英语3年级句子汇总_英语三年级句子
1.3~6年级英语重点句型及语法有哪些?
2.三年级下册英语作文万能句子
3.小学三年级英语语法知识三篇
4.新人教版小学英语3—6年级重点句型及语法汇总(3)
5.小学3年级英语问题。求答案。谢谢哦。
小学四---六年级重点句型汇总Book 41) This is my computer. That is your computer. 2) Is this a teacher’s desk? Yes, it is. 3) What time is it? It’s two o’clock. 4) It’s 9:45. It’s time for math class. 5) Is this your T-shirt? No, it’s not. 6) What colour is it? It’s white. 7) It’s warm today. Let’s play football. 8) It’s cool. Is it cold? 9) How much is it? It’s ten yuan. 10) How much are they? They’re three yuan.11) Are they ducks? No, they aren’t. 12) How many horses are there? Twelve.Book 51)Who’s your English teacher? Mr Carter. 2)What’s he like? He’s tall and strong.3) Is she quiet? No, she isn’t. She’s very active.4)Is she strict? Yes ,she is. But she’s very kind . 5) What day is it today? It’s Wednesday. 6) What’s do you he on Thursdays? We he English, math and science on Thursdays. 7) What do you do on Saturdays? I watch TV on Saturdays. 8) What about you? I do my homework ,too.9) What do you he for lunch on Mondays? We he tomatoes, tofu and fish.10) What’s your fourite fruit? I like les. They’re sweet. I like fruit. But I don’t like grapes. They’re sour.11) What can you do? I can sweep the floor. I can cook the meals. I can water the flowers.12) Can you make the bed? No, I can’t. 13) Can you use a computer? Yes, I can.14) There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.15) There is a mirror, a bed and a big closet.16) The closet is near the table. Many clothes are in the closet. The trash bin is behind the door. 17) Is there a forest in the park? Yes, there is. 18) Is there a river? No, there isn’t.19) Are there any pandas in the mountains? No, there aren’t. 20) Are there any fish in the rivers? Yes, there are..Book 61) When do you eat dinner? I eat dinner at 7:00 in the evening.2) When do you get up? I usually get up at 12:00 at noon.3) What do you do on the weekend? Usually I watch TV and go shopping. Sometimes I visit my grandparents.4) I often play football. Sometimes I go hiking.5) Which season do you like best? I like winter best. Summer is good., but fall is my fourite season.6) Why do you like summer? Because I can swim in the lake. 7) Why do you like winter? Because I can sleep a long time.8) When is your birthday? It’s in May. My birthday is in June. Uncle Bill’s birthday is in June, too.9) Is her birthday in June? Yes. What’s the date? June 9th.10) This is Zhang Peng.What are you doing? I’m doing the dishes.I’m reading a book.11) Grandpa is writing a letter. Brother is doing homework.12) Mom is cooking dinner in the kitchen. He is writing an e-mail in the study. 13) What is it doing? It’s eating bananas. What is she doing? She is jumping.14) What are they doing? They’re swimming. They’re climbing trees.15) Are you eating lunch? No, we aren’t. Are they eating the honey? Yes, they are.16) Is he playing chess? Yes, he is. Is she counting insects? No, she isn’t. Book 71) How do you go to school, Sarah? Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike.2) How can I get to Zhongshan Park? You can go by the No.15 bus.3) Where is the cinema, please? It’s next to the hospital.4) Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left.5) What are you going to do on the weekend? I’m going to visit my grandparents this weekend.6) Where are you this afternoon? I’m going to the bookstore.7) What are you going to buy? I am going to buy a comic book.8)What’s your hobby? I like collecting stamps. He likes collecting stamps, too.9) Does she teach English? Yes, she does. 10) What does your mother do? She is a TV reporter.11) Where does she work? She works…. 12) How does she go to work? She goes to work by….13) Where does the rain come from? It comes from the clouds. 14) How do you do that? 15) What should you do then?Book 81) How tall are you? I’m 164 cm tall. You’re shorter than me. You’re 4 cm taller than me.2)How hey are you? I’m 48 kg. I’m thinner than you, and shorter.3) What’s the matter? My throat is sore. My nose hurts.4) How are you, Liu Yun? You look so hy. How are you, Sarah? You look sad today.5) What did you do last weekend? I played football.6) Did you read books? Yes, I did. /No, I didn’t.7) Where did you go on your holiday? I went to Xingjiang.8) How did you go there? I went by train. 小学四---六年级重点句型汇总
书 4
1) 这是我的计算机。 那是你的计算机。 2) 这是老师的书桌吗? 是的, 它是。 3) 现在几点钟? 它是二点钟。 4) 现在是 9:45 。 现在是数学班级的时间了。
5) 这个你的圆领汗衫是吗? 不, 它不是。 6) 它是什么颜色? 它是白色的。
7) 现在是温暖的今天。 让我们踢足球。 8) 它很凉爽。 它是感冒吗?
