句子训练大全六年级下册电子版_6年级下册句子专项训练语文

1.人教版英语六年级下册第三单元重点句子

2.外研版（三起）六年级下册知识点汇总

3.小学六年级下册语文期中试卷 人教版的

4.六年级下册语文课本电子书

5.人教版小学六年级下册语文练习

6.人教版六年级下册英语句型转换

最新2021版的：

2021部编版六年级语文下册全册单元测试题及答案

? 第一单元测试题

时间:90分钟　满分:100分　得分:_________

一、基础知识。(40分)

(一)读拼音,写词语。(6分)

yuán dàn(　　　)那天晚上,我想吃yuán xiāo(　　　),可妈妈却给我煮了jiǎo zi(　　　),里面的馅儿是老腊肉。妈妈从菜缸里捞出色如翡翠的蒜头,再用tānɡ chí(　　　)舀了一点儿chén cù(　　　)倒在碟子里当作料。我用kuài zi(　　　)夹了一个尝了尝,真是美味极了!

(二)下面的词语没有错别字的一组是(　　)。(4分)

A.万象更新　　张灯结　　残灯末庙

B.能歌善舞　　行善积得　　身无分文

C.别无所求　　随心所欲　　牛郎织女

(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。(4分)

1.哪里有压迫,哪里就有反抗。 (　　　)

2.这棵树粗壮极了,我双臂合拢才把它抱住。? (　　　)

3.春节是老北京人最闲在的时候。 (　　　)

4.藏戏与其他戏剧的特点截然不同。 (　　　)

(四)根据要求,完成句子练习。(22分)

1.以“月亮”为描写对象,分别写一个比喻句和拟人句。(10分)

(1)比喻句: __________________________________________________________________________

(2)拟人句:?__________________________________________________________________________

2.读句子,注意加点的词语,然后仿写一句话。(4分)

有名的老铺都要挂出几百盏灯来,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3.用下面句中加点的词语造句。(2分)

这不是粥,而是小型的农业展览会。

__________________________________________________________________________

4.把下面的句子改写成陈述句。(2分)

世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

5.用自己的话说说下面诗句的意思。(4分)

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

(五)判断正误。正确的画“√”,错误的画“?”。(4分)

1.“元旦的光景与除夕截然不同”,句中的“元旦”指的是公历一月一日。 (? )

2.《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、元旦、正月十五这几天过节的内容。 (? )

3.《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得最详细。 (? )

4.传说,藏戏的开山鼻祖是西藏僧人唐东杰布。 (? )

二、积少成多。(10分)

1.写出下面习俗的寓意。(3分)

(1)过年吃鱼寓意:?_______________________

(2)门上贴倒“福”寓意:?_______________________

(3)中秋节赏月寓意:_______________________

2.古诗名句填空。(7分)

(1)_______________________?,札札弄机杼。终日不成章,?_______________________?。

(2)日暮汉宫传蜡烛,?_______________________。

(3)?_______________________,相去复几许。盈盈一水间,?_______________________?。

(4)?_______________________,冷露无声湿桂花。

(5)百川东到海,?_______________________?

三、阅读感悟。(20分)

(一)课内阅读。(8分)

元(宵? 霄)上市,春节的又一个高潮到了。正(zhènɡ? zhēnɡ)月十五,处处张灯结(? 彩),整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺(pù? pū)都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中点上蜡烛，观者就更多。

1.用“√”从文中选出正确的汉字和音节。 (2分)

2.用“? ”画出选文中的一个排比句。? (2分)

3.文中画浪纹线的句子(? )一个比喻句。(2分)

A.是? B.不是

4.给选文取一个小标题:?__________________。(2分)

(二)课外阅读。(12分)

黄梅戏的抒情性(节选)

黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系,它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调,表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。这一体系由平词、数板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象,即戏曲唱词的某种思想内容,而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容。如彩腔、花腔、仙腔等,具有表现愉悦、欢乐的特点,《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”,较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等,主要是叙述情况,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”,就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段,观之听之,哀怨惆怅、悲凉苦闷之情立即涌上心头。

1.用“_________”画出选段的中心句。(2分)

2.根据选段内容填空。(8分)

(1)黄梅戏的_________直接来源于民歌等乡野小曲小调,它的板腔体套曲以_________为核心。

(2)彩腔、花腔、仙腔等,具有表现__________________的特点;?_________一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。

3.作者列举《女驸马》《天仙配》,是为了说明_________(A.腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想? B.唱腔是丰富而完整的体系)。(2分)

四、习作平台。(30分)

每个地方都有不同的食品。即使是同一食品,在不同的地方做法和吃法也会有所不同。请以《家乡的风味食品》为题,介绍你家乡的一种美食,注意抓住重点,写出特点,详略得当。

?第一单元测试卷答案

一、(一)元旦? 元宵? 饺子? 汤匙? 陈醋? 筷子

(二)C

(三)1.反对? 2.收拢? 3.悠闲? 4.迥然不同

(四)1.示例:(1)圆圆的月亮像一个大玉盘。

(2)月亮婆婆笑眯眯地从地平线上爬了上来。

2.示例:天上的云千姿百态:有的像老虎,有的像大象,有的像高山,有的像河流……

3. 示例:这本书不是我的,而是小明的。

4. 世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。

5. 春天的京城到处都是柳絮飞舞,杨花飘散。寒食节,花园的杨柳在春风中飘拂。

(五)1. 2.√? 3. 4.√

二、1.(1)年年有余? (2)福气到了? (3)合家团圆

2.(1)纤纤擢素手? 泣涕零如雨? (2)轻烟散入五侯家? (3)河汉清且浅? 脉脉不得语? (4)中庭地白树栖鸦? (5)何时复西归

三、(一)1.宵? zhēnɡ? 彩? pù

2.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中点上蜡烛，观者就更多。

3.B? 4.元宵节观花灯

(二)1.黄梅戏音乐唱腔的个性特色和格调,既是黄梅戏抒情风格的重要内容,又是其重要的表现形式。

2.(1)花腔小调? 平词? (2)愉悦、欢乐? 平词

3.A

四、提示:这次习作要求写家乡的一种美食。家乡美食众多,写之前要选择自己熟悉的、最有特色的来写。写的时候,可以从美食的材料准备、制作过程、色、香、味等方面来展开具体地写,还可以写一写跟美食有关的故事,注意抓住其中一两个重点,写出美食的特点,材料安排要做到详略得当,如果你对美食有什么感想和看法,也可以写出来。

