_汉语句子成分划分 典型例句
1.汉语句子成分
2.现代汉语中的句子成分的划线表示分别是什么。
3.汉语中句子成分的类型有哪些?
4.分析句子成分(汉语)
5.请问汉语,如何区分简单句和复句以及划分主谓宾,请划分下下面的句子成分?
6.汉语句子成分分析
主谓宾,定状补。
主干枝叶找清楚。
定语放在主宾前,
谓前为状谓后补。
句子由不同的成分构成。句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语。
这些句子成分可以由单个词充当,也可以由短语充当。比较下边两个句子:
(1)石拱桥出现。
(2)石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
这两个都是主谓句,都有主语和谓语。不过前一句的主语是由名词“石拱桥”充当的,谓语是由动词“出现”充当的。后一句的主语不变,谓语则是由动词“出现”、状语“在世界桥梁史上”和补语“比较早”充当。这些状语、补语和中心语与主语、谓语都是句子的成分。这个句子的成分可以用下面两种线条符号标示出来:
石拱桥〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。
或:
石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。(“‖”前边是主语,后边是谓语,下边不必再加横线。)
在构成句子过程中,各种句子成分所起的作用不完全一样,其中有些成分决定着句子的基本结构,它们是句子的主干,有些成分是附着在主干上的“枝叶”,对主干起修饰、限制、补充等作用。
所谓句子的主干,是指把句子中的定语、状语、补语(即“枝叶”成分)逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。 碰到一个结构比较复杂的句子,找出它的主干,不仅有助于弄清句子的基本结构,准确理解它所表达的意思,而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。
汉语句子成分
现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
1、主语 主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。
例如:中国人民 志气高。
2、谓语 谓语是陈述主语的, 说明主语的说明主语“是什么”或怎么样“。
例如:满天乌云 顿时消散了。
3、宾语 宾语在动语后面,表示动作、 行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。例如:马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。 4、定语 定语是名语前面的连带成分,用来修饰、 名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如: 那(沉甸甸)的稻谷,象一垄垄(全黄)的珍珠。 (中国)的历史有(自己)的特点。 5、状语 状语是动语或形容词前面的连带成分, 用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、 时间、处所或程度等。例如:
(1)他[已经]走了。 (2)咱们[北京]见。 副词、形容词经常作状语,表时间、 处所的名词经常作状语,一般名词不作状语。动词中除助动词外,一般
动词很少作状语,介词短语常作状语。一般状语紧连在中心高速的前边,但表时间、处所、目的的名词或介词
短语作状语时,可以放在主语的前边,如,[在杭州]我们游览了西湖胜景。
6.补语 补语是动词或形容词后面的连带成分, 一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、 时间、处所、数量、性状等。例如:
(1)广大人民干得〈热火朝天〉。 (2)他写的字比原来不是好〈一点〉,而是好得〈多〉。
状语后置现代汉语中状语置于谓语之前,若置于位于之后便是补语。但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来理解。 例如:《鸿门宴》:“将军战河北,臣战河南。”“战河南”即“战(于)河南”,应理解为“于河南战”。