9) 它是多少? 它是十个日圆。 10) 他们是多少? 他们是三个日圆。
11) 他们是鸭子吗? 不, 他们不是。 12) 有多少匹马? 十二。
书 5
1)你的英文老师是谁? 先生卡特。 2)他是怎样的人? 他是高的和强壮的。
3) 她是安静吗? 不, 她不是。 她非常活跃。
4)她是严厉的吗? 是的 , 她是。 但是她非常亲切。
5) 它星期几今天? 今天是星期三。
6) 什么是你每个星期四有吗?
我们每个星期四有英国人,数学和科学。
7) 你每个星期六做什么? 我每个星期六看电视。
8) 什么有关你? 我也做我的家庭操作。
9) 你每个星期一为午餐有什么? 我们有 tomatoes ,豆腐和鱼。
10) 你的喜爱水果是什么? 我喜欢苹果。 他们是甜的。 我喜欢水果。
但是我不喜欢葡萄。 他们是酸的。
11) 你能做什么? 我能扫除地板。
我能烹调一餐。 我能加水给花。
12) 你能整理床铺吗? 没有, 我不能。 13) 你能使用一部计算机吗? 是的, 我能。
14) 有二间卧室,一个厨房,一间浴室和一间客厅。
15) 有一面镜子,一张床和一个大的壁橱。
16) 壁橱在桌子的附近。 许多衣服是在壁橱中。
垃圾箱柜在门后面。
17) 有公园的森林吗? 是的,有。 18) 有一条河吗? 没有,没有。
19) 有山的任何熊猫吗? 没有,没有。
20) 有河的任何鱼吗? 是的,有。。
书 6
1) 你何时吃晚餐? 我傍晚在 7:00 吃晚餐。
2) 你何时起床? 我通常在中午在 12:00 起床。
3) 你周末做什么?
通常我看电视而且去购物。 有时我拜访我的祖父或祖母。
4) 我时常踢足球。 有时我去徒步旅行。
5) 你喜欢得最好哪一季节? 我最喜欢冬天。
夏天很好。,但是秋天是我的喜爱季节。
6) 你为什么喜欢夏天? 因为我能在湖中游泳。
7) 你为什么喜欢冬天? 因为我能睡觉长的时间。
8) 你的生日是何时? 它是在五月。
我的生日是在六月。 比尔叔父生日也是在六月。
9) 她的生日是在六月吗? 是的。 日期是什么? 六月 9 日。
10) 这是 Zhang 潘。你正在做什么? 我正在做盘子我正在看一本书。。
11) 爷爷正在写一封信。 兄弟正在做家庭操作。
12) 妈妈正在煮厨房的晚餐。 他正在写研究的一份电子邮件。
13) 它正在做什么? 它正在吃香蕉。 她正在做什么? 她正在跳跃。
14) 他们正在做什么? 他们正在游泳。 他们是攀缘而登的树。
15) 你是吃的午餐吗? 不, 我们不是。 他们正在吃蜂蜜吗? 是的, 他们是。
16) 他正在玩西洋象棋吗? 是的, 他是。 她是计算昆虫吗? 不, 她不是。
书 7
1) 你如何去上学? 莎拉
通常我走路去上学。 有时我经过脚踏车。
2) 我如何能到达 Zhongshan 公园? 你能经过号码15辆公共汽车。
3) **院在哪里? 它紧邻医院。
4) 在**院左转,然后直接。 它在左边上。
5) 你周末将要做什么?
