英语句子成分划分 同位语_
1.英语划分句子成分
2.英语句子成分划分符号
3.定语状语补语同位语等等都怎么区分
4.英语中的同位语是什么?
5.怎样区别定语、状语、表语、同位语等吖?
6.怎么区分同位语和定语从句
英语句子的成分有主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语、同位语和独立成分这9种。
主语和谓语是主要成分,表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语和独立成分是次要成分。需要注意,每一个英语句子里都必须有主语和谓语,缺一不可。
1、主语
句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
2、谓语
说明主语所发出的动作或具有的特征和状态,由动词来承担。
3、宾语
动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
4、定语
用于描述名词、代词、短语或从句的性质、特征范围等情况的词叫做定语。定语可以由名词、形容词和起名词和形容词作用的词、短语担任。
5、状语
说明事情发生的时间、地点、原因、目的、结果方式、条件或伴随情况、程度等情况的词叫状语。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。
6、补语
作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。名词、动名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词都可以在句子中作宾补。
7、表语
用来说明主语的性质、身份、特征和状态。表语须和系动词一起构成句子的复合谓语,一般放在系动词之后。表语可以由名词、形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。
8、同位语
当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同位语。
9、独立成分
当一个词、短语或从句用在句子里面,与句子的其他成分只有意义上的联系而没有语法关系时,它就称为独立成分。
英语划分句子成分
句子成分就是组成句子的各个部分。句子成分主要有主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语、同位语、独立成分等。构成句子的主体部分是主语和谓语。表语、宾语和补足语是句子的主要成分。其他成分如定语、状语、同位语和独立成分是句子的次要成分。
1.主语
主语是一个句子的主体,一般位于句首。名词(短语)、代词、数词、不定式(短语)、动名词(短语)、从句等均可作主语。
Eg. Pride goes before a fall.骄必败。
2.谓语
谓语用来描述主语的行为动作或所处的状态,一般位于主语之后,由动词或动词短语充当,且谓语动词有人称、数、时态和语态等的变化。
Eg. I?bought?a ticket at a discount and rode the underground three times.我买了一张打折票,坐了三次地铁。
3.宾语
宾语是动作的承受者,一般位于及物动词之后。名词(短语)、代词、数词、名词化的形容词、名词化的分词、不定式(短语)、动名词(短语)、从句等均可充当宾语成分。
Eg. People love?to get together?to eat,drink and he fun with each other.人们喜欢聚到一起吃喝玩乐。
4.表语
表语用来说明主语的特征、类属、状态、身份等。一般位于系动词之后,与之构成系表结构。名词(短语)、代词、数词、形容词、副词、介词短语、不定式(短语)、动名词(短语)、分词、从句等均可作表语。
Eg. This gift was?the Amber Room,which was given this name because several tons of amber were used to make it.这件礼物就是琥珀屋,它之所以有这个名字,是因为造这间房子用了好几吨的琥珀。
5.定语
定语是修饰名词或代词,用来描述人或事物的品质或特征的句子成分。形容词、名词、代词、数词、副词、介词短语、不定式(短语)、动名词(短语)、分词、从句等均可作定语。单个词作定语通常放在被修饰词的前面;短语或从句作定语则放在被修饰词的后面。
Eg. She could be with?her?friends right now laughing at him.也许她这会儿跟朋友在一起,正在取笑他。
6.状语
状语是用来修饰动词、形容词、副词或句子的一种句子成分。它可以表示时间、地点、方式、程度、原因、目的、结果、条件和让步等关系。副词、介词短语、不定式、分词、形容词、名词和从句等均可作状语。
Eg.?When we arrived,we found Wang Li was?extremely?charming.我们到了以后,发现王丽极有魅力。
7.补足语
补足语有宾语补足语和主语补足语两种,是用来说明宾语或主语的性质、状态的一种句子成分。
(1)宾语补足语。可由名词、形容词、数词、不定式、分词、介词短语等充当。
Eg. We invite you?to bring your family and friends?on that special day.我们邀请您届时带上亲朋好友。
(2)主语补足语。可由形容词、名词、数词、介词短语、分词、不定式等充当。
Eg. No one is known?to he escaped.据说无人逃脱。
8.同位语
在句中对某一成分作进一步的解释、说明,并且与其在语法上处于同等地位的句子成分叫做同位语。同位语常放在被说明的名词或代词的后面。名词、代词、数词和从句等级均可充当同位语
Eg. Henry,?a rich New Yorker, died in 1919, leing his house, furniture and art collection to the American peopel.亨利是纽约的一位富豪,1919年去世后,把他的住宅、家具及艺术收藏品都留给了美国人民。
9.独立成分
句子的独立成分是一种与全句没有语法关系的成分。感叹语、呼语和插入语一般都充当独立成分。
(1)感叹语:多置于句首,也可置于句中或句末。
Eg.?Well, that's good new. How interesting!哇,那是个好消息。很有趣!
