人的动作句子5句_人的动作描写句子

1.描写人物动作的句子大全

2.动作描写的句子

3.描写人物动作的句子

4.描写人物连续动作的句子和段落，20句以上

5.描写人物动作的句子 五个! 要短!

6.关于人物动作描写的句子

以下是用动作描写突出一个人的特点的例子：

1、坚定自信：他笔直地站在那里，双手交叉在胸前，表情坚定，眼神透露出自信和决心。

2、温柔细致：她轻轻地抚摸着花瓣，小心翼翼地避免任何损伤。她的手指轻柔地触碰着每一片花瓣，展现出她对细节的关注和温柔的特质。

3、活力四溢：他充满活力地四处奔跑，不停地挥动双臂和蹦蹦跳跳。他举止间洋溢着无尽的精力和快乐，充满了年轻人特有的朝气。

4、谨慎小心：她小心翼翼地踩在不稳定的地面上，每一步都格外谨慎。她向前迈出脚步时，身体微微前倾，手臂轻轻张开，准备随时保持平衡。

5、冷静沉稳：他以徐徐的步伐缓缓走来，目光平静而专注。无论周围发生什么，他都能保持冷静，并以从容的姿态应对各种挑战。

6、热情奔放：她跳跃着进入人群，手舞足蹈地跳着舞。她的动作充满热情和自由，向所有人展示出她内心的欢乐与活力。

7、机智灵活：他眼神锐利，反应迅速，身手敏捷。在他的动作中，可以看到他的思维迅速转动和灵活应对各种情况的能力。

描写人物特点的其他手法

外貌描写(肖像描写)，对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。行动描写(动作描写)，是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。语言描写,是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法。

心理描写：是通过剖析人物的心里活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等)，挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。神态描写:是与外貌描写与区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。

描写人物动作的句子大全

1老板望了他一眼，吹了一声口哨，一下子钻进那堆衣服里，来回翻动。

2他听了这话，闭上眼睛用力摇头，那手只是指着不动。

3她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。

4武松抡起哨棒，从半空里劈下来。

5他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。

6中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。

7将军翻身下马，立正行礼。

8蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。

9他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。

10小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。

动作描写的句子

1、那声音又细又尖，好像从远处传来，打着嘟噜，好像微弱的电铃声，时断时续的。

2、那亲切柔和的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌唱。

3、录音机里传出杨钰莹柔美甜润的歌声，娇娇坐在沙发上细心地听着，她一动不动，边听边想，听得心驰神往，简直入了迷。

4、老师正专注地唱着，她的歌声真美，小朋友没有一个不认真听的。

5、她一看到洗衣台，两三下就爬了上去，得意地对我说：“你来背我吧！”我刚走到她身边，她一下扑在我怀里，我被扑得退了几步，差一点摔在地上，可她还吊在我的脖子上笑。

6、她的身子摇得很厉害，几乎无法站稳。忽然，她重重地栽了下去，倒在花草丛里，手刺划破了一条口子，鲜血流了下来。

7、红灯拦路，车嘎地一个急停，车上的人们一齐倾向前方。一个四十多岁的中年妇女，拎着一个沉甸甸的大旅行包，臂弯里还有一个二三岁的小男孩，由于抽不出手来扶住，踉踉跄跄地跌向一个售票员身边。

8、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。

9、一手把着小小的榛子，一手拿着那笨重的钳子，眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下，却常常砸到一边，不一会儿工夫，手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。

10、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

11、徐老师教我们语文。她每天都用那双灵巧的手拿着粉笔，在黑板上认真地一笔一画地写着，我们不由得在笔记本上模仿着她的字写起来。

12、小雨走在小路上，蹦着，跳着。忽然，从路旁草丛传来蝈蝈的鸣叫声，清脆响亮。小雨觉得好玩，便停了下来，侧耳细听，那“蝈蝈”的声音好像一会儿在左，一会儿在右，一时难辨清楚，小雨急得抓耳挠腮。

13、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松--整个动作显得优美而富有弹性。

14、小辰穿着一双钉子鞋，在离沙坑十几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了一口气，然后迈出坚定有力的步子。

15、屋里静悄悄的，只有电视机在响着。爸爸忽然把紧抓着桌角的一挥。“叭”的一声，拍在了桌子上，碗盘子筷子都跳起了老高，桌角上那酒杯掉到了地上，摔破了。

16、我下班回来经过三楼时，看到一个黑影闪过，楼道里没有灯，看不清楚。只见那黑影闪到王爷爷家门口，把一件东西放在门前，嗬，原来是个小孩！我真想一把抓住那个人，可他身子一闪，从我背后溜了。

17、我光着脚丫，踩着海水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的响声，那声音好像高超演奏家的激越的钢琴曲，又像歌唱家的雄浑的进行曲，那声音使胸膛激荡，热血奔涌，啊，我多么愿意聆听大海老人的谆谆教诲啊！

18、文丽把脚使劲往雪地上一蹬，她那一头就翘在空中，我借助惯力，曲着双腿，往下一压，我这一头就伏下来。

19、听着老师这亲切的话语，就像听了柔怀蜜意的歌唱，又像久旱的禾苗适了甘露，心里舒坦极了。

20、讨厌的“臭大姐”，竟这样旁若无人，莫非想破坏我的实验？我伸出手指重重地弹了它一下。谁知没有弹开，却惹怒了这位“臭大姐”，它立刻放出一股臭味，熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋。

描写人物动作的句子

我推荐的描写动作的句子有：

1、伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

2、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上。

3、她在脏衣服上打上肥皂，就哼哧哼哧地搓起来。

4、花花抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。

描写人物连续动作的句子和段落，20句以上

描写人物动作的经典句子

1、她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。

2、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

3、看见冰场上的人，穿梭一般地滑来滑去，我的心激荡着，也急忙换上冰鞋，上场去了。开始的几步，多少有些荒疏了的感觉，转了几下之后，恢复常态了。我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行……一个年龄和我差不多的小孩，像我当初头次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

4、蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。

5、宁佳音跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

6、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

7、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

8、他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。

9、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

10、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

11、一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。

12、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。

13、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。

14、中午由于下雪，我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候，突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里，我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

15、她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。

描写人物动作的句子 五个! 要短!

1、小明睁开眼睛，打了个哈欠，伸了个懒腰，掀开被子坐了起来，穿好了衣服和裤子，搭上拖鞋就去卫生间刷牙洗脸了。

2、早上我从床上爬了起来，走到卫生间刷牙洗脸，然后换了套衣服下楼去吃早餐，然后拿了书包，到公车站等车去学校。

3、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。

4、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。

5、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

6、他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。

关于人物动作描写的句子

1、老板望了他一眼，吹了一声口哨，一下子钻进那堆衣服里，来回翻动。

2、他听了这话，闭上眼睛用力摇头，那手只是指着不动。

3、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。

4、一手把着小小的榛子，一手拿着那笨重的钳子，眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下，却常常砸到一边，不一会儿工夫，手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。

5、他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。

6、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。

7、她的身子摇得很厉害，几乎无法站稳。忽然，她重重地栽了下去，倒在花草丛里，手刺划破了一条口子，鲜血流了下来。

8、蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。

9、他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。

10、小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。

1、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.（摘自《背影》）

2、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马.刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的.刘姥姥只得蹭上来问：“太爷们纳福.”（摘自《红楼梦》）

3、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈.他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句.（摘自《一夜的工作》）

4、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧.又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了.

5、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿.她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋.她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子.这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了.

6、她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子.本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显.她小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着.

7、奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接着踩了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了.

8、近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道：“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了.

9、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走.狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着.

10、小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑.他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性.