句子专项训练四年级答案_句子专项训练四年级下册答案

2024-10-17 10:05:20

1.四年级语文句子训练题

2.四年级语文训练及答案

3.四年级排列句子（含答案）

4.四年级长话短说的句子训练是什么？

5.仿写句子大全及答案四年级恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中

6.三四年级修改病句大全专项训练

句子专项训练四年级答案_句子专项训练四年级下册答案

　联考四年级上半期测试卷

　语文

　(总分：100分时间：90分钟)

　一、汉字

　1、给加点的字选择正确的音节，在下面画?____?(3分)

　镶嵌(xiāng xāng) 钢筋(jīng jīn) 面包屑(xu? xi?)

　婴儿(yīng y?n) 材料(c?i ch?i) 模糊(m? m?)

　2、根据章节把下列词语写得漂亮。(5分)

　c?n ku? piān a? f?i t?ng h?i h?o d?ng d?ng

　( ) ( ) ( ) ( )

　nu? y?n jiǔ wō b? d?u r?n shēng ding f?i

　( ) ( ) ( ) ( )

　3、你能区分下面的双胞胎吗?(8分)

　钩( ) 辩( ) 尊( )毫( )资( )遭( )

　钓( ) 辨( ) 遵( )豪( )姿( )糟( )

　qiǎ( ) zhēng( )

　卡挣

　kǎ ( ) zh?ng( )

　二、词语。

　1、把词语补充完整(6分)

　风平( )( ) 惊( )动( ) ( )( )大悟

　震耳( )( ) 五( )十( ) ( )( )自语

　2、选词填空。(6分)

　强烈猛烈热烈

　(1)风( )地摇动着路边的梧桐树。

　(2)我们挡住了敌人( )的进攻。

　(3)台下响起了( )的掌声。

　安静宁静平静

　(1)清晨，同学们的欢笑打破了校园的( )。

　(2)望着老人远去的背影，我的心久久不能( )。

　(3)演出开始了，剧场里立即( )了下来。

　3、照样子，写词语(4分)

　滔滔不绝 _____________ _____________

　小心翼翼 _____________ _____________

　争先恐后 _____________ _____________

　快快乐乐 _____________ _____________

　三、句子。

　1、把句子补充诗句，名言警句。(7分)

　(1)__________________________，水滴石穿。

　(2)勤能补拙是良策，__________________________。

　(3)不登高山，不知天之高也;__________________。

　(4)不是花中偏爱菊，__________________________。

　(5)__________________________，只是近黄昏。

　(6)__________________________，晓霞行千里。

　(7)把课外积累的关于勤奋或坚强的名言警句写在下面。

　_____________________________________________________________

　2、修改病句。(4分)

　(1)在会上，纷纷发表自己的意见。

　___________________________________________________________

　(2)秋天的香山公园是多么美丽的季节啊!

　___________________________________________________________

　(3)树上结了数不清的许许多多的果子。

　___________________________________________________________

　(4)李芬同学改正并认识了自己的错误。

　___________________________________________________________

　3、按要求写句子。(5分)

　(1)我不能忘记老师的教育。

　改为反问句：___________________________________________________

　(2)美丽的校园里盛开着五颜六色的花朵。

　缩句：_________________________________________________________

　(3)他拿起笔就跑。

　改为夸张句：____________________________________________________

　(4)他亲切的话语融化了我小小的心。

　改为把字句：___________________________________________________

　(5)满树红通通的苹果，真漂亮!

　改为比喻句：___________________________________________________

　4、照样子写句子。(4分)

　(1)那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。

　___________________________________________________________

　(2)那把漂亮的小花伞，怎么不是我的呢?

　___________________________________________________________

　(3)同学们在巴掌大的操场上活动。

　__________________________________________________________

　(4)泉水欢快的唱着歌儿向前奔跑着。

　_________________________________________________________

　四、阅读。

　(一)把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。(5分)

　( )我穿过院子向北屋走去，屋门开着，一眼就能望见迎面墙上的水彩画。

　( )我想：这就是我要看望的那位老教师吧。

　( )院子里静悄悄的，打扫得干干净净。院中有一棵高大的树，树叶长得十分茂盛。

　( )屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么，孩子们都认真地听着，不时发出一阵阵笑声。

　( )我轻轻地走进院子。

　(二)家乡的小河

　我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。

　小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树;她又是活泼可爱的，层层微波随风而起，伴着跳跃的阳光舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。

　小河的早晨是迷人的。晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜事物。这时，水绿得像玉，霞红得像火，袅袅上升的雾气像洁白的纱，轻掩着小河那姑娘般羞涩的脸蛋儿。

　中午，太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，欣赏自已火红的脸庞。一群白鹅开始了?曲项向天歌?、?红掌拨清波?的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上粼光闪闪。

　夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿，斑驳陆离。一阵风吹来，倒映着两岸成排的桑树、柳树和桃树，汇成一片，像醉汉，可一会儿又站定了。

　小河的夜晚可真静啊!喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般，躺在那里一动也不动。亮亮的明月，悄悄地爬上天空，对着小河照镜子。这时，风随意地扫着河岸上的小草，发出一阵阵声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河，更静、更美。

　家乡的小河呀，你真美!

