秋菊 秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一丛金黄 一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋 枫林如火、秋风习习、银妆素裹、冰冻三尺 寒气袭人、白雪皑皑、风号雪舞、风雪交加 千里冰封、朔风凛冽、天寒地冻、雪虐风饕 茫茫大雪、滴水成冰、滴水成冰、火树银花 山舞银蛇、原驰蜡象、尘土飞扬、飞沙走石 春暖花开、春意盎然、满面春风、春光无限 四季回春、绿草如荫、春风和气、春光漏泄 春光明媚、春花秋月、春华秋实、春晖寸草 春回大地、春兰秋菊、春暖花开、春色撩人 春色满园。

3.描写天气的词语有哪些

云淡风轻 微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。

万里无云 湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。

秋高气和 形容秋空高朗、天气晴和。

风轻云净 微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。同“风轻云淡”。

碧空万里 万里：指面积大，距离长。形容天气晴朗。

碧空如洗 碧空：浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。

冰雪严寒 严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

知地知天 地：地形：天：天气。了解地形，了解气候。

云迷雾锁 形容天气昏暗，气氛阴森。

雨僝云僽 谓不好的天气把人折磨。

铄石流金 高温熔化金石。形容天气酷热。

折胶堕指 极言天气寒冷。

日丽风清 阳光明丽，清风送爽。形容天气晴和。

4.有哪三个描写天气不好的四字词

云淡风轻 〖解释〗微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。

万里无云 〖解释〗湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。

秋高气和 〖解释〗形容秋空高朗、天气晴和。

风轻云净 〖解释〗微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。同“风轻云淡”。

碧空万里 〖解释〗万里：指面积大，距离长。形容天气晴朗。

碧空如洗 〖解释〗碧空：浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。

冰雪严寒 〖解释〗严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

知地知天 地：地形：天：天气。了解地形，了解气候。

云迷雾锁 形容天气昏暗，气氛阴森。

雨僝云僽 谓不好的天气把人折磨。

铄石流金 高温熔化金石。形容天气酷热。

折胶堕指 极言天气寒冷。

日丽风清 阳光明丽，清风送爽。形容天气晴和。

日丽风和 和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

飘风苦雨 形容天气恶劣。

焦沙烂石 将沙烧焦，石烧烂。形容天气非常酷热。

焦金烁石 使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

和风丽日 谓天气温暖而晴朗。

寒风侵肌 形容天气寒冷

风轻云淡 微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云净”、“云淡风轻”。

惨雨酸风 犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。

雪窖冰天 窖：收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。

雪虐风饕 虐：暴虐；饕：贪残。又是刮风，又是下雪。形容天气非常寒冷。

五黄六月 指阴历五、六月间天气最炎热的时候。

天寒地冻 形容天气极为寒冷。

十冬腊月 指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

秋高气爽 形容秋季晴空万里，天气清爽。

人间重晚晴 原指人们珍视晚晴天气，后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈。

凄风苦雨 凄风：寒冷的风；苦雨：久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

虹销雨霁 虹：彩虹；销：同“消”，消失；霁：本指雨止，也引申为天气放睛。彩虹消失，雨后天睛。

皓月千里 范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁，天气暗和。

风和日丽 和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

春暖花开 本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

流金铄石 形容天气酷热，好象金石都快要熔化

苦雨凄风 形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉

焦金流石 金属烧焦，石头熔化。形容天气干旱酷热

风雨交加 大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣

滴水成冰 水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷

5.请写三个四字词语 描写天气词语（ ）（ ）（ ） 描写心情词语（ ）（

描写天气词语

艳阳普照――艳阳普照的日子真让人心情舒畅.

风和日丽――今天风和日丽，妈妈准备带我去踏青.

碧空如洗――雨后的天空万里无云，碧空如洗，蓝的很.

晴空万里――今天晴空万里，正适合游山玩水.

