1.初中修改病句专项训练及参考答案

2.初一语文语病专项训练试题及答案

3.六年级语文修改病句专项训练

4.病句修改分类专项练习高考

5.三年级上册修改病句专项练习

句子专项做题方法指导ppt_句子专项的答案

把下列句子补充完整。

例:无论上面的石头有多重,小草都要从下面钻出来。

(1)因为全国人民的大力支持( )。

(2)即使这场比赛我们输了,( )。

(3)我们一方面要抓物质文明建设,( )。

(4)小草虽然没有鲜花那样香,( )。

(5)( ),运动员都坚持训练。

(6)中东发生过一次严重的蟹灾,( )。而且成群结队地侵入人们的住宅,扰乱了人们的生活。

八、将下列排列错乱的`句子整理成一段通顺连贯的话。

1、( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。

( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。

( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

2、( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。

( )开始,我怎么也捉不到。

( )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。

( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!

( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

3、( )他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。

( )老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

( )听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。

( )天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。

( )这样一来,弄得大家更加惊慌起来。

初中修改病句专项训练及参考答案

将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。 <>?

句子排序专项训练

1、( )他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。

 ( )老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

 ( )听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。

 ( )天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。

 ( )这样一来,弄得大家更加惊慌起来。

2、( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。

 ( )开始,我怎么也捉不到。

 ( )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

 ( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。

 ( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!

 ( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

3、调整下列句子的语序,使其成为前后连贯的一段话

 ( )品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

 ( )最难忘是老鹰带小鹰学飞

 ( )鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰.逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

 ( )爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子

 ( )在我们心里,鹰是空中的音乐

 ( )不管多么绝望、悲伤,只要看到鹰从天上飞过,心就不会死

 4.将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

 ( )湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。

 ( )树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

 ( )她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。

 ( )天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。

 ( )湖的四周是郁郁葱葱

将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

<>? 的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

 5.( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。

 ( )当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。

 ( )肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

 ( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

 ( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。

 6.调整下列句子的语序,使其成为前后连贯的一段话

 ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法;

 ②要想具有广博的知识,请学会泛读吧!

 ③泛读是一种很有用的阅读方法。

 ④泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。

 ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。

初一语文语病专项训练试题及答案

一、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、百草等习俗在民间广为流传。

B、我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。

C、京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏,深受戏迷和中老年朋友的喜爱。

D、经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的“民间国宝”。

二、“‘和’文化旅游节”志愿者招聘正在进行中。下面是江林递交的自我推荐书,其中有多处错误,请给以指正。

①我叫江林,高一学生,永州市人,体魄强建,能吃苦耐劳,懂英语善交际。

②对阳明山,我有一定的了解。它挽日月辉光,聚山川灵气。登顶峰,可以北跳衡岳,南望九嶷,潇湘秀色尽收眼底。每逢5月,山顶如精心修剪一般高矮一致的野生红杜鹃,有的裹着花蕾正待怒放,有的开满鲜花迎风摆动,堪称“天下第一杜鹃红”。

③对阳明山的“和”文化,我有较深的研究。阳明山的“阳”“明”二字是天地之“和”、阴阳之“和”;阳明山的优美生态是自然之“和”;阳明山佛、道共处,是宗教之“和”;双牌阳明山、台湾阳明山,同名同姓,更是两岸关系之“和”。

④如果本届“‘和’文化旅游节”能让我成为一名志愿者,将是我的荣幸。

(1)第①②段中有两个错别字,请找出来,加以改正。(2分) 改为 改为

(2)第②段中画线的句子不够简洁,请用两个成语替代,这两个成语依次是:(2分)

(3)第④段画线的句子有语病,请修改。(3分)

三、下列句子有语病的一项是( )

A.看到眼前的毕业照,小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。

B.面对流感疫情,各级都及时取防范措施,确保人民群众生命安全。

C.能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。

D.不管鸟儿的翅膀多么完美,如不借助空气,鸟儿永远无法飞上蓝天。

四、下面的语段有两处语病,找出并在原句中改正。(2分)