我这周末将要拜访我的祖父或祖母。
6) 今天下午你在哪里? 我正在去书店。
7) 你将要买什么? 我将要买一个。
8)你的嗜好是什么? 我喜欢收集邮票。 他也喜欢收集邮票。
9) 她教英国人吗? 是的。
10) 你的母亲做什么? 她是电视记者。
11) 她在哪里工作呢? 她工作…。
12) 她如何去工作? 她藉着…去工作。
13) 雨来自哪里呢? 它来自云。
14) 你如何做那? 15) 你然后应该做什么?
书 8
1) 你是多高? 我是 164 cm 高的。
你比我更短。 你比我高 4 cm 。
2 )你多重? 我是 48个公斤我比你更薄, 和比较短。
3) 怎么了? 我的咽喉是发炎的。 我的鼻子伤害。
4) 你好吗,Liu Yun? 你看起来如此快乐。
你好吗? 莎拉 你看忧愁的今天。
5) 你上个周末做什么? 我踢了足球。
6) 你看了书吗? 是的。 /没有, 我没有。
7) 你继续进行你的日哪里呢? 我去 Xingjiang 。
8) 你如何去那里? 我坐火车去。
3~6年级英语重点句型及语法有哪些?
#小学英语# 导语词汇量是制约外语学习效率的最重要因素。词汇是构成语言的最基本材料,是英语的根基,始终贯穿于英语学习的整个过程,是其他方面学习的根本性前提,即单词高于一切!强化单词学习的重要紧迫性不言而喻!以下是 整理的相关资料,希望帮助到您。 篇一 1. 介词“on?” “in?”的短语
on the chair/in the pencil-box/in the desk/in the bag/in the sky
2. 特殊疑问句“where”“what”“who”的用法
①特殊疑问句“where”的用法:
Where is …? ----It?s on…. / It?s in….
②特殊疑问句“what”的用法:
What?s on the table? — A plate of cakes.
③特殊疑问句“who”的用法:.
Who is he/she? He/ She is….
They are brother and sister.
当不知道是谁时,人称代词用it:
Who is it? ----- It?s me.
3. 感叹句用what和how: what修饰名词;how修饰形容词
How nice on a ship! How nice!
What a fine day! What a big cake! 篇二
1.let’s 句型:let?s =let us
Let?s make a blouse/vest.
Let?s run a race. /Let?s play games.
Let?s ride it.
Let?s give her nice things.
Let?s sing“Hy Birthday to You”.
Let?s count the candles.
Let me help you.
Let me open/close the door.
Let me get the les/pears.
Let?s go home.
2. can句型:
We can?t let him in.
She can’t swim.
I can?t find/see….
Can she swim? Yes, she can. / No, she can’t.
Can you make cakes? Yes, I can. / No, I can?t.
Can you fly it? —Of course,I can.
3.主语是单数第三人称,谓语动词加“s”:
look like 看起来像
She looks like Steve.
Steve is Eve’s brother.
I like him, and he likes me.
4.“he”的用法:
①“he”表示“有”
I he a kite/ a new bike.
We he some nice things for you.
②“he”表示“吃”
He a coke/an le. —Yes, thank you./ No, thanks.
Please he the cake. —Thank you.
Let?s he the good things.
