小学五年级句子训练题大全及答案_五年级句子训练题大全及答案部编版

1.五年级修改句子的练习题（带答案）

2.北师大小学五年级语文句子练习题

no-parking

This is a no-parking area.

这个地域禁止停车。

Leing a car in a no-parking area is one of the commonest traffic violations.

把车停在禁停区是最常见的违反交通规则之例。

五年级修改句子的练习题（带答案）

一、此时无声胜有声，高声小心变失声

请勿高声，不要惊了别人（或读书人）

宁静创造和谐美、

安静是一种美，无声的美。

安静的幻想，是天使的梦。

安安静静，文文雅雅。

若敢高声语,孔子会凋须

我最讨厌高声喧哗的人，一点技术含量都没有。

流水无情人有情，劝君请让楼清静

心与心的交流需要静静地聆听

水不在深，有龙则灵；声不在高，有音则行

课上，响亮一点；

课后，安静一些。

你的轻声细语是对大家的尊重

未来，让我们高声欢呼。

今天，让我们静心读书。

不要高声语，休惊学习人

静！净！敬！://zhidao.baidu/question/268167927.html

二、根据意思写出词语。

例：大（发）雷（霆）——比喻脾气，高声训斥。

大（ 有 ）作（ 为 ）——形容可以发挥作用，作出更大的贡献。

大（吹 ）大（ 擂 ）——原指乐器齐奏，现比大肆宣扬。

大（言 ）不（惭 ）——说大话不知害羞。

大（庭 ）广（ 众 ）——指人很多的公共场所。

三（ 心 ）二（ 意 ）——形容主意不定，犹豫不决。

三、填上表示人体器官的词语，组成成语。

推（ 心 ）置（腹 ） 生死相依 促膝长谈

四、补充成语。

如胶似漆 如（日 ）中天 如履薄冰 如（影 ）随形

如（ 数 ）家珍 惜墨如（金 ）

五、画出下列各组中不是同一类的词语。

1、武断

2 报纸

3、济南

4、 显微镜

5、 武断

六、按要求写诗句。

1、表达朋友离别之情的：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

2、劝解人们勤奋刻苦的：黑发不知勤学早，白发方悔读书迟

3、描写四季景色的：

*诗中春

1．春眠不觉晓，

处处闻啼鸟。

(孟浩然：《春晓》)

2．谁言寸草心，

报得三春晖。

(孟郊：《游子吟》)

3．红豆生南国，

春来发几枝。

愿君多撷，

此物最相思。

(王维：《相思》)

4．好雨知时节，

当春乃发生。

(杜甫：《春夜喜雨》)

5．野火烧不尽，

春风吹又生。

(白居易：(赋得古原草送别))

6．春种一粒粟，

秋收万颗子。

(李绅：《悯农》)

7．国破山河在，

城春草木深。

(杜甫：《春望》)

8.落红不是无情物，

化作春泥更护花。

(龚自珍：(己亥杂诗))

9.不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

(贺知章：《咏柳》)

10.春色满园关不住，

一枝红杏出墙来。

(叶绍翁：《游园不值》)

11.阳春布德泽，

万物生光辉。

（汉乐府：《长歌行》）

12.黄师塔前江水东,

春光懒困倚微风

(杜甫：《江畔独步寻花》)

13.天街小雨润如酥，

草色遥看近却无。

最是一年春好处，

绝胜烟柳满皇都。

（韩愈《早春呈水部张十八员外郎》）

14.日出江花红胜火，

春来江水绿如蓝。

(白居易：《忆江南》)

15.春城无处不飞花，

寒食东风御柳斜。(韩翃<<寒 食>>)

16.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（李商隐：〈无题〉）

17. 随意春芳歇，

王孙自可留。

(王维《山居秋暝》)

18. 无意苦争春，

一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，

只有香如故.

