座右铭的关键词和启示_座右铭是什么意思关键词特点有哪些
1.天秤座性格关键词是什么?
2.求大队委竞选宣言(座右铭、口号)
3.6月一十三是什么星座座右铭是什么
4.关于和陌生异性的聊天技巧,你是怎么找话题的
1.没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
2.世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
3.再好的,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
5.当雄鹰在天空飞翔时,它告诉人们:勇气和胆量眼光和行动,是最重要的成功元素。
6.如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作。
7.生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
8.向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。
9.机会只对进取有为的人开放。
10.只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
11.生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石,生命的绿荫才会越长越茂盛。
12.如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
15.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪那就永远不会成材。
16.经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
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简短霸气的励志座右铭
2019-12-14 4页 用App查看
恺文老师讲作文的店 ?
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简短霸气的励志座右铭
的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。下面是学习啦小编为大家收集整理的座右铭大全,希望大家喜欢!
1.没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
2.世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。
3.再好的,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
4.经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
5.当雄鹰在天空飞翔时,它告诉人们:勇气和胆量眼光和行动,是最重要的成功元素。
6.如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作。
7.生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
8.向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。
9.机会只对进取有为的人开放。
10.只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
11.生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石,生命的绿荫才会越长越茂盛。
12.如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
13.懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
14.自卑是剪了双翼的飞鸟,难上青天‘这两者都是成才的大忌。
15.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪那就永远不会成材。
16.经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
19.桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
20.拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。
21.在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。
22.天下风云出我辈,一入江湖岁月催,皇图霸业谈笑中,不胜人生一场醉。
天秤座性格关键词是什么?
1. 你好,请问写作文的步骤是什么
就我个人的经验而言,写作大致分以下几个步骤:
1、分析作文题目,找题眼。
对给出的作文命题或者话题仔细推敲,题目或者话题中往往都有一个核心的词或字,这就是题眼了。这一步十分重要,了解了题目意思,接下来写的时候才不会离题。
2、确定文章的中心思想
看看所给的话题或者命题,要表达的主题是什么,一定要确定下来,而且不能这个观点也对,那个观点也对,要不然文章就会离题,或者乱七八糟,这里写一点那里写一点,胡子眉毛一把抓,找不到中心思想。
3、确定文体
一方面结合所给的题目,一方面结合个人特长。比如我吧,我就比较擅长议论文和议论性的散文,我写记叙文容易写成流水账。而我以前有些同学就特别擅长记叙文,写的特好。所以写之前一方面要看这篇文章适合写成什么文体,一方面看自己的特点。
4、梳理文章素材
无论是考场作文,还是平时的作文练习,写作时胸无点墨必然是写不出好作文的。这一点上,一方面需要平时广泛阅读,积累知识和素材,考试时才会有灵感,有话可说,既可为议论文提供论据,也可为记叙文提供材料;另一方面,写作文之前,最好把可能用到的素材分类、排序,整理出有效素材;
5、拟定提纲
以前老师都会叫我们写作前,在文章前面写个提纲,把段落次序和要写的内容联系起来,才不会语无伦次。
6、动笔写作
有了以上几个步骤的准备工作,就赶快动笔写吧!
7、检查、润饰
写作时要避免错别字的低级错误;对于同一件事情,要想想有没有更优美或者更贴切的表达方法,对于遣词造句要细细斟酌两个同义词哪个更好。还要看看字数够不够,全文通顺与否,逻辑是否自然(如果是考场作文,之前就要确定好叙述的顺序,写完再改来不及,试卷也已经写满啦)。
写了这么多,也许是因为我对自己在作文方面的经验还是比较有信心的,与你分享以上这些,欢迎指正,也希望你根据自己的实际情况参考!谢谢!
2. 写作文的步骤一,如何写作文?
首先能够清楚地表达思想、表达情感,然后把最好的文字表现在你这篇作文中,在这个基础上,如果能够有一些新奇的想法、或者说新颖的表达形式,可以适当使用。不能一味地去猎奇。
章写的时候,应该写自己的真情实感和自己的观点。提倡写出‘心中皆有,笔下皆无’的东西。”只有自己经历过的事情,写出来才有真情实感。因为有这样的真情实感,写出来以后才是一个经过思考、经过经历得来的东西,这样的东西,才是生活当中很有价值的东西,写出来也才会赢得读者。
二,各种作文写作技巧:
A,记叙文----四段式加强描述法
一、「择要深入」:仔细描写人、事、物,而不是提一下而已;与草草的提一大堆事物,不如精细的描写几样就好。例如说别人胖,就别提他头发很长这些不相关的事。
二、「善用比喻」:把眼睛所看到的、耳朵所听到的、鼻子所闻到的、嘴巴所吃到的、皮肤所接触到的、心所感觉到的,用「……好像什麽……」的方式,来取代呆板的直述。例如,「他很高。」不改成「他那过人的身高,几乎要摩擦天花板,再长的床都不够大,简直是个人形高塔。」
三、「成语俗话」:可以丰富文章。适时的加入成语或者俗话,有画龙点睛之效,当然切记不要太过火,整篇引用个没完没了,而能在文中加入成语的方法无它,就是勤背成语、俗话、名人语录、静思语、诗词等等。
四、「善用举例」:说明了一大堆,不如举一个实际的例子。例如:形容完小明是多麽多麽会吃之后,马上举一个例子:「有一次,我和小明吃完晚餐后,一起去逛夜市,不料他竟又吃了三盘臭豆腐、一碗猪血汤、一杯绿豆沙、一包鸡蛋糕……。天啊!回到他家,他妈妈问要不要吃消夜,他竟然点点头说:『好好好……,我又饿了!』」
这样一来,文章肯定生动有趣多了!
