1.英文句子要读多少遍才能自然而然的记住？

英语句子跟读翻译的区别_英语句子跟读翻译的区别是什么

快速提高英语听力如下：

第一、跟读的方法：

这是遵循模仿的原则来使用的方法，也是语言学习过程中最有效的方法之一。跟读的方法有两种，一句一句的跟读，直到整篇 文章 读完;另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。

后一种方式，对整体文章的把握具有很好的效果。建议用。跟读的方法在前期过程中要反复使用。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍，直到能够背诵为佳。

第二、大声朗读的方法：

大声朗读是跟读方法的延续。最好是在你认为跟读得比较像得情况下，进行大声的朗读。朗读当然就要出声，出声就会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变化，朗读到一定时候，你会发现你的舌头不再僵硬了。这对日后的口语表达奠定了良好的发声基础。

大声朗读有几个要素可以使用，以提高朗读的效率。一是朗读法。这个意思当然非常明显，语音语调、抑扬顿挫、全情投入，发挥全身的参与，不仅朗读感觉很好，而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读。

这不是为了排除外界的噪音，而是通过捂着耳朵朗读，增强对耳朵、大脑的刺激，获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果，可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。

第三、听写的方法：

这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至 句子 。这种通过手(写)、耳(听)的方法，对巩固所学的内容，非常见效。我们国内钟道隆教授的逆向英语(论坛)提倡的就是英语听写练习。

我自己也通过听写练习获得很多听力环节的突破和巩固，并因此开发出了" 英语听力 通"这个非常流行的 英语学习 软件(我本人因为该软件曾接受中央电视台《互联时代》的专题访并在中央电视台播出)。

该软件提供了可供学习者边听边写，或者重复播放、复读的功能，是实现本文所倡导的"英语是听出来的"方法的很好的学习工具。

第四、使用英英词典的方法:

在听的过程中碰到生词时,最好使用英英词典进行查询。使用英英词典越早越好。这不仅因为英英词典给你的词条解释是最清晰的(翻译过的词条解释往往会引起词义上的误解),还因为通过查询英英词典,能够使你对英语的把握和感觉更加直接,不需要更多的中英转换。

比如,英语里的insist 和persist两个词。在英汉词典里查都是”坚持”的意思,用汉语翻译根本看不出这两个词的区别。而这种区别如果你查询或者使用英英词典的话,一开始就会明白。

请看在Longman Web Dictionary 中对insist的解释是:to say firmly and repeatedly that something is true, especially when other people think it may not be true(尽管别人说某件事情不对,也执意要说而且是重复不断地说那件事情是对的);

而对persist的解释是:to continue to do something, although this is difficult, or other people warn you not to do it. (继续不断地做某件事情,尽管这件事可能很难,或他人劝你不要做)。两者的差别通过查英英词典就一目了然了。

可见,尽早使用英英词典,可以使你在学习上少走弯路。可以这么说,英英词典是你一个不可多得的召之即来的英语老师。

第五、主题集中学习的方法:

这个方法在听力的过程中非常有效。由于听力的素材非常宽泛,语音质量和词汇量的差别也很大,导致学习的选材比较困难。在分级原则的指导下,我们可以用主题集中学习的方法,将一批自己感兴趣的、主题相关的有声资料作为听的对象,进步效果非常明显。

比如:在听新闻广播的时候,有一些主题在一段时间里是反复播出的。如现在的伊拉克战争。我们就可以就伊拉克战争的 相关报道 作为集中突破的听力素材,这样不仅可以集中力量将有关伊拉克战争的相关词汇(如人名、地名、军用武器名称、战争的来龙去脉等)学到手；

而且由于这些词汇不断重复播出,你听起来会越来越熟,直到最后深深刻在脑子里。可以这么说,用这种方法练习听力的同时,也增进了词汇的学习。

所以有时候,单词是不用背的。听多了,你的词汇是一个立体的词汇,不仅知其发音,也知道了如果使用。重复是记忆的最好母亲。有声重复,更是提高记忆效果的良好秘诀。

第六、阅读促进听力的方法:

听力学习进行到一定的阶段,有时候,你会感到进步不大。有些地方你怎么听也听不明白。这个时候可能问题的本身已经不在听的技术范围上了。这不仅表明你已经进步了,而且也是你进一步提高的时间到了。这个时候,可以用广泛阅读的方法进行解决。