毕业前的日子,看起来漫长,却无时无刻在逝去。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,在毕业这一天起,我们便开始了漫长的追逐云彩的旅程。

五、下面句子没有语病的一项是( )(3分)

A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

B.阅读是认识世界、发展思维的重要途径。

C.在学习中,我们要即使解决并发现存在的问题。

D.一进入体育场,大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。

六、下列各句中没有语病的一句是( )

A.美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前先后表示将自动减薪。

B.炎热的酷暑,在浓荫密布的树下乘凉,的确是一件乐事。

C.“神舟七号”载人航天飞行的圆满成功,是我国航天发展史上的又一座里程碑。

D.通过这次上岗前的集中培训,使他们的专业技能得到了很大的提升。

七、下列句子中没有语病的一项是( )

A.刚发行的《祝福祖国》是新中国成立以来第一套由少年儿童自己设计的。

B.经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C.南宁市社会院在“六一儿童节”期间接待了来自各行各业的爱心人士。

D.据统计,地球上的森林大约已有三分之一左右被伐或毁掉。

八、座谈会前,你班同学准备了—一篇发言稿。下面是发言稿中的一段文字,请你根据提示和要求作些修改。

[A]千百年来,文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力,引领着人类社会向前发展。社会向前发展。作为当代中学生,讲文明话,办文明事,做文明人,不仅能体现良好的个人品质,而且[B]有助于创立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌,讲诚信,遵纪守法,尊师爱友,不断提升我们自身的道德修养,[C]把以往存在的不良行为坚决纠正过来,全面展现当代中学生的文明形象。

①[A)句太长,发言时大家听起来可能比较吃力,请你把它改为几个较短的句子。(在不改变原意的前提下,可以增删少量字词)

②[B]句中有词语搭配不当的毛病,可将“ ”一词改为“ ”。

③联系前后句看,[C]句的句式不够协调,请你对[C]句作适当调整。

九、下面的两个句子有语病,请将改正后的句子写在下面空白处。(不得改变句子的原意)

(1)夏季的太阳岛是人们避暑纳凉的好季节。

(2)通过这次北京奥运会,使同学们更加热运动了。

十、下列句子没有语病的一项是( ) ( 3 分)

A .为了防止失窃不再发生,保安部门取了切实有效的措施.

B .能不能战胜自己思想上的弱点,是一个人在事业上成功的关键.

C .语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力.

D .我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心.

十一、从下列句子中选出没有语病的一项( )(3分)

A.目前正在举行的“十佳歌手评选大赛”引起了社会各界的广泛关注,但透过表面的轰动效应,人们对这场比赛的实质产生了质疑。

B.这种鼓吹金钱万能的说法,简直就是不刊之论。

C.鲁迅先生的杂文写得深刻而犀利,常常把敌人的论点驳得淋漓尽致。

D.在他面前,你绝不会因为他是名人而自卑,而会真正从心里感到你与他是平等的。

十二、下列句子没有语病的一项是:(2分)

A.从这件事中,我不仅重新认识到学习,而且收获了一份友谊。

B.在学习与不学习这两条路该面临我们抉择时,有人选择了学习。

C.图书馆是文化积淀的载体、知识的殿堂和信息的集散地。

D.我国将加强对城市规则的调控,完善和建立城市建设引导体系。

十三、材料三中的画线句有语病,请修改。(2分)

该频道发扬媒体优势,使各地中学生共享优质课程。

修改意见:

十四、请按要求修改下面一段话。(4分)

乘车时希望能有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。但是,也应该看到,那些年纪大的老人,(ɑ)只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃,(b)由于体质弱“竞争”不过年轻人,(c)他们会不会因体力不支而跌到?车厢内有人想过这个问题没有?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇备至。我们怎能连古人都不如呢?面对老弱病残,不过是举手之劳而已。