三年级下册英语作文万能句子
口诀:
1、查看句子是否缺少谓语动词,以判断是否使用非谓语动词。(高中学习中,一般情况下同一个句子不能出现两个谓语,如果句子有谓语则选择非谓语)
2、判断语态,根据动作执行者和承受者来判断是使用主动还是被动语态)
3、判断时态,根据动作的先后关系等,判断应该使用的时态。
一、不定式
常用句式有:
1、It+be+名词+to do。
2、It takes sb.+some time+to do。
3、It+be+形容词+of sb +to do。常用careless,,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise,等表示赞扬或批评的形容词,不定式前的sb.可作其逻辑主语。
如:It's nice to meet you.很高兴见到你。
It is very hard to finish the work in ten minutes. 十分钟之内完成这项工作是很难的。
二、动名词
动名词的形式:Ving
否定式:not + 动名词
1、一般式:
Seeing is believing. 眼见为实。
2、被动式:
He came to the party without being invited.他未被邀请就来到了晚会。
3、完成式:
We remembered hing seen the film. 我们记得看过这部**。
4、完成被动式:
He forgot hing been taken to Guangzhou when he was five years old.他忘记五岁时曾被带到广州去过。
5、否定式:not + 动名词
I regret not following his advice. 我后悔没听他的劝告。
6、复合结构:物主代词(或名词所有格)+ 动名词
He suggested our trying it once again. 他建议我们再试一次。
His not knowing English troubled him a lot.?他不懂英语给他带来许多麻烦。
三、现在分词
现在分词:现在分词既具有动词的一些特征,又具有形容词和副词的句法功能。
现在分词的形式:
否定式:not + 现在分词
1.现在分词的主动语态:现在分词主动语态的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生,完成
式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生,常作状语。例如:
They went to the park,singing and talking. 他们边唱边说向公园走去。
Hing done his homework,he played basket-ball. 做完作业,他开始打篮球。
2.现在分词的被动语态:一般式表示与谓语动词同时发生的被动的动作,完成式表示发生在谓语动
词之前的被动的动作。
The problem being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。
Hing been told many times,the naughty boy made the same mistake.
被告诉了好几遍,这个淘气的孩子又犯了同一个错误。
四、过去分词
过去分词只有一种形式:规则动词由动词原形加词尾-ed构成。不规则动词的过去分词没有统一的规则要求。
1、过去分词作定语:
Our class went on an organized trip last Monday. 上周一我们班开展了一次有组织的旅行。
2、过去分词作表语:
The window is broken. 窗户破了。
They were frightened at the sad sight. 他们对眼前悲惨的景象感到很害怕。
3、过去分词作宾语补足语:
I heard the song sung several times last week.上周我听见这首歌被唱了好几次。
4、过去分词作状语:
Praised by the neighbours,he became the pride of his parents.?受到邻居们的表扬,他成为父母的骄傲。(表示原因)
小学三年级英语语法知识三篇
一.开头句型
1.As far as ...is concerned 就……而言 比如说:就我而言 As far as I concerned 2 It can be said with certainty that... +从句 可以肯定地说......
3.As the proverb says, 正如谚语所说的, 可以用来引用名言名句
4 .It has to be noticed that... 它必须注意到,...
5 .Its generally recognized that... 它普遍认为...
6 .Its likely that ... 这可能是因为...
7 .Its hardly that... 这是很难的......
8 Theres no denying the fact that...毫无疑问,无可否认
9 .Nothing is more important than the fact that... 没有什么比这更重要的是…
10 .whats far more important is that... 更重要的是…
二.衔接句型
1.A case in point is ... 一个典型的例子是...
3 But the problem is not so simple. Therefore,+句子 ( 然而问题并非如此简单,所以……) 4 .But its a pity that... 但遗憾的是… it’s a pity that….遗憾的是。。。
5 In spite of the fact that...尽管事实...... In spite of 尽管
6 .Further, we hold opinion that... 此外,我们坚持认为,...
7 .However , the difficulty lies in..+名词或者动名词 .然而,困难在于…
8.Similarly, we should pay attention to... 同样,我们要注意...
9 As it has been mentioned above...正如上面所提到的… (可以用来对前面所说的话进行补充说明)
10.In this respect, 从这个角度上
11.However, 然而…
三.结尾句型
1.I will conclude by saying... 最后我要说…
2.Therefore, we he the reason to believe that...因此,我们有理由相信…
3.All things considered,总而言之 = In a word=In conclusion
It may be safely said that...它可以有把握地说......
