中文句子结构时态_句子时态的结构

1.汉语的语法结构

2.I finished reading a book last night.Now I need a new one.请教一下这个句子的结构和语法、时态。

3.任何区分宾语从句和定语从句；主语；谓语；宾语；主系表结构；双宾语；时态；句子结构。帮帮忙，救急

4.They he put on the play many times这是一个什么时态的句子？

5.”My bike is broken.”的句子结构和时态

6.语法八大时态的用法，句子结构（肯，否，疑）。

7.时态和句型都是搞混的怎么才能学好？

如果一个句子有独立主格结构（含有非谓语动词的独立主格结构），这个句子一定有状语，且状语是用逗号与主句隔开的。其次这个状语中一定要含有非谓语动词。

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_is hand wing in the air, the little boy ran away.

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汉语的语法结构

你好，同学

Let's go into the living room, Carol. 是一个祈使句，表示命令或请求的句子。结构是主谓宾，主语是第一人称，省略了，时态是一般现在时。

Aren't you lucky? 是一个否定疑问句，表示强调。结构是主系表，只不过是变成疑问句语序了，时态是一般现在时。

Where did you go? 是特殊疑问句，结构是主谓，时态是一般过去时。

希望能帮到你，祝更上一层楼O(∩_∩)O

有不会的欢迎再继续问我(*^__^*)

I finished reading a book last night.Now I need a new one.请教一下这个句子的结构和语法、时态。

语法特点

属于汉藏语系的汉语是一种孤立语，不同于印欧语系的很多具有曲折变化的语言，汉语的词汇只有一种形式而没有诸如复数、词性、词格、时态等曲折变化。汉语的语素绝大部分是单音节的（手│洗│民│失）。语素和语素可以组合成词（马+路→马路│开+关→开关）。有的语素本身就是词（手、洗），有的语素本身不是词,只能跟别的语素一起组成复合词（民→人民│失→丧失）。现代汉语里双音节词占的比重最大。大部分双音词都是按照上面提到的复合方式造成的。有些语素虽然在现代汉语里不能作为一个词单独用，但是有时候在借用古汉语的词句时，也偶尔作为词来使用。

词汇性质

实词，词汇中含有实际意义的词语，在汉语中实词分为六大类，分别是

1、名词：表示人或事物（包括具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等）的名称。

2、动词：表示动作行为、发展变化、心理活动、可能意愿等意义。

3、形容词：表示事物的形状、性质、状态等。

4、数词：表示数目（包括确数、概数和序数）

5、量词：表示事物或动作、行为的单位。

6、代词：代替人和事物的分名称，或起区别指示作用，或用来提问。

虚词，词汇中没有实际意义的词，汉语虚词也分为六大类，分别为

1、副词：用来修饰、限制动词或形容词，表示时间、频率、范围、语气、程度等。

2、介词：用在名词、代词或名词性短语前，同这些词或短语一起表示时间、处所、方向、对象等。

3、连词：用来连接词、短语或句子，表示前后有并列、递进、转折、因果、设等关系。

4、助词：用来表示词语之间的某种结构关系，或动作行为的状态，或表示某种语气。

5、感叹词：表示感叹、呼唤、应答等声音。

6、拟声词：模拟人或事物发出的声音。

短语结构

并列短语：由两个或两个以上的名词，动词或形容词组合而成，词与词之间是并列关系，中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。

偏正短语：由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成，其中名词、动词、形容词是中心语，名词前头的修饰成分是定语，动词、形容词前头的修饰成分是状语。

动宾短语：由动词与后面受动词支配的成分组合而成，受动词支配的成分是宾语。

动补短语：由动词或形容词与后面其补充作用的成分组合而成，常用“得”字表示，起补充作用的成分是补语。

主谓短语：由表示陈述和被陈述关系的两个成分组合而成，表示被陈述物件的是主语，用来陈述的是谓语。

句子成分

主语：句子中的陈述物件，说明是谁或什么。

谓语：对句子的主语作陈述的成分，说明主语是说明或怎么样。

宾语：谓语动词的支配成分，表示动作行为的物件，结果、处所、工具等。

补语：谓语动词的补充成分，补充说明动作行为的情况、结果、处所、数量、时间等。补语的标志是“得”字。

定语：句子中名词中心语前头的修饰成分，说明事物的性质、状态、或限定事物的领属、质料、数量等。定语的标志是“的”字。

状语：句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分，表示动作行为的方式、状态、时间、处所或性状的程度等。状语的标志是“地”字。