①文中有一个句子用词重复,应该删去的是: 。

②文中加横线的句子(ɑ)(b)(c)顺序不当,应调整为: 。

③文中加波浪线的句子有语病,应改为:

十五、下列各句中有语病的一项是( )(2分)

A.在杭州市举行的第六届中国城市论坛上,我市被授予“国家森林城市”称号,成为我省唯一获此殊荣的城市。

B.通过这次演练,全市卫生系统各级医疗卫生人员进一步熟悉了甲型H1N1流感防控应急预案,提高了应急反应、指挥决策和医疗救治能力。

C.是否具有节俭创新意识,是民族兴旺的决定性因素。

D.为引进造船业急需的各类人才,提高我市造船业自主创新能力,我市举办了船舶工业人才专场招聘会。

十六、下面两个句子各有一处语病,在不改变原意的基础上,将改正后的句子写在原句的下面。(2分)

(1)广泛的课外阅读,是提高学生语文的关键。

(2)为了防止甲型H1N1疫情不再蔓延,北京防疫部门做出了巨大努力。

十七、一个年轻人大学毕业参加工作后总是不断地变换工作单位。因为在一个单位工作不久,就会感觉到怀才不遇,无法实现自己的理想.不得已只好跳槽。

他觉得很 ① (沉痛无奈),就把烦恼向一位阅历丰富的老人 ② (倾诉反映)。

老人说:“你换了这么多单位根本没有用啊。因为____________________。”

有些人总不断埋怨别人的过错,指责别人的缺点,他们觉得周围的环境和人处处跟自己作对;或者认为自己生不逢时,没有真正的“伯乐”来赏识自己。实际上,他们没有意识到真正的问题不是来自于周围,而是来自于他们自己。

像这样的人,必须深刻地看待自己,正确地反省自己,不能一味地埋怨别人。而一个单往也没有必要为失掉这样的“人才”而遗憾。

(l)为文中①②两处选择合适的词语.填写在下面的横线上。(2分)

①__________________________________②__________________________________

(2)根据上下文语境,在下面的横线上把文中老人的话补充完整。(1分)

因为___________________________________________________________________。

(3)文中划线的句子有语病.请修改后把正确的句子写在下面的横线上。(2分)

答:___________________________________________________________________。

十八、下列句子没有语病的一项是( )

A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

B.生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能再度升起。

C.夏天的橘子洲,林木葱茏,凉风习习,真是我们纳凉避暑的好季节。

D.由于“神六”的成功返回,使祖国加入了航天开发大国的行列。

十九、下列各句中,没有语病的一项是( ) (2分)

A、通过三十年的改革开放,是我们的生活发生了翻天覆地的变化。

B、据新华社6月13日的报道,我国甲型H1N1流感患者人数降低了1.2倍。

C、食品安全,以成为关系到我国人民国计民生的重大问题。

D、受金融危机影响,仅我国广东地区就约有2至3万左右大大小小的工厂倒闭。

二十、下列各句中,没有语病的一句是( )

A.那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。

B.在即将举行的广州亚运会上,体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。

C.为了防止甲型H1N1流感不再蔓延,我国取了强有力的应对措施。

D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。

二十一、下列两个句子各有一处语病,请用自己喜欢的方式修改,要保持原意。(2分)

(1)古老的中国气功已经用于竞技体育,它可以调节运动员经常赛前出现的紧张情绪。

(2)真诚不仅同生活中的面包与思想中的真理一样真实,而且它孕育出高贵而朴素。

二十二、选出下列句子中没有语病的一项(2分) ( )

A.新形势下的教育就应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

B.读了此文,我懂得了“学而不思则罔,思而不学则殆”的道理。

C.通过这次作文评比,使她的自信心增强了。

D.能否取得好的成绩,关键就在于要勇于克服困难,充满自信。

二十三、下列没有语病的句子是( )(2分)