4.Therefore, in my opinion,因此,在我看来,
5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….通过以上讨论,我们可以得出结论…
6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….通过数据我们得到的结论是,....
7.It can be concluded from the discussion that...从中我们可以得出这样的结论
8.From my point of view, it would be better if...在我看来,如果……也许更好
四.举例句型
1. Here is one more example这里有不止一个的例子
2.Take … for example.就拿……为例子
五.常用于引言段的句型
1. Some people think that …. 有些人认为…
To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below. 坦率地说,我不能同意他们的意见,理由如下。
2. I believe the title statement is valid because…. 我认为这个论点是正确的,因为… 1
3. I cannot entirely agree with the idea that ….我无法完全同意….这一观点的说法…
4. Along with the development of…, more and more….随着……的发展,越来越多…
5 It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that….它通常是认为…
6. As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter.就我而言,我完全同意前者/后者的观点。
六 表示比较和对比的常用句型和表达法
1. A is completely different from B. (A和B完全不同)
2 The difference between A and B is lies in +名词或者动名词 ( A和B不同的地方是。。。) .
七 演绎法常用的句型
1. There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones.有几个原因……,但一般,他们可以归结为三个主要的。
2. Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.有很多方法可以解决这个问题,但下面的可能是最有效的。 ( 可以用在保护环境等话题的作文)
4. Generally, the advantages can be listed as follows.一般来说,这些优势可以列举如下。
5. The reasons are as follows. 。。。的理由如下 (可以用来列举理由原因)
八 因果推理法常用句型
1.Because/Since we read the book, we he learned a lot. 由于阅读这本书,我们已经学到了很多。
2. If we read the book, we would learn a lot. 由于阅读这本书,我们已经学到了很多。
3. We read the book; as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, weve learned a lot. 由于阅读这本书,我们已经学到了很多。
4. As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, weve learned a lot. 由于阅读这本书,我们已经学到了很多。
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韩芳沫
回复 2 楼 2014-12-19
(一)段首句
1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.
2. 俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。 There is an old saying______. It’s the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today.
3. 现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……。更为糟糕的是……。 Today, ____, which he brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______.
4. 现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……。 Nowadays,it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides,______.
5. 任何事物都是有两面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。 Everything has two sides and ______ is not an exception,it has both advantages and disadvantages.
6. 关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看来,…… People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.
7. 人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。 Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.
8. ……已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈的辩论。 ______ has become a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their way.
9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用,它给我们带来了许多好处,但同时也引发一些严重的问题。 ______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.
10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。很显然……,但是为什么呢? According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph,it can be seen that______ while. Obviously,______,but why?
(二)中间段落句
1. 相反,有一些人赞成……,他们相信……,而且,他们认为……。 On the contrary,there are some people in for of ___.At the same time,they say____.
2. 但是,我认为这不是解决……的好方法,比如……。最糟糕的是……。 But I don’t think it is a very good way to solve ____.For example,____.Worst of all,___.
3. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的,(也是)非常重要的。首先,……。而且……,最重要的是…… ______is necessary and important to our country’s development and construction. First,______.What’s more, _____.Most important of all,______.
4. 有几个可供我们纳的方法。首先,我们可以……。 There are several measures for us to adopt. First, we can______
5. 面临……,我们应该取一系列行之有效的方法来……。一方面……,另一方面, Confronted with______,we should take a series of effective measures to______. For one thing,______For another,______
6. 早就应该拿出行动了。比如说……,另外……。所有这些方法肯定会……。 It is high time that something was done about it. For example. _____.In addition. _____.All these measures will certainly______.
7. 为什么……?第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原因是……。总的来说,……的主要原因是由于…… Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is ______.For all this, the main cause of ______due to ______.