宾语前置 文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾语会前置,其条件是: 1、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。这类句子,介词的宾语也是前置的。如:“沛公安在?”(《史记.项羽本记》)这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词(像:谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等)。值得注意的是,介词“以”的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置。如:“余是以记之,以俟观人风者得焉。”(柳宗元《捕蛇者说》)其中的“是”是一般代词,但也前置了。 2、文言否定句中,代词作宾语,宾语前置。这类句子有两点要注意,一是否定句(一般句中必须有“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等否定词);二是代词作宾语。如:“时人莫之许也。”(陈寿《三国志.诸葛亮传》)正常语序应该是“时人莫许之也。” 3、用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。如:“句读之不知,惑之不解。”(韩愈《师说》)有时,还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”,构成“唯......是......”的格式。如:“唯利是图”、“唯命是从”等。 4、介词宾语前置的情况除了第一种情况外,还有一种情况,就是方位词、时间词作宾语时,有时也前置;例如:“业文南向坐。”(《史记.项羽本记》)意思是“业文面向南坐。”
这些知识不是几个例句就能弄懂的,好好去问问你的语文老师吧。
现代汉语中的句子成分的划线表示分别是什么。
有的啊
汉语语法和英语语法的区别相当大,学习汉语语法的时候,千万不要用英语语法来套汉语语法。
(三)句子成分
句子有六个成分:主语、谓语、宾语、补语、定语、状语。
主语和谓语:主语是句子里被陈述的对象,谓语是用来陈述主语的。在一般情况下,主语在前,谓语在后。 (1) 大伙úú 都散了。(《分马》)
(2) 满树浅**的小花,úú 并不出众。(《荔枝蜜》)
(3)我最不能忘记的úú 是他的背影。(《背影》)
(4)利用物候知识来研究农业生产,úú 已经发展为一门科学。(《大自然的语言》)
(5)那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,úú 组成了一幅庄严绚丽的画图。(《雄伟的人民大会堂》)
这几句的主语是 "大伙"" 满树浅**的小花"" 我最不能忘记的"" 利用物候知识来研究农业生产"" 那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面",这几句的谓语是"都散了"" 并不出众"" 是他的背?quot;" 已经发展为一门科学"" 组成了一幅庄严绚丽的画图"。
把中心词看成是主语和谓语也是可以的。如:
(6)一张简陋的大竹床úú铺着厚厚的稻草。(《驿路梨花》)
(7)其实这种缩微技术úú,早在十九世纪普法战争时候就使用过了。(《从甲骨文到缩微图书馆》)
可以认为"竹床""技术"是主语,可以认为"铺""使用"是谓语。
宾语和补语:宾语往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。补语是动词形容词后面的补充成分。如:
(1)桥脚上站在一个人,却是我们母亲。(鲁迅《社戏》)
(2)我最不能忘记的是他的背影。(《背影》)
(3)萧队长说过:先进的要带落后的。(《分马》)
(4)列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。(《纪念白求恩》)
字下有线的全是宾语。还有一种宾语叫做"双宾语",如:
(5)现在人们叫它 故宫。( 《故宫博物院》)
(6)我给她 一本书。
"它""她"是近宾语(间接宾语),"故宫""一本书"是远宾语(直接宾语)。
(7)说起来可笑,小时候有一回上树掐海棠花,不想叫蜜蜂螫?lt;一下>,痛得我差点儿跌<下来>。( 《荔枝蜜》)
(8)我独自一人游荡< 在田野里 >。(《挖荠菜》)
(9)从化的荔枝树多得< 像一片碧绿的大海 >,开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得< 忘记早晚 >,有时还趁着月色花酿蜜。( 《荔枝蜜》)
(10)我那时真是聪明< 过分 >。( 《背影》)
(11)年纪比我大的人,往往如此,我遇见过< 好几回>了。( 《从百草园到三味书屋》)
尖括号里的全是补语,都补充说明了前面的动词、形容词。
定语和状语:定语是名词性词语的修饰成分,状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。
(1)这时我看见(他)的背影,(我)的泪很快地流下来了。(《背影》)
(2)可我,总还是怀念那(长在野地里)的荠菜,就像怀念(那些与自己共过患难的老朋友)一样。(《挖荠菜》)
(3)老远就看见(镶嵌在正门顶上)的国徽的闪闪金光。(《雄伟的人民大会堂》)
(4)李四光[这一生中][还从来]没有过一次[这样]舒畅和快乐的谈话。( 《地质之光》)
(5)他们[只]认得钱,托他们只是[白]托!而且我[这样]大年纪的人,难道[还][不]能料理自己么?(朱自清《背影》)
(6)说到这里,我们两人都[不约而同]地站了起来,[沿着草坪旁用卵石铺成的小径] 走到"北海"跟前。(萧乾《枣核》)
圆括号里的是定语,方括号里的是状语。
汉语中句子成分的类型有哪些?