A.夏日的真佛山,真是我们纳凉避暑、休闲的好季节。

B.经过三个月紧张的复习,使我们可以从容、镇定地面对这次中考。

C.“五一”期间,我市个别景点的垃圾箱设置过少,以致游客乱扔垃圾,对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。

D.我们要引导青少年用美的眼光去观察世界,用美的心灵去感受世界。

答案:

一、A

二、(1)建改为健 跳改为眺(2)含苞待放 花枝招展

(3)我如果能成为本届”‘和’文化旅游节”的一名志愿者,将倍感荣幸。(改通即可)

三、A

四、答案:在“无时无刻”后加“不”;“在毕业这一天起”中的“在”改为 “从”。

评分:改对一处得1分,共2分。其他改法正确也可。

五、B

六、C

七、C

八、(1)示例:文明具有无穷的魅力,具有不竭的动力,具有强大的感召力,千百年来,它一直引领着人类社会向前发展。示例:千百年来,文明一直引领着人类社会向前发展,它具有无穷的魅力,有不竭的动力,有强大的感召力。(2)创立 营造(3)坚决纠正以往存在的不良行为。

九、(1)夏季的太阳岛是人们避暑纳凉的好地方(或太阳岛的夏季是人们避暑纳凉的好季节)

(2)这次北京奥运会,使同学们更加热运动了(或通过这次北京奥运会,同学们更加热运动了)

十、C

十一、D

十二、C

十三、把“发扬”改为“发挥”(2分)

十四、⑴⑶题,每题1分;⑵题2分)①删去“年纪大”或“老”。 ②将(b)句放到(a)句前。 ③例:面对老弱病残起身让个座,不过是举手之劳而已。

十五、C

十六、(1)“学习”的后面加上“成绩”(素养等);(2)去掉“不”或“防止”。

十七、(1)(2分)①无奈②倾诉

(2)(1分,从问题出于自身的角度来回答)示例:

(因为)不是环境的问题,而是你自身存在问题。

(3)(2分)像这样的人,必须正确地看待自己,深刻地反省自己,不能一味地埋怨别人。

十八、B

十九、C

二十、A

二十一、(1)将“经常”移到“出现”前。(2)在“朴素”后面加“的品质”,或将第二个“而”改为“和”或“与”。(每小题1分,共2分。)

二十二、B

二十三、D

六年级语文修改病句专项训练

以下是 为大家整理的关于初一语文语病专项训练试题及答案的文章,供大家学习参考。

1.下列句子中有语病的一项是 ( )

A.切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担,是能否实施素质教育的关键。

B.要唱好一首歌,必须理解歌词的内涵,这个理解的过程需要文化的功底。 C.经过大家的共同努力,我们出色地完成了“校园艺术节”制作班级网页的任务。

D.克里竞选的另一张王牌,就是他越战中出生入死的经历,人们认为他是一位完美的军人。

2.从上下文连贯来看,下面句子的横线上应填入的一项是( )

苦难的残疾人告诉我:“命运给了你一条崎岖不平的路, ;给了你一个碗, ;给了你永恒的夜晚, ,学会坚强吧!它比什么都珍贵。”

A.你却要寻找丰盛的食品;你却要开展美丽的草坪;你却要寻找温暖的阳光。

B.你却要开垦美丽的草坪;你却要寻找丰盛的食品;你却要寻找温暖的阳光

C.你却要寻找温暖的阳光;你却要寻找丰盛的食品;你却要开垦美丽的草坪。

D.你却要开垦美丽的草坪;你却要寻找温暖的阳光;你却要寻找丰盛的食品。

3.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。

①出于保护文化遗址的考虑,余杭良渚文化的大部分遗址区域均处于未发掘。②根据《文物保护法》的规定,大型基建工程施工,必须经过文物部门批准,但有些基建单 位却擅自动工,导致破坏性挖掘而感到担忧。③目前,余杭区的文物保护规划已经正在制定中,以后文物保护就有了更为有力的措施。