可以阅读和听力材料相关的内容,也可以将阅读作为听力练习的方法,大量地阅读、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容。阅读是积累词汇的最有效的方法之一。通过阅读来进一步提高自己,尤其是增加对国外背景知识的了解,将反过来促进听力的进一步提高。

要知道,你对某些知识了解得越多,你的英文听力就越容易,所以善于积累各种知识,对语言学习也是相当有裨益的。

英文句子要读多少遍才能自然而然的记住？

在如今这个全球化的时代，掌握一门外语已成为大学生必备的素养之一。而英语作为全球通用的语言，在各个领域都具有重要的地位。因此，大学生需要付出额外努力来备考英语，以提高自己的英语水平。下面是一些建议，帮助大学生备考英语。

首先，建立良好的学习十分重要。制定一个每日的英语学习，合理安排时间，坚持每天学习一定的时间。可以将学习内容分为听、说、读、写四个方面，每个方面都要有相应的练习。同时，要确保的可行性和实用性，并且要有一定的弹性，以适应自己的学习进度和个人特点。

其次，选择合适的学习材料也非常重要。大学生可以根据自己的英语能力和备考需求选择适合自己的教材和练习册。可以选用一些经典的教材，如牛津英语等，也可以利用一些在线，如电子书、学习网站等。除了正式的教材和练习册，还可以通过看英语剧、听英语广播、阅读英语杂志等拓展学习领域，并提高语感和文化素养。

第三，注重口语和听力训练。大学英语考试通常会涉及到听力和口语两个方面的考核。因此，大学生需要加强对英语口语的训练，并提高自己的听力水平。可以通过模仿、朗读、口语练习等方式来加强口语能力。同时，利用听力资料，如录音、等进行听力训练，并注意提高听力理解和听力反应能力。

最后，多做题目是备考英语的关键。大学生要充分了解考试的题型和考试要求，并针对性地进行练习。可以选择一些历年真题进行模拟，熟悉题目的出题方式和答题技巧。此外，还可以参加英语角、英语辩论等活动，提高英语表达和应对能力。

备考英语是一项长期而艰辛的任务，需要大学生付出持久的努力。但只要秉承正确的学习方法和态度，时刻保持学习的热情和毅力，相信大学生一定能够取得优异的成绩，提高自己的英语能力。希望上述建议能对大学生备考英语有所帮助，祝愿大家都能取得好成绩！

至少百遍以上。

朗读路线：

1)听第1遍音频，云里雾里。

2)第2遍——第5遍，无间断的听，并对重点词画圈标记。

3)第6遍，逐句停顿，开始跟读，并对标记进行补充修正。每一句的练习在三遍到五遍。

4)第7遍——第9遍，不间断跟着音频跟读，发现有跟不上节奏的地方。

5)第10遍，自己能够朗读下来整篇文章。朗读完之后，听自己的音频，找到自己觉得不对的地方。

6)第11遍，再听一次音频，把自己又疑问的位置仔细听改正。

7)第12遍——第15遍，到了15遍以后，自己能够顺利把英语对话读熟，没有磕绊。

在读到第10遍的时候，才能够摆脱磕巴，把句子完整的读下来。读到这个程度还是远远不够的。每个句子要形成肌肉记忆，需要到几百遍以上。所以10遍只是朗读的开始。

快速背诵英语句子技巧：

1)是要理解句子的意思

不要嫌麻烦，将句子一个单词一个单词的翻译过来，刚开始还很麻烦，但翻译多了，就会有一种灵感。时不时就会冒出一些单词，使自己加深印象，最后记住它。

2)就是要会读

当做完第一步时，千万不要停，它只是个起步。将这个句子读五遍，一定要读顺、读透，达到别人说前半句，能接出后半句的地步。只要用心读，这个过程5分钟足矣。

3)动手写

好记性不如烂笔头，读的再多，也不是为写作铺垫，让写的更加顺利。写一遍英语，但是要先看一遍要写的英语句子，然后写的过程中不去看句子，并且写的过程中不断念着这个句子，这样，手与脑结合，记住句子更快了。