口书差别

书面语和口语的差别一直相当大。在“五四”时期白话文运动以前，书面语和口语的区别实际上是古今语的区别。以唐宋时代为例，当时人口里说的是白话，笔下写的是文言，即以先秦诸子和《左传》《史记》等广泛传诵的名篇为范本的古文文体。这种情形往上大概可以推到两汉时期。往下一直延续到20世纪初叶。孙中山1925年立的遗嘱就还是用文言写的。不过2000年来作为书面语的文言本身也在变化。仿古终归难以乱真，后世人模仿古语不可能不受当时口语的影响。有人指出韩愈的文章里就有明显的不合先秦语法的地方。清代桐城派古文家模仿先秦文和唐宋古文家的文章，结果当然更为驳杂。清末用一种浅显的文言文写政论文章。由于通俗易懂，风行一时，为报章杂志所广泛用。台湾、香港以及海外中文报刊多数仍旧沿用这种文体。五四运动时期开展的文学革命提出了反对文言文、提倡白话文的主张。这场运动席卷全国，影响深远。短短几年之间，白话文学就站稳了脚跟。不过这种白话文学作品的语言并不是真正的口语，而是拿北方官话做底子，又受到明清白话相当大的影响，还带着不同程度的方言成分以及不少新兴词汇和欧化句法的混合的文体。鲁迅的作品可以作为这种文体的典型的代表。

任何区分宾语从句和定语从句；主语；谓语；宾语；主系表结构；双宾语；时态；句子结构。帮帮忙，救急

首句是过去时，用了动词 + 动名词的方式，finished reading, reading是动名词。完成阅读。两个动词在一块，第二个一般需要变成不定式或动名词（有的不需要，如help后跟动词原形），至于是用不定式还是用动名词要看具体情况。第二句说的是现在想做的事，用现在时。

They he put on the play many times这是一个什么时态的句子？

主语：发出动作的人或物

谓语：人或物发出的动作

宾语：动作的承受者

例句：we study chinese 意思：我们学习汉语

（主）（谓） （宾）

主系表结构：主语+系动词（am ,is ,are)+表语

双宾语：人做间接宾语，物做直接宾语。

一、一般现在时：表示经常做的动作。

1主语是第1、2人称

肯定句：主+动词原形

否定句：主+don't+动词原形

一般疑问句：Do+主+动词原形

2主语是第3人称

肯定句：主+动词第3人称单数

否定句：主+doesn't+动词原形

一般疑问句：Does+主+动词原形

二、一般将来时：表示打算、、有意做某事

肯定句：主+be goying to/will +动词原形+将来时间

否定句：主+be+not goying to/will +动词原形+将来时间

一般疑问句：Be+主+goying to/will+动词原形

三、现在进行时：表示现在做的事情

肯定句：主+be+v.-ing（现在分词）+时间

否定句：主+be+not+v.-ing（现在分词）+时间

一般疑问句：be+主+v.-ing（现在分词）+时间？

四、现在完成时：1、表示过去发生的事情，但对现在产生影响。

2、刚刚/已经做过的事

3、某一行为状态，从过去一直持续到现在

肯定句：主+he/has+过去分词+其他

否定句：主+hen't/hasn't+过去分词+其他

一般疑问句：he/has+主+过去分词+其他？

”My bike is broken.”的句子结构和时态

They he put on the play many times.（ 他们已经多次上演这个剧。）其中谓语动词是he put on，是由助动词he 加上过去分词 put on，构成现在完成时。请注意put是不规则动词，它的过去分词和原形完全一样。