　1、联系上下文，给下列词语中加点字选择正确的解释，将序号写在括号里。(2分)

　轻掩：①遮盖;②关;③趁人不备。( )

　2、短文主要是按照_____________顺序写的。用在文中画出可以表示这种顺序的标志性词语。(4分)

　3、第三自然段是围绕?__________________________?这句话写的。(4分)

　4、文中哪一句话直接写出了作者对小河的感情?(3分)

　_______________________________________________________________

　五、作文(30分)

　?谁不夸咱家乡好。?你了解自己的家乡吗?你注意到家乡的变化吗?选择一至两方面，夸一夸自己的家乡，也可以设想一下的未来是怎样的景象。

　题目：_________________的家乡

　四年级上半期语文答案

　一、汉字

　1、xiāng jīn xi? yīng c?i m?

　2、惭愧偏爱沸腾浩浩荡荡诺言酒窝搏斗人声鼎沸

　3、鱼钩辩论尊敬毫米资格遭遇卡住挣扎

　钓鱼分辨遵守自豪姿态糟糕卡片挣钱

　二、词语

　1、浪静天地恍然欲聋光色自言

　2、(1)猛烈 (2)强烈 (3)热烈 (1)宁静 (2)平静 (3)安静

　3、洋洋得意、津津有味喜气洋洋、气喘吁吁深入浅出、出生入许许多多、开开心心

　三、句子

　1、绳锯木断 2、一分辛劳一分才 3、不临深溪，不知地之厚也。 4、此花开尽更无花

　5、夕阳无限好 6、早霞不出门 7、业精于勤荒无嬉，行成于思毁于随。

　2、(1)在会上，同学们纷纷发表自己的意见。(2)秋天的香山公园是多么美丽啊!

　(3)树上结了许许多多的果子。 (4)李芬同学改正了自己的错误。

　3、(1)我怎能忘记老师的教育呢? (2)校园盛开花朵。 (3)他拿起笔箭一般地跑

　(4)他亲切的话语把我小小的心融化了。 (5)满树红通通的苹果像红灯笼一样，真漂亮!

　4、略

　四、阅读(一)

　(二)1、① 2、时间，早晨中午夕阳西下夜晚 3、小河的早晨是迷人的。4、家乡的小河呀，你真美!

　五、作文(略)

四年级语文句子训练题

1好像-犹如茂盛-茂密奇丽-壮丽 2千枝婆娑，万叶摇动秋风沙沙 3这里奇树茂密，古木参天，有树龄三千多年，高52米，树围23米，被誉为“神木”的红桧；还有4000多岁高龄的“大神木”和树中生树，三代同堂的“三代木”。这些奇树异木，汇成

四年级语文训练及答案

四年级语文句子训练题

　语文是孩子们学习的基础，如果语文不好很影响其他学科的学习。所以我们一定要重视对孩子的语文教育，这就要让孩子们多做句子的练习，我们找了一些句子，快下载打印下来叫孩子们来练练手吧！

四年级语文句子训练题1

　 一、选择关联词语填空:

　如果、、就不但、、、、而且、、、、不仅、、、还、、、、虽然、、、、但是、、、即使、、、、也、、因为、、、所以、、、只要、、、、就、尽管、、、、可是、、、不管、、、都、、、既、、、又、、无论、、、都、、、

　1、( 她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，( 邻居都很喜欢她。

　2、我们( 做什么事，( )应当一丝不苟。

　3、这种电风扇( )风量大，( )节约电，噪音小，大家都争着买。

　4、在这次比赛中，李明)没夺得第一名，()他的成绩比原来提高了不少。

　5、()下午刮大风，渡船( )不开了。

　6、圆明园( )是中国文化的一部分，是世界文化的一部分。

　7、 )刮风下雨，我们( 要去植树。

　8、遇到什么困难，他(

　能想办法解决。

　9、( )春风一吹，河里的冰( )会慢慢融化。

　10、( )他买了很多书，( )并没有真正读懂

　11、我( )第一次参加演出，一点也不紧张。

　12、他虚心接受大家的意见，( )进步很快。

　13、我们( 要向英雄学习，( )要向身边的榜样学习

四年级语文句子训练题2

　 二、加上业的关联词迈把两个小句合成一句话，使句子更完整

　1、我再加一把劲儿。这次体育达标测试会过关。

　2、同学们经常去给杨宏补课。杨宏骨折卧床一个月，功课一点儿也没有落下。

　3、这件事很小。这件事给我的印象很深刻三、把下列的反问句改写成陈述句:

　 三、把下列的反问句改写成陈述句:

　1、难道还有比这更让人高兴的事了吗?

　2、听了陈建华阿姨的事迹报告，我们怎么能不被深深地感动呢?

　3、在学习上，我们不付出，怎么能取得优异的成绩呢?

　4、但是，在外国租界里，谁又能怎么样呢?

　 四、把下列的`陈述句改写成反问句:

　1、我们不会忘记党的恩情。

　2、人类需要勇于实践的人。

　3、这个故事使我感动得流泪。

　4、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

　 五、改写句子，使句子意思不变。

　1、难道我们能忘记老师的谆谆教导吗?