(2)呼语:可置于句首,句中或句末。
Eg.Yes,Your Majesty.是的,陛下。
Eg.I wonder,Mr. Adams, if you'd mind us asking a few question.亚当斯先生,不知你是否介意我们问几个问题。
Eg.Brother, what luck!老兄,真走运!
(3)插入语:插入语是指插入句中的成分。
Eg. Oh,?by the way, I don't he many friends yet.哦,顺便说一下,至今我还没有很多朋友。
英语句子成分划分符号
根据英语词汇在英语句子中的地位和作用, 英语句子的成分可分为主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语、同位语及独立成分等。其中,主语和谓语是句子的主要成分,一般情况下,一个句子不能缺少这两种成分。 扩展资料
1. 主语:表示句子所要说明或描述的人或事物,一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当,置于句首。如:
It’s getting cold. 天冷起来了。
Now everything is ready. 现在一切都准备好了。
The teacher is very kind to us. 老师对我们很好。
2. 谓语:说明或描述主语的`动作、状态或特征,由动词或动词短语充当,位于主语之后。如:
Mother bought me a VCR. 妈给我买了一台录像机。
We he finished our work already. 我们已经完成了工作。
3. 表语:表示主语的身份、性质、状态和特征,一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当,位于连系动词之后,与连系动词一起构成句子的谓语。如:
Be careful! 小心!
He looks very angry. 他看上去很生气。
His job is looking after sheep. 他的任务是看羊。
定语状语补语同位语等等都怎么区分
主语: 双横线定语:( ) 插入语:/ /
谓语: 单横线 状语:[ ]
宾语: 波浪线 补语: >
表语: 双波浪线 同位语:{ } 扩展资料
句子的'组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语七种
主语是句子叙述的主体,跟汉语主语是一样的。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
英语中的同位语是什么?
组成句子的各个部分叫句子成分.英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等.顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定.1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当.
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视.
2、谓语
谓语说明主语的动作,状态或特征.
一般可分为两类:
1),简单谓语
由动词(或短语动词)构成.
可以有不同的时态,语态和语气.
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习.
2),复合谓语:情态动词+不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语.
3、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态.一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当.
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士.
4、宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等.
WelikeEng'lish.我们喜欢英语.
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语.
Hegemesom'eink.他给了我一点墨水.
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语.如:
Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长.
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语.
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等.形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面.
Heisanewstu'dent.他是个新生.
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后.
Thebikeintheroomi *** ine.房间里的自行车是我的.
6、状语
修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语.用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等.状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾.副词作状语时可放在被修饰的词前或句首.
HelivesinLon'don.他住在伦敦.
7.补语
用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等.如果我们说:我们使我们的祖国.这不是一句完整的话.应该说:我们使我们的祖国更美丽.这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态.英语句子为:Wewillmakeourcountrymorebeautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等.
8.宾补就是宾语补足语,就是补充说明宾语的
例:Iknowyouarestudentgoodatmaths
在这个句子中,goodatmaths就是补语.
宾语补语也可以是句子,所以这个句子也可以是:
Iknowyouarestudentwhoisgoodatmaths
还可以是-ing形式
Iseeyoucrossingthestreet
简单说就是补充和说明主语和宾语的成分.因此,就出现了主语补足语和宾语补足语.上面两位举的例子都不错.只是热雪冰冷的宾补的句子例子不是很恰当哦.他的例子是定语从句啊还有主语补足语可以是表语例如:Tomisastudent.student是对Tom的解释与说明.另外,Tomwasseenplayingontheplayground.这个句子中playing是对Tom的解释说明是主补
怎样区别定语、状语、表语、同位语等吖?