全册2021最新测试题及答案，请见百度文库：2021部编版六年级语文下册1-6单元测试卷含答案

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人教版英语六年级下册第三单元重点句子

吃西瓜

骄阳似火，没有一丝风，好像空气凝固了，热得人们直喘气，连树叶也不动，像是被什么粘住了似的。只有栖息在树上的知了，不停地演唱，但只能给人们增添（烦躁 烦闷）。唉，要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜，那该有多美啊！

傍晚，妈妈下班回家，果然买回来一个又圆又在的西瓜。这下我可乐了，捧着西瓜左看右看，喜得爱不释手。

这瓜足有七公斤重。翠绿的瓜皮上镶着锯齿形的条纹，底部深深地凹了进去，顶端的瓜蔓又细又短。我学着大人的样子，用手指在瓜皮上弹了弹，“嘣嘣”，声音又响又脆。起菜刀切瓜，还没等用力，西瓜已裂成了两半。嘿，好一个熟瓜！粉红的瓜瓤里嵌着历历可数的又黑又大的瓜籽，淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。

哎，光顾了看，还不知道这瓜的味道如何呢。我顺手切下一块想饱饱口福。刚把西瓜送到嘴边，我的手就停住了：对面的小厨房里不时闪动着妈妈的身影，妈妈（辛苦 辛勤）了一天，回家没顾得上擦把汗，却又在厨房里忙开了……

我来不及多想，转身拿起调羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一条凉毛巾，（急步 慢慢）向厨房走去……

1、划去（ ）里不恰当的词语。

2、联系上下文解释词语。骄阳似火：

爱不释手： 顶端：

3、照样子写句子：

要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜，那该有多美啊！

①要是在酷暑难耐的夏日傍晚下一场雷阵雨，那 。

②要是 ，那 。

4、读文章我们要进入情景，要根据作者描绘的情景，推测人物的内心活动，体会作者的思想感情。“我来不及多想，转身拿起调羹，往那半只西瓜上一插，又拿了一条凉毛巾，（急步 慢慢）向厨房走去……” “我”会对妈妈说什么？做什么？请把作者没有写完的话写下来。

5、读一篇文章我们要整体感知其内容，请你概括出本文的主要内容。

6、作者在文中表达了对妈妈 的思想感情。

难忘的第一次

许多人都有许多第一次，第一次炒菜、第一次洗碗、第一次摔跤、第一次犯错……第一次有酸的；有甜的；有苦的；有辣的；在许许多多的第一次里，让我最难忘的就属它了;

那是一个风和日丽的星期五，我踏着轻快的脚步回家。只见小区的人行道旁停满了汽车。一辆闪着蓝光的白色的汽车引起了我和同学的注意。于是我们走上前去，看了看那个小牌子，上面写着“寻找车主请敲击此处”几个小字。于是，出于好奇我和同学一起敲了敲那个地方，只见那车子一闪一闪的，我们见势不妙，撒腿就跑。突然我们听见楼上有一位带有东北口音的大叔破口大骂：“是谁手这么痒啊！原来是你们两个兔崽子啊！”我们听了跑得更快了。同学已溜得无影无踪了。突然我在商店里看到了正在挑东西的姐姐，于是我跑了过去。姐姐问发生了什么事，我一五一十地吧事情原委告诉了姐姐。姐姐说：“真是不怕死啊！”我怕得把衣服和书包塞给姐姐，想伪装伪装，然后走到姐姐的右边。我催姐姐快点，怕被那个大叔发现了。不过一会，大叔就下来了，我的心跳得越来越快了，脸也烧红了。我偷偷地瞄了那位大叔一眼，只见他浓眉大眼，衣着朴素，一个啤酒肚，满脸的愤怒。我心想：完了我要被发现了，怎么办啊！姐姐也拼命地挡住我，但那还是无济于事，因为我比姐姐高。那位大叔朝我走了过来，我的心跳到了嗓子眼，脸红得像猴屁股。他把我揪出来，问：“是你吧小妹妹？”我怕得哑口无言，豆大的眼泪也不禁掉了下来。他又问了一遍，我含着泪说：“对不起叔叔，我不是故意的。我只是好奇而以，不会有下一次了。”“还让你有下一次，走，见你父母去。”他边把我往前拉边说。我哭得更厉害了。说：“对不起叔叔，我真的不敢了。”在一旁的姐姐忍不住说：“你很奇怪耶，干嘛对一个小孩子大呼小叫的啊！”大叔说：“你是她谁啊，她才奇怪，无缘无故敲别人的车。”……他们就这么吵了下去，直到爸妈来了。

这次的事让我深刻的体会到了“病从口入，祸从手出”的道理。

同学们，你们一定也有许多难忘的第一次吧。来和我一起分享吧。

外研版（三起）六年级下册知识点汇总

今天老师给我们讲了：(重点句子)

1、I want to buy a foreign language bookshop.

2、I he a small dictionary now and it

doesn't he many words.

3、I'll come with you.

4、It's nice but it's too thick.

5、How about this brown one or this pink one?

6、How much is it?

7、I don't like it either.

8、I think I need a different car.

9、What about that one there?

10、I don't like that one either.

11、Thanks for your help!

12、I like it a lot.

我们没有基础练习，所以我也帮不了你。

小学六年级下册语文期中试卷 人教版的

第一模块

一、单元词汇

look看上去 cashier收银员 cola可乐 dollar美元 cent美分 enjoy享用，享受careful小心的Be careful！当心！

二、重点句型

（点餐）

1. A: Can I help you?

B: I want a hot dog, please.

2. A: And to drink?

B: I want a cola./Three colas, please.

3. A: How much is it？

B: It’s thir dollars and twenty-five cents．

A: Here you are.

B: Thank you. Enjoy your meal!

4. A: What do you want to eat / drink?

B: I want noodles and a cola. /Milk, please.　

第二模块

一、单元词汇

later后来，以后 to go剩余 duck鸭子 pond水池，池塘 cloud云

dry干的 like像......一样 look like看来好像 stay保持，维持

二、重点句型

1. A: When are we going to eat?

B: At half past twelve.

2. Look at the ducks! They’re eating our sandwiches!

3. 明天的天气将会......

It will be + 天气（形容词）+ in + 城市（名词）.

It will + 天气（名词）+ in + 城市（名词）.

It will be sunny in Harbin.

It will rain in Beijing.

第三模块

一、单元词汇

shine（太阳）发光，照耀 cry哭 everyone，每人；大家 fly away飞走 just就，且请 cow奶牛 blow吹，刮 rabbit兔子

二、重点句型

正在做某事：主语 + am/is/are + v.-ing + 其他.