(陆游:<卜算子>)

19.羌笛何须怨杨柳，

春风不度玉门关。

(贺知章：《咏柳》)

20.春潮带雨晚来急，

野渡无人舟自横。

（韦应物：《滁州西涧》）

21.月出惊山鸟，

时鸣春涧中。

（王维<鸟鸣涧>）

*诗中夏

1．力尽不知热，

但惜夏日长。

(白居易：《观刈麦》)

2．深居俯夹城，

春去夏犹清。

(李商隐：(晚晴))

3．首夏犹清和，

芳草亦未歇。

(谢灵运：(游赤石进帆海》)

4．仲夏苦夜短，

开轩纳微凉。

(杜甫：《夏夜叹》)

5．农夫方夏耘，

安坐吾敢食。

(戴复古：《大热》)

6．人皆苦炎热，

我爱夏日长。

(李昂：《夏日联句》)

7．残云收夏暑，

新雨带秋岚。

(岑参：《水亭送华阴王少府还县》)

8．连雨不知春去，

一晴方觉夏深。

(范成大：《喜晴》)

9．清江一曲抱村流，

长夏江村事事幽。

(杜甫：《江村》)

10．芳菲歇去何须恨，

夏木阳阴正可人。

(秦观：《三月晦日偶题》)

*诗中秋

1．秋风萧瑟，

洪波涌起。

(曹操：《观沧海》)

2．解落三秋叶，

能开二月花。

(李峤：《风》)

3．春种一粒粟，

秋收万颗子。

(李绅：《悯农》)

4．常恐秋节至，

焜黄华叶衰。

(《汉乐府?长歌行》)

5.窗含西岭千秋雪，

门泊东吴万里船。

(杜甫：《绝句》)

6.湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

(刘禹锡：《望洞庭》)

7.自古逢秋悲寂寥，

我言秋日胜春朝。

(刘禹锡：《秋词》)

8.银烛秋光冷画屏，

轻罗小扇扑流萤。

(杜牧：《秋夕》)

9.春花秋月何时了，

往事知多少。

(李煜：《虞美人》)

10.欲说还休，

却道天凉好个秋。

(辛弃疾：《丑奴儿·书博山道中》)

11.秋丛饶舍似陶家,

遍饶篱边日渐斜.

(元稹<菊花>)

10. 无言独上西楼，

月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

（李煜《相见欢》）

11.一年好景君须记，

最是橙黄橘绿时。

(苏轼:《赠刘景文》)

12. 空山新雨后，

天气晚来秋。

(王维的:《山居秋暝》)

*诗中冬

1．且如今年冬，

未休关西卒。

(杜甫：《兵车行》)

2．秋月扬明恽，

冬岭秀寒松。

(陶渊明：《四时》)

3．南邻更可念，

布破冬未赎。

(陆游：《十月二十八日风雨大作》)

4．冬尽今宵促，

年开明日长。

(董思恭：《守岁》)

5．鸣笙起秋风，

置酒飞冬雪。

(王微：《四气诗》)

6．隆冬到来时，

百花即已绝。

(陈毅：《梅》)

7.不知近水花先发，

疑是经冬雪未销。

(张谓：《早梅》)

8.儿童冬学闹比邻，

据岸愚儒却子珍。

(陆游：《秋日郊居》)

9.邯郸驿里逢冬至，

抱膝灯前影伴身。

(白居易：《冬至夜思家》)

10.天时人事日相催，

冬至阳生春又来。

(杜甫：《小至》)

://zhidao.baidu/question/3099964.html

七、改正下列词语中的错别字。

满腔热枕（满腔热忱 ）

北师大小学五年级语文句子练习题

一、病句的几种类型：

1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。

2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。

3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

4.意思重复： 即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。 例：我觉得这是想得不对的错误想法。