4.下列两个句子各有一处语病,请在原句上修改。

⑴大家看了赵本山的小品,往往会忍俊不禁地笑。

⑵同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。

5.修改下面的病句。

⑴她的画简洁明快,跳动着青春的气息,一直都是同学们所喜闻乐见的。

⑵齐晖的这篇作文,结构严谨,语言流畅,在全市作文比赛中把它评为一等奖。

6.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。

①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和集躁不安等。③有些家长没有意识到 这是一种病,而用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此,专家建议,我们在强化网络监管的 同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。

第一句,修改意见:

第二句,修改意见:

7.下面一段话中划线的句子均有语病或错别字,请在原文上改正。

目前,地球的绿色之肺——①森林正在日益委缩。②近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,③二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长,使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖,④对人类的生产而且生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。

8.改正下面报刊上和同学作文中出现的病句。(每句只改一处)

⑴我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。

⑵平潭海滨水温净,浪轻柔,是天然的一个海水浴场。

⑶为了防止大灾之后无大疫,驻榕某医院的医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。

⑷福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。

参考答案

1.A 2.B

3.答案:①删去“处于”或在“发掘”后加“状态”②改为“而有些基建单位却擅自动工,导致破坏性 挖掘,这种状况令人担忧”,或“而令人担忧的是有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘”③删去 “已经”或“正”。

4.⑴去掉“地笑”或去掉“忍俊不禁地” ⑵ 去掉“否”或在“是”后填“能不能”。

5.⑴将“喜闻乐见”改为“喜爱”。 ⑵ 将“把它”改为“被”。

6.③删去“阻止孩子不上网”中的“不”。④将“有效的”调到“寻找”后面。

7.答案:①“委”改为“萎”。②“大约”与“左右”重复,删掉其中一个。③“强烈增加”搭配不当,改为“急剧增加”或“大量增加”。④“生产”和“生活”是并列的,不是递进关系,应将“并且”改为“和”或者改为顿号。

8.答案:(1)将“也”改为“就”。(2)应该是“一个天然的海水浴场”,不是“天然的一个海水浴场”。(3)把“防止”改为“做到”“保证”等。(4)将“重要”删去。

病句修改分类专项练习高考

六年级语文修改病句专项训练如下

一、专题练习

1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。

2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。

3、学校昨天开展了“卫生知识知”。

4、爱迪生经过努力,发现了电灯。

5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。

6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。

7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。

8、开学初,程诚制定了学习和决心。

9、花园里盛开着五颜六色的红花。

二、参考答案

1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。用词意思重复,去掉“估计”或“大概”。

2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。用词不当,“陆续”改为“连续”。

3、学校昨天开展了“卫生知识知”。句子意思不完整,最后加上“活动”。

4、爱迪生经过努力,发现了电灯。用词不当,“发现”改为“发明

5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。词语搭配不当,舞蹈不是唱的,在“和”后面加上“跳着”。

6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。表达不全面,在“书”后加“报”或把“这些书”移动到“和”的前面。

7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。改为:严红穿了一件红上衣,戴着一顶白帽子,挺精神的。

8、开学初,程诚制定了学习和决心。去掉“和决心”。

9、花园里盛开着五颜六色的红花。意思重复,去掉“红”字。

三、病句九大类型

成分残缺;用词不当;搭配不当;前后矛盾;词序颠倒;重复啰嗦;概念不清;不合逻辑;指代不明。

四、修改病句的方法

1、一读,读通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思,只有弄清句子的本意,才可能正确修改。

2、二找,确定句子的病症。要修改病句,先要找到句子的病证,确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因,帮助查找病症。

3、三改,对症下药。根据语句的病症及原因,经过认真思考,用增、删、调、换等方法,动手把错的地方改正。

4、四检查。改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰当,是否保持了句子的愿意……

三年级上册修改病句专项练习

病句修改分类专项练习高考如下:

1、(2010全国Ⅰ)这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合行政职能和高校教育而成立的培训机构。

答案句子的前半句没有问题,后半句的表述结构为“xx是xx”,我们先把“的”字前面的内容省去得到“培训基地是培训机构”,基地是指一个地方不可能是“机构”,所以这个句子犯了主谓搭配不当的毛病。

2、(2010全国卷Ⅱ)该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。

答案这句话有两个层次,第一层的主干为:工厂凝聚骨干。第二层的主干为:内衣产量成为品牌。骨干是培养出来了,不是凝聚的属于动宾搭配不当;产量成为品牌更是说不通,属于主谓搭配不当。

3、(2010全国卷Ⅱ)那个年代的手抄本很难得,书中的故事对我产生了潜移默化的影响,爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。

答案“爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢”搭配不当,改为“书中的故事对我的爱国心、人生观、事业心、爱情观产生了潜移默化的影响,手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢”。

4、(10年四川卷)曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。

答案“他的雄才大略与奸诈凶狠”与“最后一句”也是个难得的表演机会”没有指出明确的主语,这时主语就默认为是上一句话的主语,很显然“他的雄才大略与奸诈凶狠”和这一个谓语搭配不当,可改为“演这个角色也是个难得的表演机会”。

5、(2010北京卷)挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出,实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录,在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。

答案抓住动词“实现”,去掉修饰成分“……的”,找到了和它对应的名词“纪录”,“实现……纪录”,很显然应当是“创造……纪录”。这属于一个动词对一个宾语的搭配不当,它考查是一些动词习惯的用法。

6、(09年海南、宁夏卷)A、太阳队近来的表现不能令人满意,糟糕的防守问题一直没有改善,比赛连连失利,甚至在与弱旅勇士队比赛时,也饮恨败北。

答案抓住动词“改善”,找到和它对应的名词“问题”,“改善……问题”很显然不搭配,应该是“解决问题”。这个句子把动词的宾语前置了,增加了难度。

关于“三年级上册修改病句专项练习”如下:

“三年级上册修改病句专项练习”这个问题的答案是涉及修改病句的练习题。在三年级上册的语文学习中,学生们会接触到修改病句这个重要的知识点。修改病句是一种语言表达的技能,可以帮助他们提高写作和口语表达能力。

在修改病句时,需要注意以下几点:

找出句子的主语、谓语和宾语,看是否符合语法规则。

检查句子是否有重复的词语或短语,去掉多余的部分。

确定句子的意思是否表达清楚,如果没有,需要修改。

检查句子是否符合逻辑,如果逻辑不通顺,需要进行修改。

以下是一些三年级上册修改病句的练习题:

下雨了,我立刻跑回家。

答案:下雨了,我立刻回家。

解释:原句中“立刻跑回家”有些重复,去掉“跑”字即可。

他穿了一件红上衣和一顶蓝帽子。

答案:他穿了一件红上衣和戴了一顶蓝帽子。

解释:原句中“穿”和“戴”不搭配,需要将“穿”改为“戴”。

我喜欢看电视和听音乐。

答案:我喜欢看电视和听音乐节目。

解释:原句中缺少宾语,需要加上“节目”一词。

哥哥喜欢打篮球,但不喜欢踢足球。

答案:哥哥喜欢打篮球,不喜欢踢足球。

解释:原句中“但”字使用不当,需要去掉。

昨天晚上,我看了一集动画片后又读了一会儿书。

答案:昨天晚上,我看了一集动画片后,又读了一会儿书。

解释:原句中缺少必要的标点符号,需要加上逗号来连接两个句子。

以上是一些常见的修改病句的练习题,学生们可以通过这些练习来提高自己的语言表达能力和写作水平。在修改病句时,要注意遵循语法规则和逻辑通顺的原则,确保表达清楚、准确无误。