1. The sun is shining.

2. The birds are singing in the tree.

3. A:What are you doing?

B: I’m cleaning my room.

三、语法知识

现在分词的变化规则

1、一般动词直接在词尾加-ing: read→reading(读) talk→talking(交谈)

2、以不发音的e结尾的动词，先去e再加-ing: write→writing（写）

3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing： swim→ swimming（坐）run→ running（跑）

4、少数几个以ie结尾的动词，变ie为y，再加-ing: lie→ lying （躺，

口诀记忆：

动词-ing很好记，一般情况直接加。词尾若有哑音e,去e再加-ing。

“一辅重闭”作尾巴，双写后加-ing。还有一点要注意，ie变y再加-ing。

第四模块

一、单元词汇

balloon气球 stairs（常复）楼梯 mess肮脏；凌乱

二、重点句型

1. 某人/物正在做某事：

人/物 + be + 现在分词 + 其他.

疑问句形式：Be + 人/物+ 现在分词 + 其他?

She's buying things for your birthday.

A: Am I going to he a birthday party? B: Yes,you are!

2. 向他人寻求帮助：

问句：Who can help me?

答句：Sorry, I can't. /I can help you.

3. What a mess. 真是一团糟！

第五模块

一、单元词汇

play演奏，弹奏（音乐）third第三（个）time次，回bark（狗）吠，叫loudly大声地nothing没有东西，没有事情

二、重点句型

1. 某人正在做某事, 但是某人/物做某事了

人+ be +现在分词+其他，but +人/物 + 动词原形/动词单三形式+其他.

He is playing the suona, but the phone rings.

2. 某人正在做某事, 但是天气开始......

人 + be + 现在分词 + 其他，but it starts to + 动词原形.

He's walking in the park, but it starts to snow.

3. 某人正在做某事, 但是天气变得......

人 + be + 现在分词 + 其他，but it gets +形容词.

She's doing exercise，but it gets too hot.

第六模块

一、单元词汇

home回家got（get的过去式）得到，收到space太空interested感兴趣的spaceship宇宙飞船finish结束，完成decide决定paper纸做的，纸质的brought（bring的过去式）拿来，带来bring back带回

model模型taikonaut（中国的）太空人，宇航员first最初（的），第一次（的）national国家的，民族的seed

二、重点时态（一般过去时）

1. 含义：过去某个时间里发生的动作或状态。过去习惯性、经常性的动作或行为。过去主语所具备的能力和性格。

2. 时间标志词：yesterday, last week...

3. 结构：（1）陈述句

肯定形式：主语 + 动词过去式 + 其他.

否定形式：主语 + didn't + 动词原形 + 其他.

（2）一般疑问句

①Did + 主语 + 动词原形 + 其它？

②Was/Were + 主语 + 表语?

（3）特殊疑问句

疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 其他？

第七模块

一、单元词汇

spent（spend的过去式）度过about大约flew（fly的过去式）飞，飞行October十月video录像proud感到自豪的，感到骄傲的someday有朝一日born出生，诞生as作为became（become的过去式）变成letter字母spell拼写，拼出herself她自己all over到处，遍及，处处live活着role model模范；榜样

二、重点句型

1. In October 2003, my father flew into space in Shenzhou V.

2. He spent about twenty-one hours in space.

3. He did a lot of work there.

4. My mother and I went to the airport to meet my father．

5. I was very proud of him.

6. A: Did you go to a zoo?

B: No, I didn't.

7. A: Did you go to a farm?

B:Yes, I did.

第八模块

一、单元词汇

cup杯子planned（plan的过去式）baseball棒球more更强烈地smile微笑mistake错误make mistakes犯错误with与......有关said（say的过去式）说raincoat雨衣

二、重点句型

（一）特殊疑问句

（1）含义： 以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。回答特殊疑问句时，不能用yes / no，即问什么答什么，尤其是简略回答。

（2）特殊疑问词（组）

who 谁 / whose 谁的 / why 为什么 / when 什么时候 / where 在哪里 / which 哪一个 / what 什么 / how 如何

what time 什么时间 / what colour 什么颜色 / how many 多少{数量}

how much 多少, 多少钱{价格}/ how long 多长/ how often 多久一次

how big 多大 / how hey 多重{重量} / how far 多远{路程}

Why do you he cups on your heads?

Why are you laughing?

A: Where's my bag? B: I put it on your bed.

（二）谈论对方为什么正在做某事：

问:Why are you + v-ing. + 其他?

答: ①Because +主语 + be + v-ing + 其他.

②Because +主语 + be + going to +动词原形 + 其他.

Why are you wearing a raincoat?

Because it's going to rain.

第九模块

一、单元词汇

wish愿望，希望；祝，祝愿best wishes最美好的祝愿primary小学的，初等的primary school小学message留言keep保留forever永远joy乐事，乐趣future将来，未来wonderful了不起的，出色的hiness幸福，愉快what多么

二、重点句型

表达祝福：

Good luck for the future. 祝你未来好运。

Best wishes to you! 向你致以美好的祝愿！

第十模块

一、单元词汇

middle中间的，中等的；中期，中间middle school中学speech演说，讲演classmate同班同学lee离开September九月excited激动的，兴奋的geography地理same相同的at the same time同时spoke（speak的过去式）说（某种语言）little极少量的keep on保持practise练习sometime某个时候each other互相，彼此chemistry化学physics物理

二、重点句型

1. 谈论对方将要去哪儿：

问：Where are you going?

答：I'm going to + 地点.

I'm going to Park Middle School．

2. 谈论对方将要做什么：

问：What are you going to do?

答：I'm/We’re going to + 动词原形 + 其他.

We're going to different schools.

3. 谈论对方将要学什么：

问：What are you going to study?

答：I'm going to study + 学科.

I'm going to study History, Science, Geography and French.

六年级下册语文课本电子书

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人教版小学六年级下册语文练习

人教版六年级下册语文课本电子书

　现在还没有到开学时期，所以没有课本，但是小伙们可以下载电子版，提前预习功课哦，下面由我为大家整理的人教版六年级下册语文课本电子书，欢迎大家来阅读!

　1、《文言文两则》

　《学弈》选自《孟子·告子》。故事说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。

　故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。

　课后第3题：

　①为是其智弗若与?曰：非然也。答：难道是因为他的智力不如别人好吗?说：不是这样的。

　②我以日始出时去人近，而日中时远也。答：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而中午的时候离人远一些。

　③孰为汝多知乎?答：谁说你的知识渊博呢?