5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。例：造纸是中国的四明。

6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。例：我肯定李琳大概是生病了。

7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

二、改病句的三个步骤

①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意（改得少、改得巧）

三、改病句练习。

（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

（3）我们要不断改进学习方法，增强学习效率。

（4）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。

（5）这本书对我很感兴趣。

（6）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

（7）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。

（8）《繁星》的作者是巴金写的。

（9）我们要积极响应“动手，绿化祖国”。

（10）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

（11）我们开会通过并讨论了他的建议。

（12）《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。

(13)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。

(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

(15)下午，全校师生和少先队员去参观画展。

(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。

(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。

(18)在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。

(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

(20)上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。

(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

(22)经过教育，我明确了学习目的和学习态度。

(23)墙上的挂钟走了一圈，一个小时又过去了。

(24)我们要热爱公共财产。

(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。

(26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。

(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。

(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。

(29)我们要不断改善缺点，发挥优点，取答得更大的成绩。

(30)经过努力，王小明的错别字大大进步了。

(31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。

(32)这篇作文层次和语句都很通顺。

附：改病句练习

1．造纸是我国古代的四明。

2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

4．一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5．大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

6．这篇文章的内容比较优美。

7．夏天的庐山是美丽的风景。

8．小王用的毛笔写字非常漂亮。

9．她焦急地等待着汽车开来的方向。

10．列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。

11．联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

12．劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干轻活。

13．秋天的田野一片迷人的景色，金黄的稻谷，雪白的棉花，碧绿的麦苗,多使人喜爱呀！

14．我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事，受到了学校的表扬。

15．晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。

16．所有的全校师生都参加了植树劳动。

17．多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

18．妈妈的工作养成了认真的好习惯。

19．我估计他这道题一定不会做。

20．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

21．这学期，我校开展了“手拉手”的热潮。

22．我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

23．在“庆祝元旦”联欢会上，我们班上演出了文娱节目和舞蹈。

24．邻居家的小弟弟不仅年纪小，而且很懂事。

25．国庆节的夜晚，大街小巷，张灯结彩，非常热烈。

26．听了报告，受到了教育。

27．早稻熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。

28．我忍不住不禁笑了起来。

29．我经常看到小明有时在早锻炼。

30．小兴安岭的夏天真美丽。

31．少先队员发挥革命传统。

32．因为老舍爱养花，而且养了许多花。

33．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

34．他喊他出去玩。

35．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

36．言行不一致的人是一种极坏的作风。

37．乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

38．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

39．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

40．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。

41．他的一双手几乎完全冻僵了。

42．黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

43．我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

44．《繁星》的作者是巴金写的。

45．两个新社会，真是鲜明的对比啊！

46．这些作文题目的范围比较困难。

47．江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

48．老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。

49．我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

50．泰山是我国的五大名山。