主语:双行线 ═
谓语:单行线 ___
宾语:波浪线 ﹏﹏
定语:括号( )
状语:中括号[ ]
补语:尖括号〈 〉
一般用双竖线 ‖ 将句子主语和谓语分开。
比如:
(一只)小猫‖[在盆边]捉了一条大鱼
═ ___ ﹏﹏
分析句子成分(汉语)
语中的主谓宾定状补:是句子成分。
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词. 代词. 数词. 动名词. 动词不定式等充当。 He likes watching TV. 他喜欢看电视。(在这句中“He ”为代词,充当句子主语)
2、谓语
谓语说明主语的动作,状态或特征、行为。
3、宾语
宾语表示行为动作的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,动名词,数词,动词不定式等。
4、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
5、状语
修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
6、补语
补充主语或宾语的意义,一般着重说明主语或宾语的情况、特征,用形容词,名词,动词不定式充当。
扩展资料:
主谓宾结构为一种文法的语序,即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构,像英文的"I eat les"就是一个例子,在此范例中I为主词(主语,人),eat为动词(谓语动词),les为名词(宾语,物)。所以也可以理解为两物(或一人一物)一动作为主谓宾结构。
其主要内容是表示简单的句子,在英语中很常见。
主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
请问汉语,如何区分简单句和复句以及划分主谓宾,请划分下下面的句子成分?
按中心成分分析法,这个苹果让他拿走了。 句子中 让 是介词,和 他 组成介宾结构做状语,拿 是谓语,走 是补语,具体见下:
(这个)苹果|| [ 让他] 拿 <走>了。
定语 主语 状语 谓语 补语
大河上下都封冻了。一句中,上下 当看做一个整体,一个词, 各个地方、每一处、到处 的意思,大河上下:大河的每一个地方。在句中做主语,处所(方位)主语。整句可做如下分析:
(大河)上下|| [ 都] 封冻了。
定语 主语 状语 谓语
汉语句子成分分析
区分单句和复句,主要从句子结构上入手。
首先,单句是由词和短语构成的,有特定的语调、能独立表达一定的意思。复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作语法成分的分句加上贯通全句的句调构成的。
其次,单句只有一套句子成分,而复句有两套或两套以上的句子成分。例如:就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义。这句话的主语是“事迹”,谓语是“有”,宾语是“意义”。句子虽长但只有一套句子成分,所以它是单句。
再次,复句的构成方式有两种:一种是由两个或两个以上的分句按一定的次序直接组合起来,成为一个复句。一种是借助起关联作用的词语把两个或两个以上的分句组合起来,成为一个复句。例如:剧是必须从序幕开始的,但序幕还不是高潮。这句话,前一分句的主语是“剧”,谓语是“是”,宾语是后面的部分。后一分句的主语是“序幕”,谓语是“是”,宾语是“高潮”。这句话有两套句子成分,所以它是复句。
题主要分析的句子是复句,“要因势利导”是第一个分句,省略了主语,只有谓语。“通过”以后的部分是第二个分句,同样省略了主语,谓语是“引导”,宾语是“公众”。
单句和复句的区别
1 培育出来的(定语)抗病(定语)品种(主语),在原地种植几年后(状语),也(状语)会(状语)出现(谓语)能力退化的(定语)现象(宾语)。
——品种出现现象。
2 那西瓜地上的(定语)银项圈的(定语)小英雄的(定语)影像(主误),我本来十分清楚(谓语)。
——影像我本来十分清楚。(“我本来十分清楚”是主谓结构作谓语。)
3 这本(定语)生动有益的(定语)教材(主语)以大量的材料、精辟的分析(状语)给人(动词性动宾结构作谓语)丰富的(定语)知识(宾语)。
——教材给人知识。
4 在世界能源危机的情况下(状语),利用也绿素(状语)发电(主语)以(状语)成为(谓语)不少国家的科学工作者研究的(定语)课题(宾语)。
——发电成为课题。
5 早(状语)听说(谓语)香山红叶是北京最浓最浓的秋色(宾语)。
——听说香山红叶是北京最浓最浓的秋色。
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