　2、《匆匆》

　本文是现代著名作家朱自清写的一篇散文。本文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，作者发出内心的感叹。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

　课后第2题：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”答：作者把自己过去的八千多日子比喻成针尖上的水滴，把时间的流比喻成大海。日记显得多么的渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。

　3、《桃花心木》

　这是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。作者借树苗的生长，来比喻人的成长，写一个种树人让“树木自己学会在土地里找水源”的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受生活考验、克服依赖性对人成长的重要意义。

　课后第2题：

　①不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

　答：“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。生活中的“不确定”，比如生病、父母下岗、遇到自然灾难等。

　②种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

　答：因为种树人不定期、不定量地给树浇水，就是让树木适应环境，把很少的养分转化成巨大的能量，学会自己在土地里找水源，深深扎根，茁壮成长。所以种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

　4、《北京的春节》

　本人作者——著名语言大师老舍先生，给我们描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，

　表达了自己对传统文化的认同和喜爱。文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。

　5、《十六年前的回忆》

　本文通过李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形势的险恶与处境的危险;被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊;法庭上描写了李大钊的镇定、沉着;被害后写了全家的无比悲痛。

　重点句子的理解：

　①父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

　答：因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。

　②“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”

　答：他完全明白形势的险恶、处境的危险，但决不离开自己的工作岗位。这表现了他对革命高度负责的精神。

　③在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着它那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

　答：从这句话可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑，“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。

　课后第3题：课文最后三个自然段与开头的关系是首尾呼应。这样可以使读者对事情的来龙去脉了解得更清楚，得到的印象和感受也就更加深刻，更突出了作者对父亲深切的怀念。

　6、《为人民服务》

　这是于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。文章开头就鲜明地提出了中国***及其领导的八路军、新四军的宗旨——完全、彻底地为人民服务;然后结合当前的实际，从三个方面说明怎样才能完全、彻底地为人民服务;一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观;二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的;三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。

　人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固：本来。或：有的。于：表示比较。

　课后第3题：因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

　答：这段话共有四句话。第一句是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任何人的批评，第三句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评。第四句话是讲你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。句与句之间联系紧密，意思层层递进。

　7、《卖火柴的小女孩》

　这是丹麦作家安徒生的一篇童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。作者开头描写了小女孩的处境：大年夜的街头又冷又黑，天下着雪，小女孩还在街头卖火柴。接着，写了小女孩为了暖和自己，五次擦然火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象——暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飞走。最后讲小女孩冻死在街头。

　课后第3题：

　①飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

　答：这句话的意思是：小女孩离开了人世，在美妙的幻象中死去了。小女孩在这个世界上，只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。

　②她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

　答：前一个“幸福”的意思是：小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的;后一个“幸福”的意思是：小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了，就彻底幸福了。

　8、《凡卡》

　这篇课文通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。文章是按写信的过程记叙的。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信;接着，凡卡在信中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿，回到乡下去，并回忆了乡下生活的两个情景(一是爷爷守夜的情景，一是过圣诞节的情景);最后写凡卡把写好的信塞进邮筒里，在甜蜜的梦中看见爷爷正在念他的信。这篇课文是由作者的叙述、凡卡写信的内容和写信过程中凡卡的回忆三部分内容穿插而成的。在表达式用了对比、反衬、暗示的表达方法。

　9、《跨越百年的美丽》

　这是一篇赞美居里夫人的文章，以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。作者用倒叙的手法，一开始描写了居里夫人的在法国科学院做学术报告的场面，将居里夫人美丽的形象和伟大的成就凸现在读者面前。接下去的两个自然段具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究，直到发现了镭，这是课文的重点部分，充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神。最后两个自然段写了居里夫人在名利面前的态度和做法，表现了居里夫人淡泊名利的高贵人格和全身心投身科学的忘我精神。最后引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。

　课题中的“美丽”不仅是居里夫人的美丽容貌，更是她所体现的坚定执著、为科学献身的科学精神和淡泊名利的高贵人格。

　课后第2题：

　①这种可贵的性格和高远的`追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。

　答：“这种可贵的性格和高远的追求”是指居里夫人有“坚定、刚毅，有远大、执著的追求”，“这项伟大的发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭，“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。

　②她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单

　位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。

　答：这个句子用了“从……变成……”的句式，这种“变”不是一般的变成，而是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃，四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。

　10、《真理诞生于一百个问号之后》

　课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”，也是课文的主要观点，“真理诞生于一百个问号之后”的含义是：只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。

　课后第2题：答：第一个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的实验和研究，发现水的漩涡的旋转方向和地球自转有关。第二个事例是英国著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使紫罗兰花瓣变红，继而进行了许多实验，终于发明了酸碱试纸。第三个事例是一位奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。补充事例：牛顿看到苹果落到地上，发现了万有引力定律。鲁班上山手叶割伤，发明了锯。

　课后第3题：

　①最后把“?”拉直变成“!”，找到了真理。答：“?”是发现的问题，是不断的追问;“!”是通过探索，解决了疑问，发现了真理，这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。

　②只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。答：“见微知著”的意思是：能从平常的现象中发现问题。这句话重申文章开头提出的观点，与开头互相照应。

　日积月累

　第一单元

　1、人非生而知之者，孰能无惑?《师说》

　2、一鼓作气，再而衰，三而竭。《左传》

　3、甘瓜苦蒂，天下物无全美。《墨子》

　4、种树者必培其根，种德者必养其心《传习录》

　5、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。《文心雕龙》

　第三单元

　囚歌 (叶挺)

　为人进出的门紧锁着，

　为狗爬出的洞敞开着，

　一个声音高叫着：

　爬出来吧，给你自由!

　我渴望自由，

　但我深深地知道——

　人的身躯怎能从狗洞子里爬出!

　我希望有一天，

　地下的烈火，

　将我连这活棺材一齐烧掉，

　我应该在烈火与热血中得到永生!