51．我们开会通过并讨论了他的建议。

52．这本书有声有色。

53．妈妈给我买了三本书籍。

54．美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。

55．经过老师的耐心教育，使我认识可自己的错误。

56．丁小兰努力学习，老师经常夸耀她。

57.李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。

58.我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。

59.小组会上，大家互相做了自我批评。

60王清端正了学习态度和目的。

61.经过努力，我的学习态度提高了。

62.经过努力，我的学习目的提高了。

63.我断定他大概是郑平的哥哥。

64.会场上到处都是五颜六色的红旗。

65.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。

66.经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

67.这里的风景美丽，优美，好看极了。

68.近两年来，电视机的质量提高了，价格减少了。

69.小刚特别喜欢踢足球和排球。

70.前天傍晚下了一天的雨。

71.怀着崇敬的心情，祭扫了烈士墓。

72.我们要认真改正并找出作业中的错误。

73.这本书的内容和插图都很美丽。

74.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。

75.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

76.老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。

77.大林经常一贯地为班上做好事。

78.一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。

79.高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。

80.我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书。

81.林萍一向刻苦学习，在这次考试中居然取得了好成绩。

82.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

83.谁在那儿放了一枪，吓得鸟儿几乎全飞走了。

84.“六·一”联欢会上的气象十分热烈。

85.这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。

86.姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。

87.春天到了，长叶，生根，发芽。

88.只有雨停止，我们就到公园去。

89.盼望已久的故事书即将终于到了，同学们快乐极了。

90.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。

91.小明刻苦学习，取得了显著的成就。

92.老师们爱戴我们每个学生。

93.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

94.在这次区小会上，取得了优异成绩。

95.老师耐心学生。

96下课了，校园里顿时一下子就沸腾了。

他顶着寒风和冰雪艰难地走着。

98火红的枫叶在春风中摇动。

99他写出了一份非常仔细的报告。

100奶奶家养了许多家禽：鸡、鸭、牛等。

改病句答案：

（1）每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目。

（3）我们要不断改进学习方法，提高学习效率。

（4）周爷爷热爱我们小朋友，我们爱戴周爷爷。

（5）我对这本书很感兴趣。

（6）黄继光虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们的心中。

（7）大家都讲卫生，我们的健康就有保障。

（8）《繁星》的作者是巴金。

（9）我们要积极响应“动手，绿化祖国”的号召。

（10）美丽的大草原一碧千里。

（11）我们开会讨论并通过了他的建议。

（12）《小学生语文报》和《少年文艺》我都很爱看。

(13)联欢会开始了，整个会场充满了热烈的气氛。

(14)战士们冒着大雨踏着泥泞的小路快步前进。

(15)下午，全校师生去参观画展。

(16)《科学画报》和《少年文艺》我都爱看。

(17)我估计他今天不会来参加会议了。

(18)在美术老师的悉心指导下，我的素描画进步很快。

(19)我们必须善于发现并认真克服学习上的毛病。

(20)上课时，小华始终专心听讲，因此，他成绩很好。

(21)菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。

(22)经过教育，我明确了学习目的端正了学习态度。

(23)墙上的挂钟走了一圈，又过去了一个小时。

(24)我们要保护公共财产。

(25)夕阳把草原照得五彩缤纷。

(26)《小学生数学报》和《少年报》我都很爱看。

(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”。

(28)我们小心翼翼地走在山间小道上。

(29)我们要不断改正缺点，发扬优点，取得更大的成绩。

(30)经过努力，王小明的错别字大大减少了。

(31)万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。

(32)这篇作文层次很清楚，语句很通顺。

改病句答案：

（1）每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

（2）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目。

（3）我们要不断改进学习方法，提高学习效率。

（4）周爷爷热爱我们小朋友，我们爱戴周爷爷。

（5）我对这本书很感兴趣。

（6）黄继光虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们的心中。

（7）大家都讲卫生，我们的健康就有保障。

（8）《繁星》的作者是巴金。

（9）我们要积极响应“动手，绿化祖国”的号召。

（10）美丽的大草原一碧千里。

（11）我们开会讨论并通过了他的建议。

（12）《小学生语文报》和《少年文艺》我都很爱看。

(13)联欢会开始了，整个会场充满了热烈的气氛。

(14)战士们冒着大雨踏着泥泞的小路快步前进。

(15)下午，全校师生去参观画展。

(16)《科学画报》和《少年文艺》我都爱看。

(17)我估计他今天不会来参加会议了。

(18)在美术老师的悉心指导下，我的素描画进步很快。

(19)我们必须善于发现并认真克服学习上的毛病。

(20)上课时，小华始终专心听讲，因此，他成绩很好。

(21)菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。

(22)经过教育，我明确了学习目的端正了学习态度。

(23)墙上的挂钟走了一圈，又过去了一个小时。

(24)我们要保护公共财产。

(25)夕阳把草原照得五彩缤纷。

(26)《小学生数学报》和《少年报》我都很爱看。

(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”。

(28)我们小心翼翼地走在山间小道上。

(29)我们要不断改正缺点，发扬优点，取得更大的成绩。

(30)经过努力，王小明的错别字大大减少了。

(31)万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。

(32)这篇作文层次很清楚，语句很通顺。

　五年级语文句子是语文学习的重点，下面是我整理的，供大家参阅，希望对你有帮助!