语法八大时态的用法，句子结构（肯，否，疑）。

本句的时态是一般现在时。语态是主动语态。

My bike 是主语

is是系动词

broken是动词的过去分词，在此相当于形容词，作表语。

意思：我的自行车坏了。

英语中还有好多这样的结构。

My book is lost.我的书丢了．

The library is now closed.图书馆现在关门了．

The glass is broken．玻璃破了。

在这几个句子中都表示的一种状态．是典型的系表结构，而非被动语态．

时态和句型都是搞混的怎么才能学好？

句式 肯定句:主语+be+其他

否定句: 主语+be+not+其他

一般疑问句: be+主语+动词+其他

肯定回答:Yes，he/ she/it/ does. 否定回答:No，he/ she/ it/ doesn't.特殊疑问句:特殊疑问词+ be+主语+动词+其他

动词时态的句子结构及关键词:

一般现在时: 句子结构: 肯定句 主语+be (am, is, are ) + 其他 否定句 主语+be not +其他 疑问句 Be+主语+其他 或: 肯定句 主语+动词原型+其他 ( 第三人称单数作主语动词要加"s" ) 否定句 主语+don't+动词原型+其他(第三人称单数作主语don't改为doesn't) 疑问句 DO+主语+动词原型+其他(第三人称单数作主语do改为doess) 关键词: sometimes, often, usually, always, every day, on Sunday afternoon, at 10 o'clockin the morning, five days a week, three times a month等.

注:在时间壮语从句,条件壮语从句中,常用一般现在时表示将来时,这时一般从 句用一般现在时,主句用将来时

现在进行时: 句子结构:肯定句 主语+be +动词的现在分词+其他 否定句 主语+be not+动词的现在分词+其他 疑问句 Be +主语+动词的现在分词+其他 关键词:now, right now, at the moment, It's+几点钟等的句子.或look, listen, keep quiet等提示语.

一般将来时: 句子结构: 肯定句 主语+will+动词原型+其他 否定句 主语+will not +动词原型+其他 疑问句 Will +主语+动词原型+其他 (will 可改为be going to ,当主语是第一人称时will可用shall) 关键词:tomorrow, tomorrow morning, at seven o'clock tomorrow evening, next year, at ten o'clock next Sunday, this year, at the end of this term, from now on, in the year 2008, soon, in a few days' time, in the future 等.

一般过去时: 句子结构:肯定句 主语+be(was,were)+其他 否定句 主语+be not+其他 疑问句 Be+主语+其他 或: 肯定句 主语+动词的过去式+其他 否定句 主语+did not+动词原型+其他 疑问句 Did+主语+动词原型+其他 关键词:yesterday,yesterday morning等 ,last week, last year, at the end of last term, 一段时间+ago如:ten years ago, five hours ago, on January 1st,2004, in the 1980s等. Just now,in the old days, long ago, a moment ago等.

过去进行时: 句子结构: 肯定句 主语+was/were+动词的现在分词+其他 否定句 主语+was/were not +动词的现在分词+其他 疑问句 Was/Were + 主语+ 动词的现在分词+其他 关键词:具体时间+过去的时间壮语 如:at ten o'clock yesterday morning, at this time last Sunday等. 现在完成时: 句子结构:肯定句 主语+he/has+动词的过去分词+其他(第三人称单数用has) 否定句 主语+he/has not+动词的过去分词+其他 疑问句 He/Has + 主语 + 动词的过去分词+其他 关键词:already, yet, just, ever, never ,so far, for +一段时间,since+过去的 时间或过去时从句.或this year alone"今年以来",these five years alone"这五年 以来",in the last ten years "在过去的十年中"等. 过去将来时: 句子结构: 肯定句 主语+ would+ 动词原型+其他 否定句 主语+ would not + 动词原型+ 其他 疑问句 Would+主语+动词原型+其他 (would可改为was/were going to ,主语第一人称时would可用should) 过去将来时主要用在宾语从句中.

过去完成时: 句子结构: 肯定句 主语+had + 动词的过去分词+其他 否定句 主语+had not +动词的过去分词+其他 疑问句 Had+主语+动词的过去分词+其他 关键词:by+过去某一时间点 如:by last year, by the end of+过去某一时间点 如: by the end of last year, before+过去某一时间点,by the time +从句,或宾语从 句中最后,请记住: It's not the end of the world, try to look on the bright side of thing, I'm sure it will be all right.