　第四单元

　1、正直是道德之本。——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》

　2、眼泪无法洗去痛苦。——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》

　3、最伟大的见解是最朴实的。——(英国)戈尔丁《蝇王》

　4、人是为了自己的希望才活着的。——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》

　5、守信是一项财宝，不应该随意虚掷。——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》

　6、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。——(印度)泰戈尔《飞鸟集》

　7、只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》

　8、一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。——(美国)海明威《老人与海》

　第五单元

　百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上

　集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异

　独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见

　不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用

　背诵默写的重点课文

　第1课《文言文两则》。

　第2课《匆匆》。

　第12课《为人民服务》。

　第18课《跨越百年的美丽》。

　课本14首古诗词：

　近义词

　辩斗(辩论)挪移(挪动)凝然(凝视)觉察(发觉)依赖(依靠)优雅(雅致)镇静(镇定)

　舒展(伸展)责怪(责备)歉疚(愧疚)萦绕(缠绕)机敏(灵敏)扶衬(帮衬)姿态(姿势)

　窈窕(苗条)充足(充裕)娴熟(熟练)间断(中断)压抑(抑制)柔顺(温顺)丰富(丰盛)

　朴实(朴素)敦厚(忠厚)排挤(排斥)侵蚀(剥蚀)崇尚(推崇)惊恐(恐怖)扼杀(抹杀)

　豁达(开朗)深邃(深奥)含糊(模糊)残暴(残忍)粗暴(粗野)会意(领会)宏伟(雄伟)

　憧憬(向往)注视(凝视)璀璨(灿烂)激烈(猛烈)兴旺(兴盛)哀思(哀悼)彻底(完全)

　寄托(寄予)咨询(询问)陈设(摆设)审阅(批阅)简朴(简单)劳苦(劳累)精致(精巧)

　慈爱(慈祥)奇异(奇特)捉弄(戏弄)欺负(欺侮)慈悲(慈善)打搅(打扰)抽噎(抽泣)

　畏惧(恐惧)改善(改进)救援(救助)抵御(抵抗)野蛮(粗野)寂寞(孤单)荒唐(荒诞)

　吹嘘(吹捧)祈祷(祷告)庄重(稳重)侵蚀(腐蚀)荣誉(名誉)隐退(消退)震撼(震动)

　辛勤(辛劳)协作(合作)鼓舞(鼓励)真理(真谛)研究(探究)判断(判定)公平(公正)

　侃侃而谈(夸夸其谈)想方设法(千方百计)专心致志(全神贯注)勃勃生机(生机盎然)

　莫名其妙(不可思议)万象更新(焕然一新)万不得已(迫不得已)随心所欲(为所欲为)

　一拥而入(蜂拥而至)欣喜若狂(手舞足蹈)游手好闲(好逸恶劳)夜以继日(废寝忘食)

　司空见惯(屡见不鲜)暖烘烘(暖洋洋)

　反义词

　空虚(充实)徘徊(果断)聪明(愚蠢)特别(普通)枯萎(旺盛)笔直(弯曲)柔软(僵硬)

　喧哗(安静)薄弱(坚固)渺小(巨大)团结(分裂)娴熟(生疏)充足(缺乏)热闹(冷清)

　压抑(张扬)朴实(华丽)柔顺(暴躁)排挤(拉拢)勤俭(奢侈)乐观(悲观)浪漫(现实)

　豁达(狭隘)残暴(仁慈)幼稚(成熟)粗暴(温和)暂时(长久)暴露(隐蔽)茂密(稀疏)

　黑暗(光明)挺进(后退)兴旺(衰退)团结(分裂)坚持(放弃)浏览(精读)简朴(豪华)

　普通(特殊)精致(粗糙)穷苦(富裕)幸福(痛苦)慈悲(残忍)昏暗(明亮)摩平(揉皱)

　忧郁(开朗)野蛮(文明)凄凉(繁荣)寂寞(热闹)淘气(乖巧)绝望(希望)嘲弄(恭维)

　庄重(轻浮)溶解(凝结)刚毅(懦弱)纯净(混浊)精细(粗糙)崭新(破旧)诞生(逝世)

　普通(特殊)独立(依赖)风华正茂(风烛残年)锲而不舍(半途而废)热腾腾(冷冰冰)

　深信不疑(半信半疑)侃侃而谈(沉默寡言)专心致志(三心二意)从从容容(匆匆忙忙)

　勃勃生机(奄奄一息)不慌不忙(手忙脚乱)座无虚席(寥寥无几)养尊处优(含辛茹苦)

　截然不同(千篇一律)一无所有(应有尽有)两面三刀(表里如一)整齐划一(七零八落)

　安然无恙(面目全非)闻所未闻(司空见惯)若无其事(郑重其事)人声鼎沸(鸦雀无声)

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人教版六年级下册英语句型转换

数学题：

://.jiaoan.net/shiti/html/20067169441-1.html

广东省小学六年级数学试题

小学六年级上学期数学试卷

本文作者:风影 发表时间:2006-7-16

六年级数学期末试卷

一、填空。第1题2分，其余每题1分，共22%

1、2—公顷=_____公顷____平方米 2—小时=_____小时_____分

2、120千克的—是_____千克 72公顷比_____公顷少—

3、30：（ ）=——=（ ）÷—=1—=（ ）%

4、在（ ）里填“＞、＜或＝”