　 1

　①改为反问句

　1、这个故事使我感动得流泪。

　_____________________________________________________________________

　2、可爱的小女孩是我的好朋友。

　_____________________________________________________________________

　3、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

　_____________________________________________________________________

　4、坡度这么大，火车爬不上去。

　_____________________________________________________________________

　5、这个真实的故事使我深受感动。

　_____________________________________________________________________

　6、这个真实的故事使我深受感动。

　_____________________________________________________________________

　7、少先队员应该讲文明，有礼貌。

　_____________________________________________________________________

　8、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

　_____________________________________________________________________

　②填关联词

　1、蜜蜂 能远游， 远游的能力比不上鸟。

　2、他 取得如此优异的成绩， 勤奋刻苦的缘故。

　3、星期天，我 看书， 听广播。

　4、我 没有工夫去研究和试验， 不会成为养花的专家。

　5、 田忌调换一下马的出场顺序， 可以转败为胜。

　6、在集体中，每个人 要管好自己， 要参与班组管理。

　7、小明 成为三好学生，是 他自己很努力。

　③判断修辞手法

　1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈。

　2、井冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨。

　3、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。

　4、黄河是我们中华民族的摇篮。

　5、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。

　6、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。

　7、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

　④修改病句

　1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

　2、我国人口是世界上最多的国家。

　3、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

　4、言行不一致的人，是一种极坏的作风。

　5、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

　6、老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。

　7、语文对我特别感兴趣。

　8、山村里，满山遍野到处都是果树。

　9、灿烂的阳光淡淡地照耀着大地。

　10、八路军缴获了一捆已经使用过的崭新的三八大盖快枪。

　⑤缩句与扩句

　1、叶老先生竟是这样一位人品和作品都堪称楷模的大作家。

　___________________________________________________________________

　2、古老的伴着发哑的古老钟鸣声，沉沉地入睡了。

　___________________________________________________________________

　3、黄昏时分五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。

　___________________________________________________________________

　4、太阳升起来了。最少扩两处

　___________________________________________________________________

　5、老师走进教室。最少扩两处

　___________________________________________________________________

　6、花儿开了。最少扩两处

　___________________________________________________________________

　 2

　把下面陈述句改为反问句。

　1、讲卫生是一种美德。

　2、我们毕业后不会忘记母校的老师。

　3、我们的校园可真美。

　4、随地乱扔废纸是一种不良的行为。

　5、滥砍伐森林是违反《森林法》的行为。

　6、人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。

　7、我不怕秦王，更不怕蔺相如。

　把下面的反问句改为陈述句。

　1、他们的父母难道就不悲痛吗?

　2、他们就不想再见一见儿子的遗容吗?

　3、这茶水一不甜二不辣，喝它顶什么用?

　4、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支援?

　5、你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧?

　6、你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?

　7、这青白的梅花，是玷污得的吗?

　8、外公，这不是您最宝贵的画吗?

　9、难道这世界上糟糕的诗还不够多么?

　10、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

　11、我们如果没有老百姓的支援，能有今天这个局面吗?

　将下列间接引用改为直接引用。

　1王宁说，他要向李奇那样关心集体。

　2美丽的姑娘说，他是智慧的女儿。

　3一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

　按要求改写句子。

　1、这是伟大的奇观。 改为反问句

　2、他是红星小学五年级的学生。 改为设问句

　3、不劳动连棵花都养不活，这难道不是真理吗? 改为陈述句

　4、李明告诉老师：“我叫李明，是从北京转来的。” 改为不带引号的句子

　5、中午， *** 完了家务活才上学去。 改为把字句

　6、爸爸辅导我了。我学英语。 把两句话合并为一句话

　7、我们经常在教室里讨论语文题。 改变词语顺序是意思不变

　8、真娇气，我又不是故意撞你的，哭什么?改为礼貌用语的句子

　9、用下面词语分别组成意思不同的三句话。

　功课 红红 复习 小明 帮组 李君 经常 家里 到 知道

　这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。 改为感叹句： 改为反问句： 改为设问句：

　按要求补充句子。

　含有表扬意思：你好厉害呀!

　含有批评意思：你好厉害呀!

　你能用“?成熟?”造不同意思的句子吗?

　表示果实成熟了：

　表示人长大了：