英语中的同位语的解释是:一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行解释或补充说明,这个名词(或其它形式)就是同位语。
1、同位语的用法:
①由两个或两个以上同一层次的语言单位组成的结构,其中前项与后项所指相同,句法功能也相同,后项是前项的同位语其中常用“,”连接。
②同位语与其同位成分关系紧密时不用 逗点隔开;同位语对其同位成分只作 补充解释时可用逗点隔开。
③同位语除表示其同位成分的全部意义外,还可以表示部分意义。
2、同位语的例句;
①The boy (who is playing football) is my?classmate.在本句中,括号部分是定语从句,其先行词是名词 boy,它不能用作同位语从句的先行词。
②Those (who work hard)will succeed.在本句中,括号部分也是定语从句,其先行词是代词those,代词不能用作同位语从句的先行词。
③The fact (that he had not said anything),surprised everybody.在本句中,括号部分是同位语从句,其先行词是名词fact,它同样可以用作定语从句的先行词,
④The fact (that you are talking about) is?important.本句便是一例。
怎么区分同位语和定语从句
构成句子的基本成分叫做句子成分。句子成分可分为主语,谓语,宾语,表语,定语,状语,同位语。它们可以由单词来担任,也可以由词组,以及句子来担任。 主语 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子的主体。 Iworkhere. 我在这儿工作。 Sheisanewteacher. 她是一个新教师。 Heisinchargeofalimitedcompany. 他主管一家有限公司。 主语可以由名词,代词,数词,动词不定式,动名词,名词化形容词,分词,从句,短语等来担任。 Thebookisonthedesk. 书在桌子上。 Igetanidea. 我有一个主意。 Twoandtwoarefour. 二加二等于四。 Smokingisbadtohealth. 吸烟对身体有害。 Thewoundedhasbeentakentothehospital. 伤员已经送到医院。 Whentobeginisnotknownyet. 什么时间开始还不知道。 WhatIknowisimportant. 我所知道的很重要。 谓语谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。 Thechildhasbeenbroughtupbyhismother. 这孩子是由他的妈妈带大的。 Wedon'tknowhimverywell. 我们不太了解他。 ShespeaksEnglishfluently. 她英语讲得很流利。 表语表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词,形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。 Thesedesksareyellow. 这些桌子是**的。 Iamallright. 我没事。 Wearehynow. 我们现在很幸福。 It'sover. 时间到了。 Sheisten. 她十岁了。 MyworkisteachingEnglish, 我的工作是教英语。 Thedictionaryisinthebag. 词典在书包里边。 Myquestionishowyouknewhim. 我的问题是你如何认识他的。 宾语 宾语是谓语动作所涉及的对象,它是动作的承受者,宾语可以由名词或起名词作用的成分担任,宾语一般放在谓语动词后面。 Isawacatinthetree. 我看见树上有一只猫。 Iwanttogoshopping. 我想去买东西。 Hesaidhecouldbehere. 他说他会来的。 Wethinkyouareright. 我们认为你是对的。 有些及物动词可以有两个宾语,其中一个宾语多指人,另一个宾语指物,指人的宾语叫做间接宾语,指物的宾语叫做直接宾语,可以带两个宾语的动词有bring,give,show,send,pass,tell等。间接宾语一般放在直接宾语的前面,如果强调直接宾语可把直接宾语放在间接宾语的前面,但间接宾语前须加"to"。 Myfatherboughtmeabook. 我父亲给我买了一本书。 Givetherubbertome. 把橡皮给我。 PleasegivethelettertoXiaoLi. 请把这封信给小李。 有些及物动词除跟一个宾语外,还需要加上宾语补足语,否则意思不完整,它们一起构成复合宾语,复合宾语中宾语和后面的宾语补足语有一种逻辑上的主谓关系,这也是判断是两个宾语还是复合宾语的依据,宾语可以由名词或起名词作用的词担任。 WeallcallhimLaoWang. 我们都叫他老王。 Pleasecoloritred. 请给它涂上红颜色。 Wefoundthelittlegirlinthehill. 我们在山上找到了小女孩。 定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。 Thatisabeautifulflower. 那是一朵漂亮的花。 TheTVsetmadeinthatfactoryisverygood. 那个工厂生产的电视机很好。 Thisismybook,notyourbook. 这是我的书,不是你的书。 Therearemorethantwentytreesinour school. 我们学校里有二十多棵树。 Ihealotofthingstodo. 我有好多要做的事情。 Ourcountryisadevelopingcountry. 我们的国家是一个发展中的国家。 状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。
麻烦纳,谢谢!
1、引导同位语从句的that是连词,在从句中不充当任何成份,而引导定语从句的that是关系代词,除起连接作用外,还在从句中充当主语、宾语或表语等。
The idea that computers can recognize human voices surprises many people.
计算机能够识别人的声音的想法使许多人感到惊奇。(同位语从句,that在从句中不充当任何成份)
The idea that he ge surprises many people.他提出的观点令许多人感到吃惊。(定语从句,that在从句中作ge的宾语)
2、引导词的不同
what, how, if, whatever 等可引导名词性从句,但不引导定语从句。
3、同位语从句与前面的名词是同位关系,即说明它前面名词的内容;而定语从句与前面的名词是修饰与被修饰关系,即限定它前面的名词范围,或补充一些情况。
The news that l he passed the math exam is true.
我通过了数学考试这一消息是真的。(同位语从句,即从句所表达的意思就是前面名词的内容)
The news that he told me just now is true.他刚才告诉我的消息是真的。(定语从句,从句对前面名词起修饰限制作用,即“他告诉我的”那个消息,而不是别的消息)
4、定语从句的先行词是名词或代词;而同位语从句的先行词只能是名词,而且仅限于idea, fact, hope,news,dou,truth,information,suggestion,question, belief,conclusion等少数名词。
而且when,where,why引导的定语从句的先行词一定分别是表示时间、地点和原因的名词,而三者引导的同位语从句的先行词则肯定不是表示时间、地点和原因的名词。
I he no idea when they will come.?
我不知道他们什么时候来。(同位语从句)
I’ll never forget the days when I lived there.?
我永远不会忘记我住在那儿的日子。(定语从句)
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