1—÷—（ ）1— 1—÷—（ ）1—÷—

1—（ ）1—×— 2—：—（ ）2—×1—

5、某班男生25人，女生20人，男生比女生多——，男生比女生多占全班人数的——。

6、一个圆的半径2厘米，这个圆的周长_____厘米，面积_____平方厘米。

7、一件工程，甲队单独做要20天完成，乙队单独做要30天完成，甲乙两队的工作效率之比是_____。

8、一种小麦出粉率为85%，要磨13.6吨面粉，需要这样的小麦_____吨。

9、在推导圆面积计算公式时，将一个圆平均分成16等份，拼成一个近似的长方形；量得长方形宽3厘米，这个长方形长_____厘米，这个圆的面积_____平方厘米。

10、在边长4厘米圆内，剪一个最大的正方形，这个正方形的面积_____平方厘米。

11、一个比，如果将前项增加30%，后项必须加上3，比值才能不变。这个比的后项是_____。

二、判断。5%

1、甲数除以乙数等于甲数乘乙数的倒数。（ ）

2、男生比女生多25%，也就是女生比男生少25%。（ ）

3、周长相等的圆和正方形，面积相比，圆的面积大。（ ）

4、圆内最长的线段是直径。（ ）

5、某工人生产102个零件，经检验有100个合格，合格率为100%。（ ）

三、选择。4%

1、甲、乙两件商品，甲比乙贵—，下列说法正确的是（ ）

A、乙比甲便宜— B、甲比乙贵的相当于甲的—

C、乙比甲便宜的相当于乙的— D、乙比甲便宜的相当于甲的—

2、一根绳长—米，剪去它的—，还剩这根绳的（ ）

A、— B、— 米 C、— D、—

3、一种商品先涨价—，再降价10%，现价与原价相比（ ）

A、贵 B、便宜 C、一样 D、无法确定

4、一个半圆的周长10.28厘米，这个半圆的直径（ ）厘米

A、2 B、4 C、6 D、8

四、计算。34%

1、直接写得数。4%

—×3.2= —-0.6= 4.8÷1—= 0.8÷—=

8.5×—= —+0.5= 0.28÷0.21= —+5÷7=

2、用简便方法计算。8%

5—-5.3+4—-2.7 3—÷—+5—×1—

4.7×—-0.125+12.5%×6.3 79—×—

3、解方程。4%

2X-—=0.54 8X=17.6-—X

4、用递等式计算。（每题3分，计9分）

8—+5.6×1— 1.5×—+2.1÷— （4-3.5×—）÷1—

5、列综合算式（或方程）解答。（每题3分，计6分）

（1）25个—相加的和比什么数 （2）2—减去什么数的40%，

多4—？ 正好等于2—的一半？

6、已知下图三角形面积25平方厘米，求圆的面积。3%

五、应用题。35%

1、一套西服原价480元，因季节调价，降价—出售，现在这套西服卖多少元？

2、修路队修一条公路，已修了240米，比剩下的少—，这条公路还剩多少米未修？

3、一项工程，甲队单独修要20天完成，乙队单独修要30天完成；乙队先修几天后，甲队再用8天就能正好修完？

4、红星小学，五、六年级共有785名学生，其中五年级学生数相当于六年级的—，红星小学六年级有多少名学生？

5、甲、乙两桶汽油同样多，从甲桶倒—到乙桶，这时乙桶有汽油30.4千克，甲桶原有汽油多少千克？

6、快、慢两车同时从相距480千米的两地相向而行，3小时后还相距全程的—，照这样的速度，两车还要经过几小时才能相遇？

7、某工地想用甲乙两辆汽车一次将一堆货物运走，而甲乙两车的运载总量为9.18吨；如甲车多装—或乙车多装—就能一次全部运走，甲车的运栽量是多少吨？

小学数学六年级期末试卷

打印时间：2005-5-23关闭

小学数学六年级期末试卷（A卷）

一、填空。（6，10题每空2分，其余每空1分，共18分）

1、一百零五万八千写作（ ），改写成以万为单位的数是（ ）万。

2、20.08千米=（ ）千米（ ）米

3、3时45分写成分数是（ ）时，写成小数是（ ）时。

4、 的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位。

5、把340分解质因数应写成340=（ ）。

6、10以内所有质数的平均数是（ ）。

7、7==（ ）%

8、8.4：的比值是（ ）。

9、（ ）米的与6米的相等。

10、一个圆柱的高等于底面半径的4倍，这个圆柱的侧面展开图的周长是61.68厘米，这个圆柱体底面半径是（ ）。（π取3.14）。

二、判断题。对的画“√”，错的画“×”。（4分）

1、一个自然数没有比它本身再大的约数。（ ）

2、是100以内最大的质数。（ ）

3、在一个乘法算式里，乘数是，积与被乘数的比是4：5。（ ）

4、任何一个圆柱体的体积都比圆锥体多2倍。（ ）

三、选择题。把表示正确答案的字母填在（ ）里。（4分）

1、一桶油5千克，先用去全部的，再用去千克，一共用去（ ）。

A、千克 B、千克 C、4千克

2、用4个体积是1立方分米的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积可能是（ ）。

A、16平方分米 B、18平方分米 C、24平方分米

四、用简便方法计算（写出简算过程）（6分）

1、

2、1.25×25×0.4×8

五、脱式计算。（20分）

1、205×32－656

2、25÷125+26×3.5

3、

4、（2－1.25×）×(

5、

六、求下面图形中空白部分的面积。（5分）

七、列式计算。（8分）

1、560的40%比它的多多少？

2、一个数的15%比12.8多，求这个数。（用方程解）

八、应用题。（35分）

1、机床厂第一季度生产机床570台，比多生产90台，超额完成的百分之几？

2、一项工程，甲队独干3天完成总工程的，照这样计算，完成全部工程的，需要多少天？

3、A、B两地相距32千米，甲、乙分别从A、B两地同时出发，相向而行，乙和甲的速度之比是 3:5，相遇时，甲行了多少千米？

4、一个梯形的面积是12平方分米，上底和高都是2.4分米，下底长多少分米？（用方程解）

5、原来做一套校服需要78元，现在每套提价12元，原来60套校服的钱现在可以做多少套？

6、张老师借来一本书，第一天看了全书的30%，第二天看的比全书的少14页，两天共看了70页，这本书一共多少页？

7、一个圆柱形玻璃缸，底面半径2分米，里面盛有1.5分米深的水，将一块不规则的铁放入这缸水中，水面上升0.5分米，这块铁的体积是多少？

小学数学六年级期末试卷 （B卷）

一、填空。（每空1分，共19分）

1、100个亿，5个千万，4个十万组成的数写作（ ），用四舍五入法省略“亿”后面的尾数是（ ）。

2、升=（ ）升（ ）毫升

3.45时=（ ）时（ ）分

3、先把8.05扩大10倍，再把小数点向左移动两位，得（ ）

4、在9、10和18三个数中，（ ）能被（ ）整除，（ ）和（ ）互质。

5、18和21的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。

6、a和b都是自然数，如果＞，那么，a和b相比，（ ）大。

7、如果把甲数的给乙数，这时甲、乙两个数恰好相等，原来乙数与甲数的最简整数比是（ ）。

8、六（1）班男生人数是女生人数的125%，男生人数是全班人数的，女生人数比是男生人数少（ ）%。

9、把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，圆柱体的体积是（ ）。

10、把一块长80米、宽60米的长方形菜地画在比例尺是1：2000的图纸上，图上面积是（ ）。

二、判断题。对的画“√”，错的画“×”。（4分）

1、能被2整除的数一定不能被3整除。（ ）

2、把12.5米：千米化成最简单的整数比是1：10（ ）

3、一个长方体的棱长和是24厘米，这个长方体的体积一定是6立方厘米。（ ）

4、甲数的等于乙数的，甲数比乙数多60%。

三、选择题。把正确答案的序号填在（ ）里。（4分）

1、已知把3米长的线段平均分成4份，可以得出（ ）

①每份是3米的

②每份是米

③每份是3米的

④每份是1米的

2、根据甲数除以乙数商是4，可以确定（ ）。

①甲数一定能被乙数整除

②乙数一定能被甲数除尽

③甲数与乙数的比是4：1

④甲数是甲乙两数的最小公倍数

四、用简便方法计算（写出简单过程）（6分）

五、脱式计算。（20分）

1、98×102－6999

2、0.4÷2.5+0.07×50

六、下图中的排水管，外直径30厘米，管壁厚3厘米，管长4米，求排水管的体积。（4分）

七、列式计算。（8分）

1、13.6减去9.4的差，除以，商是多少？

2、3.1比一个数的少1.6，这个数是多少？（用方程解）

八、应用题。（35分）

1、李明把500元存入银行，一年后取回本息537.35元，求年利率。

2、果园里的苹果树比梨树多160棵，梨树比苹果树少。果园里有苹果树多少棵？

3、一辆汽车从东城开往西城，前3小时每小时行41千米，后4小时共行220千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？