描写心情词语

心旷神怡，怡然自得，兴高烈，乐不思蜀，心花怒放 欣喜若狂 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 没齿不忘 感同身受 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 万念俱灰 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 切肤之痛 哀毁骨立 悲天悯人

6.描写天气的有哪些四字词语三年级上册

春意盎然、烈日炎炎、秋高气爽、鹅毛大雪 阴雨绵绵、烟雾弥漫、寒风瑟瑟、寒冬腊月 春暖花开、阳光普照、北风呼啸、大雪纷飞 晴空万里、风和日丽、倾盆大雨、阳光明媚 万里无云、铄石流金、多云间晴、清风拂面 风云变幻、冰天雪地、春露秋霜、暴风骤雨 春暖花开、春意盎然、满面春风、春光无限 四季回春、绿草如荫、春风和气、春光漏泄 春光明媚、春花秋月、春华秋实、春晖寸草 春回大地、春兰秋菊、春暖花开、春色撩人 春色满园、春山如笑、春深似海、春生秋杀 春生夏长、秋收冬藏、春笋怒发、春蛙秋蝉 春意盎然、春意阑珊、红情绿意、花红柳绿 花香鸟语、枯木逢春、柳暗花明、漏泄春光 满园春色、柳绿花红、鸟语花香、双柑斗酒 寻花问柳、雨丝风片、莺歌燕舞、雨后春笋 有脚阳春、暗香疏影、百花齐放、姹紫嫣红 倡条冶叶、尺树寸泓、出水芙蓉、摧兰折玉 繁花似锦、凡桃俗李、纷纷扬扬、纷红骇绿 风吹雨打、风花雪月、浮花浪蕊、孤标傲世 桂馥兰香、桂林一枝、桂子飘香、含苞待放 含苞欲放、红衰翠减、鸟语花香、叶落知秋 一叶知秋、秋风团扇、金风送爽、雁过留声 秋色宜人、天朗气清、春种秋收、春兰秋菊 秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、一丛金黄 一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋 枫林如火、秋风习习、银妆素裹、冰冻三尺 寒气袭人、白雪皑皑、风号雪舞、风雪交加 千里冰封、朔风凛冽、天寒地冻、雪虐风饕 茫茫大雪、滴水成冰、滴水成冰、火树银花 山舞银蛇、原驰蜡象、尘土飞扬、飞沙走石。

7.描写天气的四字词语有什么

多元输入法（多元汉字与图形符号输入法）打出一个字或词，即从九万词库中自动显示出以其开头的大量词汇，例如分别打出“天、晴、雨、雷、风”等字，即可见到描写天气的四字词汇，例如：

天高气爽；天寒地冻；天打雷劈；天昏地暗；晴天霹雳；雨过天晴；雨打风吹；雷鸣电闪；雷电交加；雷霆万钧；雷声大，雨点小；风和日丽；风云突变；风调雨顺；风云变幻；风流云散；风扫落叶；风吹草动；风卷残云；风吹雨打；风月无边；风风雨雨；风起云涌；风雨交加；风花雪月；风雨飘摇；风平浪静；风雨如晦；风生水起；风驰电掣；……。

三年级照样子写句子

三年级描写夏天的诗句如下：

1、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——《小池》杨万里。

赏析：

泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

诗的第一句紧扣题目写小池的源泉，一股涓涓细流的泉水;第二句写树阴在晴朗柔和的风光里，遮住水面;三四句写小荷刚把它含苞待放的嫩尖露出水面，显露出勃勃生机。全诗通过细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化，表现了诗人对大自然景物的热爱之情。

2、懒摇白羽扇，裸袒青林中。脱巾挂石壁，露顶洒松风。——《夏日山中》李白。

赏析：

懒摇白羽扇，裸祖青林中。"因为是夏天，所以有“白羽扇”，因为在山中，天气更凉爽所以有扇而懒得摇。山林中过往的人烟稀少，诗人敢于脱去头巾，表现出悠然自得，不拘礼法的形象。句中通过“懒”"裸”突出了诗人在山中夏日乘凉的悠闹情趣描绘了一幅生动的夏日消闲图画。