B,议论文----说明型三段论
一、说明型的论说文的特徵,就是在说明题目是什麽,以「我的烦恼」为例,就是说明自己的烦恼是什麽。
二、说明型文章可以分成三大段:解题、说明、总结期望。
三、首段为解题,就是把题目概括性解释、举出例证、四方联想一下。以此题为例,就要说明一下什麽是「烦恼」、不同的人有什麽不同的烦恼、有了烦恼会有什麽影响等等。
四、次段为说明,要根据自己的想法、看法、经验、解决方法来深入说明,可以根据个人所见,分成几个项目来条列说明。以此题目为例,不妨细分几个小段来细说,细说之后,别忘了加入解决的方法和策略,例如:
「我最大的烦恼就是弹钢琴了,每次练习的时候……,我想为了克服这个「音障」,我想只好……。(第一项烦恼和解决策略)
其次是算数学的应用题,对我来说……。老师建议我……。(第二项烦恼和解决策略)
最后一个不大不小的烦恼就是我的身高太矮了,已经是六年级的我,居然……。看了几次医生后,我决定……。(第三项烦恼和解决策略)」
五、最后一段,说说自己的想法、感觉,以及心中的期望。
C,论说文----实践型四段论
一、有关於孝顺的论说文,是中国小孩一定充满了又爱又恨的情绪,爱的是:这是我们中国人独特於世界的一种社会制度,它是社会制度的开端,也是社会分工的最佳示范;而恨的是:这种论说文是最容易流而千篇一律,最没有发挥的空间。但是这种很多人写到『臭酸』的题目,却没有多少人可以写得很好。
二、论说文最大的忌讳就是『言不由衷』,说一些自己都不一定认为对的话,拼拼凑凑出一篇不知所云的文章,而是要动头脑思考,真的以自己的角度去构思。
三、实践四段论:
(一)解题: 这个题目是什麽意思?需要我多做说明吗?古今中外的说法如何?有些什麽成语、俗话、典故?
(二)反省: 这个题目一般人的现况如何,我自己的现况如何?有什麽古今中外比较好的例子吗?
(三)策略: 这个题目要如何去实践它?我能做得到吗?能做些什麽?
(四)期许: 这个题目我有什麽期望?有什麽感想?有什麽心底的话要说?可以引用谁的话来勉励自己,成为座右铭继续努力下去吗?
四、这种四段论法的文章,结构稳定而丰富,在大段与大段的连接上,如果加点巧思,就让人感觉侃侃而谈,再加上些历史上或典故的例子就更具可看性,但是临门一脚是什麽呢?就是要有『真心、真话、真情感』在背后支持著。
3. 常用的四种写作顺序是记叙的顺序
写记叙文,要有个顺序。先写什么,后写什么再写什么,只有安排得恰当,才能叙述得条理清楚。记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种。
顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法,一般是指按照发展的时间先后次序来叙述。用这种方法,能使文章的层次同发展的过程基本一致,容易把记叙得有头有尾,脉络清晰。顺叙的方法可分为以下几种:一是完全按时间顺序记叙。如《老山界》一文,就是按照时间(当天下午——天黑——当天夜里——第二天黎明——第二天下午两点——两点以后)的推移,记叙了红军翻越老山界的过程;二是以地点的转换为顺序来叙述,如《藤野先生》一文,就是从作者到东京开始写起,再写到仙台后与藤野先生相处中的几件事,最后写离开仙台后对藤野先生的怀念与崇敬;三是以事情的内在逻辑联系为序来叙述。如《谁是最可爱的人》中,作者用三个事例,从三个方面歌颂了志愿军的高贵品质。第一个事例重在表现志愿军战士对敌人的无比仇恨,第二个事例表现志愿军对朝鲜人民的热爱,第三个事例则展示了志愿军崇高的精神境界。这三个事例由表及里、由浅入深地告诉读者,志愿军是最可爱的人。在叙述一个事例时,由于时间变化与空间地点的转换顺序往往是一致的,所以在一篇文章中常常是几种顺叙的方法兼而有之。
倒叙,是根据表达的需要,把的结局或某个最突出的片断提在前边叙述,然后再从的开头按原来的发展顺序进行叙述。倒叙能造成悬念,增强文章的吸引力,使文章引人入胜。我们读过不少倒叙的文章,如《一件珍贵的衬衫》、《一件小事》、《回忆我的母亲》、《记一辆纺车》等。使用倒叙方法应注意的是:文章开头交代了的结局后,要转回到的开头,从起因写起;在叙述完的经过后,还要回到结局上来,这样才能首尾相合、结构完整。
插叙,是在叙述中心的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容。鲁迅的《故乡》中有两处插叙。一处是当“我”的母亲谈到闰土时,作者用“这时候,我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来。”引出对少年闰土形象的插叙。另一处是对杨二嫂形象的回忆。这两处插叙使闰土、杨二嫂过去与现在的不同形象及不同生活境况形成鲜明对比,充实了文章内容,深入开掘了主题思想。插叙的内容应能对中心内容起补充、解释或衬托作用,根据中心内容的需要可长可短,但不能超越表现中心思想的范围,否则会喧宾夺主、繁琐累赘。使用插叙时,要安排好与中心内容的衔接,使过渡自然,内容贯通一气。
补叙,也叫追叙,是行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。补叙通常是中心的有机组成部分,文章的关键之处。没有补叙,故事情节上就会出现漏洞,令人不解。如《水浒传》第十六回《智取生辰纲》一节,叙述在黄泥岗松林内七个贩枣的客商劫走了生辰纲。看到这里,读者自然生疑:同一桶酒,贩枣客商喝
4. 写作文的步骤和方法沈氏写作训练法之《记事》部分内容简介
一:写作的目的在于交流
人和人之间是需要互相交流的,而交流,就要有一定的形式,如可以通过说话的形式交流,可以通过肢体动作来交流的,也可以过文字的形式来交流。
交流的目的,是让别人了解你想表达的内容,而这个内容,在你的脑子里。
交流的一般程序是这样的:
小明和小龙交流,小明脑子里有内容。这个内容,可能是形象的事物,也可能是抽象的思想感情。现在他要把这个内容告诉小龙,他用书面语言的形式写出来。小龙看了小明写的句子或文章,在脑子里也出现了内容。如果小龙脑子里的内容和小明脑子里的内容差不多,甚至是一样的,那么,小龙就理解了小明,交流的目的也就达到的;如果小龙脑子里的内容和小明的不一样,那么小龙就没有理解小明的意思,交流的目的也就没有达到。
现在举例说明:
老师根据自己脑子里的内容,写出句子:小青站起来。
让学生看这个句子,学生脑子里就会出现内容,让学生闭眼看自己脑子里出现的内容,然后,让学生把脑子里的内容做出来给老师看,看看和老师脑子里的内容是不是一样的。一般来说,应该没有问题。
然后再做如下句子:
1:他在玩。
2:他在玩足球。
3:他大喝一声:“嘿!”,飞起右脚,把球踢向大门。
在这里,一般来说,1和2两个句子很容易出现不一样的情形。比如第1句,老师脑子里想的是3句那样,但他写出的却是‘他在玩。’而学生看了这一句,可能想到的是玩篮球,是跳绳。我们当然不能说学生错误地理解的句子,所以第一句这是很容易出现误解的。第2 句也是一样的。
但学生看了第三句,脑子里产生的内容会和老师脑子里的内容是一样,不会有误会,达到了交流的目的。
那么,为什么第1、2句会产生误解,而第3句不会呢?原因是前二句都是不是伯儒行为句,写得不具体;而第三句,是伯儒行为句,写得具体。
当老师要求同学们写作文要具体时,意思就是要写伯儒行为句。
那么什么是伯儒行为句呢?我们会在‘二’中讲明。
朋友,有没有启发?有,太好了!你是我的知音。没有?唔,没关系,接着往下看,我向你保证,你会得到很多。
二:如何把事情展开、写具体?
在写作训练中,记事记叙文是最基础的文体,练习写作应该从学习记事记叙 *** 起。记事记叙文写些什么呢?顾名思义,是写事的。我们怎样去写事呢?这要看我们是怎样做事的,我们怎样做事,就怎样去写。我们是怎样做事的呢?我们是用伯儒行为做事的,所以我们要用伯儒行为句来写事。
1:什么是伯儒行为?
我们是用伯儒行为做事的。伯儒行为有六种:动作、看见、说话、听见、感觉、想。
2:什么是伯儒行为句?
把伯儒行为表达出来的句子叫伯儒行为句。我们是用伯儒行为句来写事的。伯儒行为句有六种:动作句,看见句,说话句,听见句,感觉句,想句。
3:伯儒行为句:
A:动作句:1):他扭过头。 2):他站在地上。
B:看见句:1):他看见小龙站在地上。 2):她看见窗台上放着一摞本子。
C:说话句:1):他说:“哎,你别走哇。” 2):小明唱道:“美丽的草原……”
D:听见句:1)我听见老师大吼:“都坐好!” 2):他听见“汪汪汪”的狗叫声。
E:感觉句:1):我觉得饿。 2):小明觉得他人品很好。
F:想句:1)他想:太渴了,我要喝水。 2)我想:这支花太漂亮了,我要买下它。
4:连话:
小明在散步,看到路边的树丛中有一朵红花(看见句),觉得很漂亮(感觉句),想:这么美丽的花儿,我要拿回家插在花瓶里。(想句)他走到花前(动作句),折断花(动作句),然后拿着花(动作句),走了。
讨论:以上是小明做的‘摘花’这件事。在这件事中,有动作行为(3个),有看见行为(1个),有感觉行为(1个),有想行为(1个)。做这件事,一共用了六个伯儒行为,所以,我们写这件事,就用了六个伯儒行为句。
注意,第一句和最后一句不算。
所以,我们要把事展开、写具体,只要把做事的一个一个行为,按照正确的顺序写出来,就可以了。
5. 写一篇作文怎么写,要分为几个步骤作文的写作步骤 以一次习作来说,应该特别注意以下几步: (一)审清题意: 审题,就是动笔前,认真读题,对题目中每一个字和标点(有的题目中含有标点)都要认真阅读. 每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制,我们在习作时要弄清这种限制,也就是要弄清范围.一般有这样几种范围. 1、时间范围.有的题目,从时间上规定了写作范围,我们审题时就应该审请时间范围,这种规定大体有三种情况: 一是取材的时间界限如《暑中的一件事》.二是启示了所写的内容时间跨度,如《午饭前后》.三是限定了所写内容的特定时间背景,如《童年趣事》. 2、地点范围.作文题目中常常出现一些表示空间(方位)的词语,它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定.如《农贸市场》《上学路上》. 3、对象范围.如《我熟悉的人》、《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》. 4、内容范围.这是指对的限制.如《一个难忘的事》、《 老师二三事》. 5、数量范围.有些题对所写人和事物都作了数量上的限定,我们要确定它的数量范围,按照题目规定的数量要求去写作.如《暑中的一件事、《学校生活二三事》. 其次就是要找准“题眼”.我们把它找出来,也就是找到了写作的重点.如《一件难忘的事》这个题目, “难忘”就是题眼.有的题目比较含蓄,我们更需注意什么是关键词,把意思领会清楚.比如《我的“傻”爸爸》,这个“傻”字是反语,表面是傻,实际上是不傻的意思. 找“题眼”有一定规律.如果题目是一句话.“题眼”多数在回答“谁?什么?”的部分词语中.如《我爱我的老师》的“爱”.如果题目是一个词组,“题眼”多是修饰部分.如《快乐的节日》的“快乐”.但是并不是所有的标题都有“题眼”,如《我的同学》. 第三,确定体裁.记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁. 如果碰到半命题作文,我们可以根据自己的写作习惯先填充,再一步步来. 审题练习 1、看看下面的作文题,说说题目的意思,并找出“题眼”,在它的下面划上“~~~~”线. ①最爱我的人 ②小学生活中的一件乐事 ③可爱的家乡 ④园丁赞 2、比较下面每组作文题,说说它们有哪些共同点,每个题目又有什么不同要求: ①我们做了一件事 ②难忘的日子 ③我爱老师 我做了一件好事 难忘的一天 我的老师 这件事做得好 难忘的时刻 我和老师 ④节日的夜晚 ⑤春游XX记 ⑥记一次运动会 欢乐的节日 游XX记 运动会的一角 3、仔细审题,确定下面这些习题目的体裁(记事、写人、写景、状物、读后感)重点和范围. ⑴第一次游西湖 ⑵班上好事多 ⑶读课文《XX》有感 ⑷闲不住的奶奶 ⑸不平静的夜晚 ⑹校园一角 (二)定好中心 1、中心要有意义的健康的.一篇文章赞扬什么(或歌颂什么),批评什么(或揭露什么),或说明一个什么道理,都应该使别人读了以后受到教育或启发.如果能达到这个目的,那么这篇文章就是有积极意义的. 2、中心要集中.一篇文章必须围绕一个中心来写,不能分散,不能有二个(或多个)中心. 3、中心要新颖.要善于从多层次、多角度、多方面来考察材料,做到以小见大,由表及里,从中深深地挖掘出他人从未曾发现的新的思想内容. 确定中心思想,有的可直接从题目中看出,如《勤俭节约的奶奶》、《我爱家乡的秋天》等题目作文,确定中心思想必须符合题目的要求.有的作文题目设有直接规定中心思想,但是规定了确定中心思想大致的范围,如《一次有意义的活动》、《这件事教育了我》等题目,确定中心思想比前一种情况有较大的自由,但也必须受规定的范围的限制.有的作文题目完全没有涉及中心思想,而只规定了在什么范围里选择写作的材料,如《课间十分钟》《我的爸爸》等题目,但要避免中心思想不明确的毛病. 1、给下面的作文题目分类,看看哪些题目直接规定了中心思想;哪些题目规定了中心思想的大致范围;哪些题目完全没有涉及中心思想. (1)一个助人为乐的人 (2)春游南北湖 (3)记一次公益劳动 (4)书,我的好朋友 (5)生日 (6)我的小黑板 2、根据下面所给材料,请你确定文章的中心思想. 李明在运动会比赛的前一天身体不舒服,老师、家长、同学都劝他不要跑了,可他坚持参加.比赛中,李明被其他运动员远远地甩在后边,但他仍顽强地跑完了全程. (三)选好材料 写一篇作文,在审清题意、定好中心之后,就要按照中心思想的需要选择合适的材料.凡是与中心关系密切的材料要抓住,凡是与中心无关的材料要舍弃,凡是能够深刻表现中心的材料是我们选择的重点. 选取作文材料,还要注意几点: 1、材料要真实.我们作文要尽量写自己亲眼所见、亲耳所闻、亲身经历的事情,这样方能写出有真情实感的好文章.当然,要求内容真实,并不排斥文章中合理的想象和联想. 2、材料要典型.有时候可以选用的材料很多,我们就要通过比较进行分析,从这些都可用的材料中挑选出最能反映中心思想的材料来写,这样的材料一般都是十分典型的材料. 3、材料要具体.写作文时,一定要把所写的人(抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写)、事(把事情的起因、经过、结果写清楚)、物、景等写具体写生动.因此,我们所选的材。
6. 记叙文的叙述顺序有(4个):答 记叙文的常用叙述顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙。
(1)顺叙。按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写,这种写法通常叫做顺序。顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致。顺叙的使用最为广泛。例如《散步》、《金黄的大斗笠》、《我儿子一家》。
(2)倒叙。倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述,然后依“自然时序”进行叙述。倒叙并不是由“尾”至“头”的整个的逆叙,而是局部的“倒插”。一般说来,情节曲折、复杂的事情才须倒叙,如果中心明确,材料简单,事情发生的时间较短,就不必用倒叙。例如《背影》、《父子情》就运用了倒叙。
(3)插叙。插叙就是在叙述中心过程中,插入一些与主要情节有关的内容,然后再接叙原来的事情。插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用,使中心思想更加鲜明,如《羚羊木雕》。
(4)补叙。文章有时根据内容的需要,要对前面所写的人或事作一些简短的补充交待,这种写法通常叫补叙。补叙和插叙虽然都是对主要情节的补充和交待,但它们也有不同。补叙大都无情节,前后不必有什么过渡的话。
顺叙、倒叙、插叙、补叙不是死板的方法,可以根据表达中心的需要灵活运用
求大队委竞选宣言(座右铭、口号)
天秤座:追求和谐、优柔寡断、人缘好
天秤座是俊男美女最多的一个星座,也具有创作的天份,人缘及口才都很好。他们外型优雅亲切善良、朋友缘极好、喜欢听别人倾诉,沟通力又强,只不过有犹豫不决的最大毛病。他们事事要求平衡,与别人维持深入关系是他的人生目标,他们最容易感到寂寞,许多时心灵上出现空虚;虽然分享是他的人生座右铭,可惜容易流于将自己的一套想法加诸别人身上,令人会产生反感的哦!他们看待事物较客观,常为人设身处地着想,通常也较外向,感情丰富,爱情为唯一的一切。
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6月一十三是什么星座座右铭是什么
座右铭:“不求最好,只求更好。”口号:“给我机会,让我自由飞翔。”
竞选宣言需要写出自己的优势,阐述清楚自己的优点,热爱集体,学习刻苦。也描述自己本身是中队长,能很好的胜任大队委的工作。
竞选稿,尊敬的老师、亲爱的同学:大家好!
我是xxx,是一个热爱学习的女孩子。在荣誉面前,我自信,我努力。在班干部职务面前,我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。
我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。在老师的教导下,在同学们的帮助下,我已当了将近三年的中队委,从中也积累了一些经验。
最值得说的是我的性格,我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委要所必备的。
我非常荣幸有机会参加这次大队干部的竞选,这也是我在小学阶段的最后一次竞选。我觉得,竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养。
如我当上了大队干部,我将严于律己,以身作则,时时鞭策自己,用一颗真诚的心以及实际行动,来感染同学们,我也会出色地完成老师和同学们交给我的任务,踏实地干,全心全意地为同学服务;
如我并没有评选上大队干部,我并不会气馁,我会继续评选中队干部,来为班集体服务。请大家一如既往地信任我、支持我,投上你们宝贵的一票吧!谢谢大家
扩展资料:
大队委其主要职能:
1、根据少先队的任务和学校党支部、团支部的指示精神,制订和实施少先队大队部工作,安排少先队大队活动,审批各中队工作,指导各中队开展活动。
2、抓好少先队的思想建设和组织建设。教育全体队员和同学遵照党的教导,好好学习,天天向上,做共产主义事业的接班人,做好少先队员的发展、编队、选举、奖励、处分等工作。定期召开少先队员代表大会,总结队的工作。
3、运用少先队的特有组织形式和教育手段,对少先队员进行组织教育,进行社会主义道德品质教育和共产主义远大理想教育。
4、聘请中队辅导员,并对他们独立开展队活动的能力,建设好少先队骨干队伍。
5、向学校党支部、团支部、行政领导反映少先队员的意见和要求以及对学校工作提出的合理化建议。
关于和陌生异性的聊天技巧,你是怎么找话题的
阳历6月13日是双子座(5/21-6/20)
双子座资料:
星座名称 : 双子座 , 星座守护星 : 水星 ,
星座英文名: Gemini , 星座特征 : 思想 ,
双子座日期 : 阳历5月21日-6月21日, 关键词 : 机智善变 ,
星座符号 : 罗马数字2 , 星座代表 : 传授型人物 ,
星座属性 : 风象星座 , 辛运颜色:淡粉色,辛运数字:3,5,7,
性格特点:双子座的人才华横溢,拥有自由的思想和英明的决断力。不喜欢在一处久留,不会义无反顾地投入到某件事中。言语行动通常恰到好处,厌倦单调和枯燥的环境。如果能够利用意志力把自身的多种矛盾因素拧成一股力量,可将自身的优势发挥得淋漓尽致。
关于和陌生异性的聊天技巧,你是怎么找话题的
成为“聊天高手”必学的技巧:关键词聊天法
一、前言——关键词聊天法
不管是在社交场合还是情场,当你能游刃有余地使用关键词聊天法时,便可以帮助你提高聊天的品质,有效接住对方的话题。
这里的关键词聊天法分两种:一种是浅层次的,另一种是深层次的!
浅层次用于建立基本的对话连线,深层次用于建立内心情感的连线。这一篇先说一下浅层次的,深层次的技巧就在下一篇说。
对于初学者来说,和别人聊天不知道怎么接下去的时候,就可以用到这个浅层次的关键词技巧。因为浅层次的关键词聊天法维持的只是一个简单正常的对话交流,所以那些久经沙场的老司机们,都已经在无意识的运用这个技巧了。
好啦!下面就开始详细的说一说这个聊天技巧!
二、什么是关键词聊天法?
关键词聊天法顾名思义就是:抓住话题中的关键词,去维持和延续聊天话题。
所以,在和对方聊天的时候,抓住对方说话内容里的某一个关键词,然后根据这个关键词说一下你的见闻经历、观点想法、感受或者是和其他人相关的故事等,就可以维持正常的话题沟通。
三、关键词延续聊天话题的常见技巧
1.懒人式聊天法:重复句尾关键词
聊天中,提取出对方话语结尾的关键词,然后用感兴趣的疑问语态重复一次,就能引导对方继续说下去了。
栗子:
(1)甲:“我昨天在这里发现了一个奇怪的东西?”
乙:“东西?”
甲:“对阿,当时…”
(2)甲:“我有个朋友前天被骗了。”
乙:“被骗了?”
甲:“对,因为他轻信了骗纸发来的中奖简讯”
乙:“什么简讯?”
甲:“简讯内容是...”
2.核心关键词延续
抓住一句话里面的任意“关键词”来延续话题,是最容易和最基本的聊天技能之一。
(1)比如:
对方说:“我今天被主管骂了,心情好糟。”
(这句话关键字就有:主管、被骂、心情很糟,那么就可以从这个方向来延伸话题):
话题延续示例:
“那你平时跟主管关系如何?”(关键词:主管)
“对阿,我觉得在公司被骂,心情一整天都会很不好。”(关键词:被骂)
“我懂,我心情很糟的时候都会特别想吃东西,你也会这样吗?”(关键词:心情)
(2)再比如:
抓住对方话语中某一个有趣的核心关键词,进行曲解深入。
甲:我只是随便说说嘛...
乙:原来你是一个随便的人啊...(关键词:随便)
在跟对方聊天时,你可以从对方的话语中,找寻对你来说“有意义”或“有兴趣”的关键字加以延伸和拓展,这样也可以有效掌握每句话的重点。
3.关键词+关联的经历、想法、感受等
简单的说就是,抓住对方话里的某一个关键词,然后围绕这个关键词来分享你自己或者其他人的经历故事和想法。
甲: 这个提拉米苏的味道跟上次的有点不一样。(关键词:提拉米苏、味道)
乙: 这次的提拉米苏里面加的是白葡萄酒,......(关键词:提拉米苏)
(当你抓住提拉米苏这个关键词,说完这句话后,就可以留给对方提出更多问题的空间。比如: 你知道怎么做提拉米苏吗?怎么尝出来是加了白葡萄酒的?等等。对于任何一个问题,你回答后,又会引申出更多新的问题。)
4.共同点关键词,增进彼此之间情感的联络
抓住和对方有共同话题的关键词,来延伸和拓展话题,以此加深你们之间的联络感!
人都喜欢谈论自己感兴趣和在行的东西,并借此来分享自己的知识、经验、看法和观点等等。
所以抓住这个关键词技巧可言迅速拉近你和对方的心理距离,既可以增进彼此之间的联络感,又可以让彼此感觉更加熟悉!
比如:
甲:我下午去和小伙伴们一起踢足球了,真心爽快!
乙:哦,你也喜欢足球啊!我是踢前锋的,你踢什么位置?(关键词:足球,共同话题)
甲:我...
乙:你应该喜欢C罗吧,我喜欢的是...
PS:关于建立情感沟通的桥梁——联络感,我的另一篇文章中有讲到,感兴趣小伙伴可以移步阅读。
四、关键词聊天法的初步练习和掌握。
关键词聊天法没有太多东西,就是理解掌握后勤加练习。最开始,可以通过网路聊天来练习,因为这样可以有更多时间思考后,来回复对方!
大致的练习方法如下:
(1)你和对方开聊后,按照上面讲解的技巧,从对方的话语里,挑选出关键词。
(2)把这个关键词放到你的回答中,顺便加入一些你自己的想法、见解、感受或者其他相关的资讯。
(3)接下来,再从对方的回应里抓取新的关键词,如此回圈进行!多多练习,就可以渐入佳境了。
好了,关于浅层次的关键词聊天法,就说到这里啦!效果更佳的深层次关键词聊天法会在下一篇分享,敬请关注哦!
参考来源:脱单大师——男性成长|情商修炼|真命阻击|情感挽回|情感自由
怎么和陌生异性聊天如果是不认识的MM,刚开始的时候当然是要打个招呼了,这个是必须的。最简单的就是“你好”,但是这个听上去非常生硬死板,而且用“你好”打招呼自然而然的会有一种距离感,所以跟不认识的MM打招呼千万不要用“你好”,应该用一些比较随意活泼的字眼,这样也可以拉进你们的距离,比如“嗨!在不在?”,就会让MM觉得你这人很随和。总之跟MM打招呼这个“嗨”字我是用的挺多的,效果很不错,嘿嘿~!
接下来MM一般会说“在”或者“你是谁”之类的,这时你千万不要硬生生的说出你的名字,这样显的很呆板,MM也会不知道继续说什么好。所以这时你可以随便扯,自由发挥,但是要尽量跟MM套关系。比如你可以说“我是看你相簿觉得你长的跟我一个朋友很像,有可能你们就是小时候失散的两姊妹!嘿嘿```”这样说MM不但会觉得你很随和,还会觉得你是一个很风趣的人,一般来说这时MM就会对你有了一点兴趣,然后会很容易的跟你聊起来,这就开了个好头了,接下来就会比较容易了,可以自由发挥。但是切记聊天中一定要跟MM套关系,说她爱听的。比如刚刚那句话,如果她回答“呵呵,真的啊。”,那你就可以说“恩,你们真的长的好像,一开始我差点以为你就是我那个朋友,不过仔细看看,说实话,你比她还要漂亮一些,呵呵```”。加个“呵呵”显的话很随和,不是刻意说的好听的话,也显的你说这话时不是很色。
当你们越聊越熟了,对彼此都有点了解了之后,就可以朝更宽的方面聊,但聊天中还是要尽量拉拢你们的距离,比如聊一些你们都喜欢的东西。就像前几天,我跟一MM聊天的时候,我觉得MM应该大多都会喜欢看仙3电视剧,网路上又播的这么火,所以我就故意问她看仙3电视剧了没有,然后她兴趣果然来了,说什么她看了,还说她好喜欢里面的谁谁谁,然后我就说我觉得里面那个谁比较好,那个谁又比较不行,MM聊的还挺欢的,就这样就跟她越聊越熟了。因为聊的是MM喜欢的东西嘛,她当然来劲了!
总之,聊天中只要注意这几点就行了:说话要随和,要跟她套关系,和她拉拢距离,说她喜欢的,说她爱听的。
说了这么多,感觉就像在教楼主泡妞一样,哈哈~```不过这一招对一种情况无效,那就是你搭讪的MM很看重长像,也就是只喜欢帅哥的那种,而她又偏偏从你相簿看到了你长的实在不咋的,那不管你跟她说什么,她都不会对你感兴趣!
关于和别人聊天,怎么找话题聊天话题和不太熟悉的人起先都会讲一些客套话,慢慢再会聊起共同知道懂的话题,例如:女孩的话题,免不了及偶像和偶像剧情!结婚女人大部分都免不了孩子老公的话题!所以在聊天时,因生活阅历而聊,才不会冷场!
陌生异性微信聊天搭异性聊天然后呢
如何聊天找话题 5大常见情景的聊天技巧善于寻找话题。几个人在一起聊天,如果谁都感到无话可说,那是索然无味的。此时,如有善于寻找话题的人加入,便可打破尴尬局面,活跃交谈气氛。寻找话题可以从以下几个方面入手。①找共同点。有的人很善于从参与聊天者的身上找共同点,并由此引出话题。同行可谈谈业务上的一些问题,同事可聊聊单位情况,老同学可一起回忆同窗共读的情景,年龄相近的人,身体状况、家庭情况也会有许多相似之处。从共同点找话题,说话投机,就越“聊”越对劲。②就地取材。聊天场地上的任何都可作为话题,问题是要善于发现。比如:墙上的字画、书架上的书籍、桌上的座右铭、一棵树、一种花……就地取材,信手拈来,往往会“聊”得轻松自在。③循趣入题。要想聊天按自己的意愿进行,最后达到某个目的,循趣入题是一个诀窍。
和陌生人聊天怎么找话题呢?
陌生人有什么可聊的
又不熟悉
也不知道对方的喜欢
嗯嗯啊啊的就行了,以后熟悉了就有话说了
如何和异性聊天找话题成为“聊天高手”必学的技巧:关键词聊天法
一、前言——关键词聊天法
不管是在社交场合还是情场,当你能游刃有余地使用关键词聊天法时,便可以帮助你提高聊天的品质,有效接住对方的话题。
这里的关键词聊天法分两种:一种是浅层次的,另一种是深层次的!
浅层次用于建立基本的对话连线,深层次用于建立内心情感的连线。这一篇先说一下浅层次的,深层次的技巧就在下一篇说。
对于初学者来说,和别人聊天不知道怎么接下去的时候,就可以用到这个浅层次的关键词技巧。因为浅层次的关键词聊天法维持的只是一个简单正常的对话交流,所以那些久经沙场的老司机们,都已经在无意识的运用这个技巧了。
好啦!下面就开始详细的说一说这个聊天技巧!
二、什么是关键词聊天法?
关键词聊天法顾名思义就是:抓住话题中的关键词,去维持和延续聊天话题。
所以,在和对方聊天的时候,抓住对方说话内容里的某一个关键词,然后根据这个关键词说一下你的见闻经历、观点想法、感受或者是和其他人相关的故事等,就可以维持正常的话题沟通。
三、关键词延续聊天话题的常见技巧
1.懒人式聊天法:重复句尾关键词
聊天中,提取出对方话语结尾的关键词,然后用感兴趣的疑问语态重复一次,就能引导对方继续说下去了。
栗子:
(1)甲:“我昨天在这里发现了一个奇怪的东西?”
乙:“东西?”
甲:“对阿,当时…”
(2)甲:“我有个朋友前天被骗了。”
乙:“被骗了?”
甲:“对,因为他轻信了骗纸发来的中奖简讯”
乙:“什么简讯?”
甲:“简讯内容是...”
2.核心关键词延续
抓住一句话里面的任意“关键词”来延续话题,是最容易和最基本的聊天技能之一。
(1)比如:
对方说:“我今天被主管骂了,心情好糟。”
(这句话关键字就有:主管、被骂、心情很糟,那么就可以从这个方向来延伸话题):
话题延续示例:
“那你平时跟主管关系如何?”(关键词:主管)
“对阿,我觉得在公司被骂,心情一整天都会很不好。”(关键词:被骂)
“我懂,我心情很糟的时候都会特别想吃东西,你也会这样吗?”(关键词:心情)
(2)再比如:
抓住对方话语中某一个有趣的核心关键词,进行曲解深入。
甲:我只是随便说说嘛...
乙:原来你是一个随便的人啊...(关键词:随便)
在跟对方聊天时,你可以从对方的话语中,找寻对你来说“有意义”或“有兴趣”的关键字加以延伸和拓展,这样也可以有效掌握每句话的重点。
3.关键词+关联的经历、想法、感受等
简单的说就是,抓住对方话里的某一个关键词,然后围绕这个关键词来分享你自己或者其他人的经历故事和想法。
甲: 这个提拉米苏的味道跟上次的有点不一样。(关键词:提拉米苏、味道)
乙: 这次的提拉米苏里面加的是白葡萄酒,......(关键词:提拉米苏)
(当你抓住提拉米苏这个关键词,说完这句话后,就可以留给对方提出更多问题的空间。比如: 你知道怎么做提拉米苏吗?怎么尝出来是加了白葡萄酒的?等等。对于任何一个问题,你回答后,又会引申出更多新的问题。)
4.共同点关键词,增进彼此之间情感的联络
抓住和对方有共同话题的关键词,来延伸和拓展话题,以此加深你们之间的联络感!
人都喜欢谈论自己感兴趣和在行的东西,并借此来分享自己的知识、经验、看法和观点等等。
所以抓住这个关键词技巧可言迅速拉近你和对方的心理距离,既可以增进彼此之间的联络感,又可以让彼此感觉更加熟悉!
比如:
甲:我下午去和小伙伴们一起踢足球了,真心爽快!
乙:哦,你也喜欢足球啊!我是踢前锋的,你踢什么位置?(关键词:足球,共同话题)
甲:我...
乙:你应该喜欢C罗吧,我喜欢的是...
PS:关于建立情感沟通的桥梁——联络感,我的另一篇文章中有讲到,感兴趣小伙伴可以移步阅读。
四、关键词聊天法的初步练习和掌握。
关键词聊天法没有太多东西,就是理解掌握后勤加练习。最开始,可以通过网路聊天来练习,因为这样可以有更多时间思考后,来回复对方!
大致的练习方法如下:
(1)你和对方开聊后,按照上面讲解的技巧,从对方的话语里,挑选出关键词。
(2)把这个关键词放到你的回答中,顺便加入一些你自己的想法、见解、感受或者其他相关的资讯。
(3)接下来,再从对方的回应里抓取新的关键词,如此回圈进行!多多练习,就可以渐入佳境了。
好了,关于浅层次的关键词聊天法,就说到这里啦!效果更佳的深层次关键词聊天法会在下一篇分享,敬请关注哦!
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和异性聊天,如何找话题找对方的兴趣之处吧
然后慢慢的活跃气氛
到时候就可以有啥聊啥
你们和qq上的陌生人聊天怎么找话题在这E时代里,所谓聊天可分两种。一种是网上聊天,另一种便与现实生活中的人际交往。
第一;网上聊天完全是一种随心所欲,不用用涉及过多的理念条XI。尽可能发挥你的潜余力,志同道合无疑是人逢知已千杯少,情投意合忘烦忧。所以也没有过多的约束。
第二;说到人际交往。在这点上,很大因素决定于个人的性格趋向。如果你想成为一名优秀的人际交往者。那么首先得让自己的性格能溶入群体。聊天不分地域文化。一名学术YAN博的学者,也许在言谈上不尽人意。而做为一名善谈者,首先具备的是心里的素质,与个性的开朗。正所谓工欲善其事,必先利其器。追根究底还是说到性格开郎与封闭上。
当然做为当局者的你,你也一定不希望聊天的物件是一名人云雾里之辈,或是拘俗守常之徒。
第二;聊天无疑是围绕着一个话题,而展开言论。这种言论得分场合与群体的交系。当然楼主所提出的聊天也就是与朋友之间的聊天。首先我们暂且将性格放在一边。不防说下健谈者的几个优势。第一;适当打破沉寂。这时你的言语便是中心,时常培养这种习惯,你会喜欢上受瞩目的“焦点”,第二;聊天无疑是放松心态。虽然快乐与忧伤都能成话题。但我想不会有人会用本是休闲的时间来听你倾诉泪水。在这里你可以选择讲个小笑话、小故事。不用你抓,一桌人的耳朵会自然跟着你跑。这是在饭桌上。
下了饭桌,诸如此类与现实不擦边的笑话竟可能减少。你可以以自己为中心,把身边的事用黑色YOU默的形式讲出来,记住你可以不笑。SHANG长讲笑话的人自己是不笑的。他要把笑声留给听者。
还有,经常同朋友聊天不但可以煅练自己的口才急辨能力,还有也能让自己的性格变得更加的开朗。你可以选择从一个朋友下手。这个朋友必需是你最要好的。躺在月色下,清风拂面。往事尘烟……那时就算你想把住口你也把不住。
以前我有一位朋友,是十足的闷头货。受了我口若悬河的影响,他喜欢来我家,喜欢与我聊天。聊起来还个没完。场合多了。人们也不见他再怎么“保守”了。什么都可为一门艺术。聊天亦不例外。近朱者斥近墨者好。你与一群二棒子打不出一个闷屁的家伙成天呆在一起。我想你连表达能力都会退化。
怎么样朋友以上是我个人的见解。过往我就是名十足的闷头货。但看了这么多,你还觉得我像是一名正宗的闷头货吗,呵呵。在学术上也许我是泛泛之辈。但在聊天上。越遇上你这种型别的,我却能脸不红地充当%%。有时间与我聊聊天吧。我就不信污染不了你!
跟异性聊天怎样找话题好多呢?谈人生、谈理想、谈过去、谈未来、谈**、谈音乐、谈书籍、谈电视、谈小吃、谈旅游、只要把握时机和同伴的志趣即可
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