4、建筑队用480块方砖可以铺地15平方米，照这样计算，学校的电化教室地面是120平方米，需要购买多少块方砖？（用比例方法解）

5、用铁皮焊一只底面边长都是25厘米，高40厘米的长方体无盖水桶，至少需要铁皮多少平方厘米？

（1）求三个植树队共有多少人。把数据填入表内。

（2）求三个队平均每人植树多少棵。把得数填入表内。

7、上学期红光小学六年级共有学生180人，这学期男生人数增加了16%，女生人数减少6人，这学期全年级共有学生186人，上学期六年级有男生有多少人？

还有这个网站,

在东莞的教育网,你可以进来看看,

要注册的,然后找一下,里面有很多试题.

://.okfei/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=273

六年级期末检测试题

一、拼音词语对对碰。（8分）

q? qū en cì zī xún liú lǎn

( ) ( ) ( ) ( )

mào shèng kāng kǎi wèi jiè huī xié]

（ ） （ ） （ ） （ ）

小小变色龙。（多音字组词）（3分）

fèng( ) jìn( ) qiáng( )

缝 劲 强

féng( ) jìng( ) jiàng( )

火眼金睛，辨子组词。（5分）

晖( ) 誊( ) 折( ) 橱( ) 拂( )

挥( ) 誉( ) 拆( ) 厨( ) 佛( )

词语集锦。（4分+7分+4分=15分）

1、 上适当的词。

增进( ) 保护( ) 宣读( ) 整理( )

增添( ) 爱护( ) 宣传( ) 管理( )

2、 把下列成语补充完整，3、 再按要求分类。

①守株（ ）兔 ②舍（ ）为人 ③千山一（ ） ④亡羊（ ）牢

⑤（ ）死如归 ⑥波涛汹（ ） ⑦奋不（ ）身 ⑧粉（ ）玉砌

⑴说明某种道理的： 。⑵描写自然景物的： 。⑶表示人物品格的： 。

4、 选词填空。

亲切 亲密 亲热 亲爱

⑴恩格斯是马克斯的（ ）战友。

⑵老师的（ ）教导使我永远难忘。

严肃 严厉 严峻 严格

⑴为了社会的安定，必须（ ）打击刑事犯罪份子。

⑵两个小红军战士，经历了（ ）的考验，终于走出了草地。

句子列车。（8分+3分+3分+3分=17分）

1、修改病句。

⑴、我国人口是世界上最多的国家。

⑵、全校师生和老师都参加了元旦游园活动。

⑶、同学们讨论并听取了刘校长的报告。

⑷、前天早上下了一上午的雨。

2、按要求写句子。

⑴置身于美丽的校园，我感到心旷神怡。

改成反问句： 。

⑵孙膑对田忌说：“我有办法让你获胜”。

改为转述句： 。

⑶雪花飘落下来。

改为拟人句： 。

3、把下列歇后语补充完整。

⑴周瑜打黄盖———

⑵哑巴吃黄连———

⑶高打蚊子———

4、用关联词语把下面两句话和为一句话。

⑴凡卡在城里受罪。

凡卡回带乡下爷爷那里去。

。

⑵可以给现代生活带来许多便利。

很快就被人们广泛使用。

小学六年级语文总复习试题

一、读拼音，写句子。（8分）1 ．měi sh ì r én z ài láo dò ng zhò ng chuà ng z ào ch ú 1á i de.