　2、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙呢?

　3、每个兵马俑都是极为精美的艺术品。

　4、难道叶老先生在人品和作品上不能堪称楷模吗?

　5、母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，我不敢再讨厌它了。

四年级排列句子（含答案）

　语文是一门基础学科,它有极为重要的地位,是所有学科的工具,所以学好语文至关重要，提供了四年级语文训练及答案，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。

四年级语文训练及答案

　 四年级语文《燕子》阅读训练题及答案

　①乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻飔微微地吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲散地憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀!还有一个个的快乐家庭，他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来住了;第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。

　②“燕子归来寻旧垒。”

　③还是去年的.主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融泄泄呀!偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚，他们邀召不到那么隽逸的嘉宾，每以为自己运命的蹇劣呢。

　④这便是我们故乡的小燕子，可爱的活泼的小燕子。

　1.文中加点的词语“憩”应读();“忧戚”可解释为;“还是去年的主，还是去年的宾”，这里的“主”是指，“宾”是指(4分)

　2.请你扼要说说“燕子归来寻旧垒”一句中，“寻”字为什么用得好?(4分)

　答：

　3.下列对选文理解不恰当的一项是(3分)

　A.选文描述了故乡“隽妙无比的春景”中伶俐可爱的小燕子。

　B.选文写了春燕、春风、春柳、春花、春日等春天的景物。

　C.选文中作者对小燕子的描写充满了喜爱之情，同时也寄托了乡愁和热爱生活的情感。

　D.选文第①段划线句子运用了心理描写、外貌描写的方法来刻画小燕子。

　[参考答案]

　1.qì忧伤屋主人小燕子

　2.示例1：“寻”字把燕子人格化，使燕子有人情味。示例2：运用了拟人的修辞手法，把小燕子写得极富人情味。

　3.D(无心理描写)

四年级长话短说的句子训练是什么？

（）他心里顿时高兴起来。

（）王吉文仔细一看，原来是师长。

（）他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

（）马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

（）但是这伙人走到跟前，他却失望了。

（）人影近了，还有一匹马。

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( )阳光透过深邃，照进了温暖，携带着花旦，我手碰着撒旦。

( )在温馨的花香中成长，我体味着酸甜苦辣。

( )生命和徐徐阳光和我一起打造永远。

( )晚霞慢慢地弥漫开来，猩红的血液在血管里沸腾，我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。

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( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子

( )第一次升旗,将永远留在我记忆之中

( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?

( )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光

( )老师选我当,我真自豪

( )随着国歌,红旗上升

( )我向国旗走去

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仿写句子大全及答案四年级恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中

四年级长话短说的句子训练如下：

1、时光老人给我们的礼物是珍贵的。

长话短说：礼物是珍贵的。

2、一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。

长话短说：飞机飞行。

3、我们要努力探索大自然的奥秘。

长话短说：我们探索奥秘。

4、赵宇的眼里闪着激动的泪花。

长话短说：眼里闪着泪花。

5、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。

长话短说：焰火构成图案。

相关方法：

1、明确重点、突出主旨：

重点不明确是造成话语哕唆拖沓的重要原因之一。要想使话语简洁明了，首先要对自己谈话的内容做认真的思考，明确中心，抓住要点。

2、思路清晰、层次分明：

有时，说话者如果脑子里是一塌糊涂的一篇、一片，哕唆拖沓就在所难免了。要想使话语简洁明快，需要在把问题想清楚的基础上，理清思路，安排好话语的结构层次。

三四年级修改病句大全专项训练

说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类,我们头脑中自然会浮起轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀.二都似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿.早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处.在研完了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔.根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到.20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者欣喜若狂.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔.恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体.数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食.其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类：骨骼中空,身体轻盈；脑颅膨大,行动敏捷；前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲.它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存.这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行.不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程.他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔.不管怎样,有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天这骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地.亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族.科学家们希望能够重现这一历史进程.随着越来越多精美化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了.

三四年级病句的修改大全专项训练如下：

一、错误的主谓搭配

主谓不一致：我喜欢跑步，并且每天都会跑步（应改为：我喜欢跑步，并且每天都跑步）。主谓缺乏搭配：孩子在楼下，唱歌的声音远远传来（应改为：孩子在楼下，唱歌的声音从远处传来）。

二、无关成分的使用

重复无关成分：外面的天气非常晴朗，阳光格外明亮的（应改为：外面天气非常晴朗，阳光格外明亮）。多余的形容词：小明房间里有一张大大的书桌（应改为：小明房间里有一张书桌）。

三、语序和标点错误

语序不当：我去了公园昨天（应改为：昨天我去了公园）。标点符号缺失：小明忘了带书包书写照相机（应改为：小明忘了带书包，书和照相机）。

拓展知识

以下是一些常见的语文错误与纠正方法。

一、名词性成分错误

主谓不一致：修正时要注意主语与谓语动词的搭配。主谓缺乏搭配：修正时要确保主语与谓语是一个完整的句子。

二、修饰成分错误