3、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——《闲居初夏午睡起》杨万里。

赏析：

芭蕉分绿，柳花戏舞，诗人情怀也同有、景物一样清新闲适，童趣横生。儿童捉柳花，柳花似也有了无限童心，在风中与孩童们捉迷藏。不时有笑声漾起，诗人该是从睡梦中被它叫醒的。首二句点明初夏季节，后二句表明夏日昼长，百无聊赖之意。

这首诗选用了梅子、芭蕉、柳花等物象来表现初夏这一时令特点。诗人闲居乡村，初夏午睡后悠闲地看着儿童扑捉戏玩空中飘飞的柳絮，心情舒畅。

小学三年级描写冬天的优美句子

天那么宽，地那么广。

扩展1：

用天空那么…，那么…，那么…，那么…造句

1、天空那么高，那么蓝，那么辽阔，那么晴朗。

2、天空那么高，那么蓝，那么广阔，那么美丽。

3、天空那么高，那么蓝，那么漂亮，那么宽广。

4、天空那么高，那么蓝，那么明亮，那么遥远。

5、天空那么高，那么蓝，那么无垠，那么神秘。

6、天空那么高，那么蓝，那么静谧，那么清澈。

7、天空那么高，那么蓝，那么宁静，那么清爽。

8、天空那么高，那么蓝，那么万里无云，那么晴空万里。

9、天空那么高，那么蓝，那么无边无际，那么让人舒心。

10、天空那么高，那么蓝，那么遥远，那么宽阔。

解题分析：阅读原题，我们发现原句是排比句，而排比句是指把三个或以上意义相关或相近、结构相同词组排列起来组成的句子，能达到一种加强语势的效果，排比句可使文章的节奏感加强，条理性更好，增强可读性。

为此，我们就能填入描写填空的词语就行了。

天空表示天际空阔；日月星辰罗列的广大空间。是地球重要的组成部分，在古代中国有天圆地方的说法。

扩展2：

用那么…那么…造句

1、冬日的早晨，天气是那么的冷，街上的人是那么的少。

2、这孩子那么可爱，那么聪明，怎能不讨别人喜欢呢。

3、天那么高，那么蓝，真是让人心旷神怡啊！

4、从单位下班回家里的时候，街道那么拥挤，路途那么遥远，好辛苦。

5、西藏的雪山是那么的高大，那么的圣洁，让人心里有种想要膜拜的感觉。

6、像太阳一样无私那么你就多了份温暖，像小草一样那么你就多了些坚强，像天空一样你就多了些宽广。

7、她离我是那么那么的遥远，远到我不了解她；但她离我又是那么那么的近，近到我触手可及。

8、今天的阳光那么明媚，那么温暧，真舒服啊！

小学三年级描写冬天的优美句子

1、小雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪，仰头望，这丝风主宰着粉蝶似的雪花，一忽儿斜跌下来，一忽儿打着旋飘飞，一忽儿悠悠荡荡扑向在地，落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹，拂着人们发热的脸庞，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上，结成粒粒小冰碴儿。

2、天渐渐暗了，似乎有人在喊我，但我不想出去，也许是怕那冰冷的寒冻，将冰封我倦意的身躯，那年冬天，在离开村子之前，我没有再去见他一面，我想我还有下个冬天，我还有很多的岁月，可惜，在这个冬天结束之前，他，被永远留在了这片他所深爱的土地上，他，再也没能等到那年即将来临的春天。

3、冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。

4、冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。

5、街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。

6、一年有着四个季节，立冬就是冬天的开头了，走进立冬，天气就渐渐冷了，它告诉我们冬天来了。

7、我高高兴兴的去上学。刚一出门，一阵冷风和我来了个紧密拥抱。这一拥抱让我直起鸡皮疙瘩。我立刻回家换上了厚衣服。走在大街上，虽然已经是全副武装了，可一股股寒气还是无声无息的窜进了我的衣服，好冷哦！我耸着肩膀，竭力让自己更暖和。街道口的下水道流出的水已经冻成了冰，教室里的玻璃也结上了一层白茫茫雾蒙蒙的霜。

8、旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐约约地看见了人头：一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑。