用拟人和比喻写句子三年级下册_用拟人和比喻写句子三年级
1.三年级比喻句和拟人句怎么写
2.什么是拟人句和比喻句?
3.拟人和比喻的句子
4.运用比喻、拟人的修辞手法写句子
比喻和拟人的修辞手法写句子如下:
1、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。
2、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
3、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
4、石榴的外表就像一个球状的小口花瓶,它的皮是黄褐色的,剥开皮一看,一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐,一层之后一层。
5、仙人掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠,带来了生机,带来了繁荣,也带来了神秘的期望的色彩。
6、远处的霓虹灯亮了,就像一道亮丽的彩虹,就像仙女飘舞的裙带,就像一座七彩小桥,就像一朵朵耀眼,绚丽的云。
7、暴风雨来到的时候,许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪,而小草牢固地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
8、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。
9、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
10、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
11、这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
12、花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
13、幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
14、冬像一位朴实无华的雪姑娘,她用纤长的细手静静抚摸着大地,用她那飘逸的长发,触动沉睡的灵魂。
15、水面上睡莲的叶子犹如一朵朵娇艳的绿霞,睡莲姑娘羞涩地探出头来,红着脸向人们问好。
三年级比喻句和拟人句怎么写
用拟人和比喻的修辞手法写一个句子如下:
1、晚霞,早早爬过山头,挂在中天,犹如金红的果子阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被银丝般的细雨淋醒。
2、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经溶化了大海是如此的变换末测,安谧却又很凶狠,体贴的但又很激烈,像滑腻的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。秋天像俏丽的少女,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
3、这些流云在落日的映照下,转瞬间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是俏丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清亮见底,犹如一条透亮的蓝绸子,悄悄地躺在大地的怀抱里。
4、家就像根,永久是树叶的家;家就像红布条,永久系着游子的心,家就像外套一件,不会提高温度,但却赐予人们连火炉都不能替代的暖和。
5、捣鬼的雨滴将雨伞当作了舞台,尽情的跳起舞来了。
知识拓展
修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类,79小类。通过修饰、调整语句,运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。
其中常用修辞手法包括:
比喻,比拟(又名比体,分为拟人、拟物),避复,变用,层递,衬垫(衬跌),衬托(反衬、陪衬),倒文,倒装,迭音,叠字,复叠,顶真(又名顶针、联珠),对比,对偶(对仗、队仗、排偶),翻新,反复,反问,反语,仿词,仿化,飞白。
分承(并提、合叙、合说);复迭错综,复合偏义,共用,合说,呼告,互体,互文,换算,回环,回文,降用,借代,设问,歧谬,排比,拈连,摹绘,列锦,连及,夸张,警策,示现,双关,重言,重叠。
指代,用典,引用,移用,谐音,歇后,象征,镶嵌,析字,委婉,婉曲,通感(移觉、移就),跳脱,转文,舛互。(共计63种)。
什么是拟人句和比喻句?
三年级比喻句和拟人句怎么写如下:
1、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
2、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。
3、这朵莲花,好似亭中抚媚的女子,在轻歌曼舞。
4、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀里。
5、当潇潇雨下,夜色深沉的时候,长安街像一条静静的长河。
比喻的特点及作用
比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体(被比喻的事物)、喻体(作比方的事物)和比喻词(比喻关系的标志)构成。
构成比喻的关键:甲和乙必须是本质不同的事物,甲乙之间必须有相似点,否则比喻不能成立。比喻的作用主要是:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。
比喻的种类
明喻
典型形式是:甲像乙。本体喻体都出现,中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如:收获的庄稼堆成垛,像稳稳矗立的小山。”
暗喻
典型形式是:甲是乙。本体喻体都出现,中间没有比喻词,常用“是”、“成了”、“变成”等联结。例如:马克思主义和中国革命的关系,就是箭和靶的关系。
借喻
典型形式是:甲代乙。不出现本体,直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点,借喻取两事物的相似点。例如:放下包袱,开动机器。
博喻
连用几个比喻从不同角度,运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
比如“明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度,抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美。
拟人和比喻的句子
1、在天空里,悠然自得,真羡慕它那种无忧无虑的生活。
2、云彩在天空里,自由飞翔,想去哪里就去哪里。
3、云彩在天空里,变着魔术,一会儿变成动物,一会儿变成植物。
4、天空中的云千姿百态.有时变成一匹飞奔的骏马;有时又变成一只展翅高飞的鸟儿;有时又变成一只活蹦乱跳的小兔子。
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象。根据想象将物当做人来叙述或描写,使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情。需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了。
好处:
拟人句能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。还能强调对这一事物的喜爱之情。
扩展资料:
排比句是使用排比修辞方法,把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。
一般使用排比句来说理,可收到条理分明的效果,用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
短语排比
1、坐山看虎门,借刀,引火吹风,做干岸儿,推倒油瓶不扶,都是全挂子的武艺。
2、我的书桌上摆满了东西,小小的玩偶,厚厚的字典,长长的铅笔,真的是琳琅满目,应有尽有。
3、这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的。
运用比喻、拟人的修辞手法写句子
拟人:
1、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。
2、春天是波光流转的明眸,光彩圆润;春天是樱桃樊素口,灵巧动人;春天是杨柳小蛮腰,纤细可爱。
3、春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。
4、春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间。
5、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
6、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
7、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
8、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
9、天空中的星星眼睛一眨一眨的。
10、太阳一跳一跳的升起,金色的光辉洒满世界。
比喻:
1、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。
2、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
3、雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。
4、一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。
5、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
6、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
7、小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
8、香港,真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。
9、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
10、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。
望纳
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比喻:
1、一阵风吹来,树摆动着枝叶,对我们点头微笑。
2、玫瑰在宁静的夜晚向星星眨眼。
3、无数的麦粒在风中微笑,飞舞。
4、在绿色的荷叶间,一朵白色的荷花包裹着淡淡薄纱,微笑着翩翩起舞。
5、春天来了,太阳笑了,耀眼的光芒照在身上,我感到温暖和舒适。
6、秋天的阳光,像一个穿着金色衣服的女孩,飞向大地,给大地带来温暖。拟人比喻句
7、树叶在空中盘旋,忽上忽下,好像在和大家捉迷藏。
8、荷花姑娘把荷叶撑开当伞,遮着夏天的太阳。
9、牛羊悠闲地走在草地上,有四个方步。
10、暴风雨过后,小草挺起了腰,抖掉了眼泪,不,那是拼搏后的汗水。
11、秋姑娘很调皮,爬上红枣树的枝头,把玛瑙一般的红枣摇在地上。
12、太阳向我走来,拉着我的手,微笑着。用比喻和拟人的修辞手法写一句话
13、秋风是秋姑娘的天使,她用清凉美丽,用轻盈的脚步,悄然带来了秋天!
14、小溪在奔腾跳跃,心中有一个信念。
15、玫瑰的花开得像一个遥远的女孩在对我们微笑!
16、桂花慢慢地吐出舌头,不一会儿就落在对方的腰间张开了。
17、在一棵高大的白杨树旁,几棵小树迎着风沙生长着。
18、不只是我,一池荷花姑娘都已约定,正在翩翩起舞。用比喻和拟人的修辞手法写一句话
19、太阳从东方露出头来,向日葵转过头来对着太阳笑了。
20、在黑夜里,烟从烟囱里冒出来。
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