2 ．shū shān yǒu 1ù qín wé i jìng， xué hǎi wú yá kǔ zuò :zhōu。

二、判断下列说法的对错，对的画“ √ ”，错的画“ × ”。（5分）

1.用部首查字法，“阀”应查“门”部，五画。（）2.‘哀”用音序查字法，应查字母 A，音节 i 。（ ）

3、“差别”的“差”应读“ch ”。（ ）。 4、“自给自足”的“给”应读“j ” （ ）

5．“好似”的“似”跟“似的”的“似”都读s （ ）

三、改正下列词语中的错别字。(3分）“

歪风斜气（ ），短小精干（ ） 搬门弄斧（ ）英雄倍出（ ）挑拔是非（ ）振耳欲聋（ ）

四、根据意思写出成语。(6分），

1．喜爱得舍不得放手。（ ） 2..形容计谋十分高明。（ ）

3、指全国各地，有时也指世界各地。（ ） 4、称赞声不断。（ ）

5.比喻事业蓬勃发展，兴旺发达。（ ）6.说话滔滔不绝，像河水一样倾泻下来。（ ）

五、解释带点词在各句中的意思。(6分）

1．端 (1)他仔细地端详着这位老人。（ ）(3)我端起碗就吃起来。（ ）

（2）。我只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。（ ）

2．发 (1）我的文章发表了。（ ） （2）这里正进行文物发掘工作。（ ）

（3）我们隐蔽得很好，不容易被敌人发觉。（ ）

六、填诗句。(4分）

1．春蚕到死丝方尽，（ ） 2．人生自古谁无死，（ ）。

3．海内存知己，（ ） 4（ ），更上一层楼。

七、．把下面错乱的句子按一定顺序排列成一段短文，在括号里用I、2、3、……表示顺序。（7分）

（）我如获至宝，拿了剪力就想剪。

（）忽然，一个念头掠过我心头：趁没人看见，将信封开个天窗再说，反正就这么一回。

（）中午放学回家．我看到信箱里有一封露出半截的信，一抽出一看，信封上贴着一张（石林·秋）的纪念邮票。

（）再一想，别人的信怎么能动呢？顿时，我像泄了气的皮球似的。

（）此时，我又看了看那张邮票，只觉得脸上一阵火辣辣的，仿佛周围的一切都在责备我。

（）我毫不犹豫地把信塞进了信箱．心里顿觉轻松一些。

1、 （）我正想动手，2、 耳边仿佛响起了老师的话语：“.集娜要讲邮德，3、 私揭邮票，4、 有损心灵美、行为美…”按要求把成语补充完整，5、 再归类。4

1） 简 政 （填意思相近的词） 2） 惊 怪 （填意思相反的词）

3） 心 意（填上不同的数字） 4） 向荣（填相同的字）、 4在括号时填上合适关联词语。

①（ ）“非典”疫情再大，我们（ ）战胜困难。

②（ ）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（ ）会取得胜利。

③花（ ）多，（ ）没有奇花异草。

④（ ）对犯错误的同学，我们（ ）不应该轻视他们。

5、修改病句。

①台上插着鲜红的彩旗。

②不管你信不信，事实才是事实。

③战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。

四：句子。

2、朗读、说话都要注意语句的语气，请选择语气最重的一句。（ ）

A、明天的会，你一定要参加。 B、明天的会，你不去不好。

C、明天的人，你非去不可。 D、明天的会，你能不参加吗？

3、按要求写句子。9

（1）

（2）赖宁是我们学习的好榜样。（调整词序，不改变原意。）

（3）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句，不得增减词语。）

（4）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。（改成反问句）

（5）诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改为第三人称转述）

（6）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）

六、综合阅读理解19

（一）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是 。

2、“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”的含义是：

3、“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这两个“幸福”的含义是：

。

4、这段话选自课文《 》、作者是（国家）（ ）的（ ）

（二）、 七、作文。35

给知心姐姐的一封回信

要求：1、按下面知心姐姐的来信内容，以王欣的名义写一封回信。

2/按书信格式写，字数在450字左右。附：知心姐姐给王欣的信

王欣同学：

你好！

你在来信中说，有一件事使你落泪了。我真想知道你为什么流泪。是幸福的泪水，是高兴的，感激的，难过的，伤心的，还是后悔的泪水呢？请你详细的把这件事告诉我好吗？我好与你分享快乐或为你解忧。

祝你进步

知心姐姐

一、 拼音，写词语（8分）

chōng jǐng xū yú kuí wú zhú lǒu

( ) ( ) ( ) ( )

yùn wèi shū cài hé xū liào wàng

( ) ( ) ( ) ( )

三、按要求默写：（9分）

1、那雪白的蓑毛，那______________________，那____________________，

那_________________，增_______________，减___________________，

素______________________，深_____________________。（《白鹭》）

2、水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像_________________________。

水________________ 或 _____________, ______________, _______________,它好像__________________________。（《孔子游春》）

3、不知天上宫阙，_______________。我欲乘风归去，___________，___________。

人有悲欢离合，______________________，_____________________________。

六、选择合适的词填在括号里。（7分）

夜以继日 日夜兼程 济济一堂 万人空巷 滔滔不绝

1、国庆之夜，人民大会堂宴会厅里，各界人士代表2000多人（ ），共同庆祝人民共和国的生日。

2、张老师时刻把教育孩子的事放在心上，经常（ ）地工作。

3、在我国申办2008年奥运会成功的那个夜晚，全国各地几乎（ ），一片欢腾。

七、阅读（27分）

（二）阅读短文，完成练习（19分）

八．作文（30分）

你读了《晶莹的雨》这篇短文，感触一定很深吧，请认真体会文章的思想感情，写一篇读后感。

小学六年级语文模拟试卷

一、看拼音写词语。（共4分）

bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng

（ ） （ ） （ ）

二、填空。（共9分）

三、组词。（共6分）

蹄（ ） 施（ ） 券（ ） 欺（ ）

啼（ ） 拖（ ） 卷（ ） 期（ ）

差 chā（ ） chāi （ ） 还 hái（ ） huán（ ）

四、按要求填空。（共13分）

2.选词填空。（5分）

深情 盛情 热情

①蒙古族人民骑马几十公里，（ ）远迎客人。进了蒙古包，他们（ ）

②款待来客。夕阳西下，他们和汉族客人依依不舍，（ ）话别。

虽然……但是…… 尽管……还是……

不但……而且…… 无论……都……

③（ ）修筑京张铁路困难重重，（ ）詹天佑一点儿也没有失去信心。他（ ）严格要求工作人员，（ ）时时带头工作在野外。

3.在括号里写出带点词的反义词。（3分）

我们既要向先进的同学学习，又要帮助（ ）的同学进步，要尊重他们，亲近他们，不应该（ ）他们，（ ）他们。

4.在括号里填上正确答案。（3分）

①“勇敢 沉着 机智 武断 果断”这组词中不是一类的词是（ ）。

②“中秋节 除夕 春节 重阳节 端午节”这些传统节日按时间先后排列，最后一个应该是（ ）。

3“钢铁对坚硬”正如“棉花对（ ）”。

七、排列错乱的句子，在括号里写上序号。（6分）

（ ）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。

（ ）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。

（ ）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。

（ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。

（ ）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。

（ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

八、阅读。（共20分）

九、阅读文章，完成试题。（15分）

___________________________________

从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了！”

果然 从此他们的生意不如以前红火 最后终于彻底破产 当妻子贫病交加 奄奄一息的时候 她悔恨地流着泪 说 我明白了

1、从文中选一个词作题目，写在文章前面的横线上。（2分）

2、给最后一个自然段加上标点。（2分）

3、把短文分成三段，在段末用“△ ”标出。（3分）

4、填空。（3分）

①“物美价廉”的意思是：___________________________________________。

②从原文中找出“兴隆”的近义词：___________________

5、用简洁的语言，写出本文的主要内容。（3分）

_____________________________________________________________________6、妻子在临死前明白了什么，把妻子的话补充完整。（2分）

我明白了______________________________________________

九、作文。（共30分）

题目：我最难忘的一个人（一件事）

要求：写一篇500字左右的记叙文，做到内容具体，有真情实感。

二、综合阅读理解（30分）

读下面的文段和短文，做后面的题。 （一）

她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

l、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是： （3分）

2、“飞到没有寒冷，没有饥俄，也没有痛苦的地方去了”的含意是：

（5分）

3、“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中?/ca>

1. The girl is singing in the classroom.(改为否定句）(改为一般疑问句)

2. They are looking for bag.(对画线部分提问）

3. I am mending my bike now.(同上）

4. There are twelve studens over there.(同上）

5. I can speak English.(改为一般疑问句）

6. I am writing now.(同上）

7. I he a desk and a chair.(用He做主语改写句子）

8. She is buying some food in the supermarket.（改为否定句）

9. I am ill. （对画线部分提问）

10. Does she like growing flowers? （给予否定回答）

11. I will make model planes with my classmates on Sunday. (对画线部分提问）

12. The girl dances beautifully.（改为感叹句）

13. The waiter and the waitress play table tennis every day.( 改为否定句）

14. The boy is standing on the man's shoulders.(改为一般疑问句）

15. It's ten o'clock.(对画线部分提问）