8. 然而,正如任何事物都有好坏两个方面一样,……也有它的不利的一面,象……。 However, just like everything has both its good and bad sides, ______also has its own disadvantages, such as ______.
9. 尽管如此,我相信……更有利。 Nonetheless, I believe that ______is more advantageous.
10. 完全同意……这种观点(陈述),主要理由如下: I fully agree with the statement that ______ because______.
(三)结尾句
1. 至于我,在某种程度上我同意后面的观点,我认为…… As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____.
2. 总而言之,整个社会应该密切关注……这个问题。只有这样,我们才能在将来……。 In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______.Only in this way can ______in the future.
3. 但是,……和……都有它们各自的优势(好处)。例如,……,而……。然而,把这两者相比较,我更倾向于(喜欢)…… But ______and ______he their own advantages. For example, _____, while_____. Comparing this with that, however, I prefer to______.
4. 就我个人而言,我相信……,因此,我坚信美好的未来正等着我们。因为…… Personally,
I believe that_____. Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because______.
5. 随着社会的发展,……。因此,迫切需要……。如果每个人都愿为社会贡献自已的一份力量,这个社会将要变得越来越好。 With the development of society, ______.So it’s urgent and necessary to ____.If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better.
6. 至于我(对我来说,就我而言),我认为……更合理。只有这样,我们才能…… For my part, I think it reasonable to_____. Only in this way can you _____.
7. 对我来说,我认为有必要……。原因如下:第一,……; 第二,……;最后……但同样重要的是…… In my opinion, I think it necessary to____. The reasons are as follows. First _____.Second ______. Last but not least,______.
8. 在总体上很难说……是好还是坏,因为它在很大程度上取决于……的形势。然而,就我个人而言,我发现……。 It is difficult to say whether _____is good or not in general as it depends very much on the situation of______. However, from a personal point of view find______.
9. 综上所述,我们可以清楚地得出结论…… From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that____.
新人教版小学英语3—6年级重点句型及语法汇总(3)
#三年级# 导语教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。 考 网为大家准备了小学三年级英语语法知识三篇,希望对大家有所帮助!
常错的句子
1、Let’s count the candles. 让我们一起数数蜡烛。OK. 好的。
2、You’re a good boy. 你是一个好男孩。
Thank you. / Thanks. 谢谢。
3、Who’s that boy? 那男孩是谁?
He’s my friend. 他是我的朋友。
4、Oh, it’s a banana. 噢,它是一个香蕉。
5、What’s this? 这是什么?
A pencil. 一只铅笔。
或: It’s a pencil. 它是一只铅笔。
6、What color is the banana? 这个苹果是什么颜色?
It’s yellow. 它是**。
常用句型
1.Hello 的用法:Hello 的意思为“您好” ,一般可作为熟人,亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便,例如:
Hello,Li Hua!你好,李华。
Hello,Tom!你好,汤姆!
Hello 也可以用以引起某人注意,常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”,有时也可用Hi 来代替hello ,但前者显得更随便。
2.What's your name?的用法:
当两人初次见面互相询问姓名时,可用What's your name?来提问,回答时,可用My name is ….来回答,接着反问对方时,可用And what's your name?来提问。例如:
Hi!What's your name?
Hi!My name is Lucy.And what's your name?
My name is Wang Ying.
你好,你叫什么名字?
你好,我叫露西。你叫什么名字?
我叫王英。
句中的What's是What is的缩写形式。
3.Good morning,class (teacher).的用法:
Good morning,class.同学们好。
Good morning,teacher.老师好。
这是上午上课时,老师和全班同学互相问候时用语。Good morning 是上午问候时的用语,多用于熟人,朋友或家人之间,是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面,称呼语则要放在后面,并用逗号隔开。例如:
Good morning.Mr.White.怀特先生,你好。
4.英语字母:
英语中有26个字母,每一字母有大写形式和小写形式两种。大小写形式如下:
A a B b C c D d E e F f G g H h I I
J j K k L l M m N n O o P p Q q R r
S s T t U u V v W w X x Y y Z z
1.Are you…?的用法。
这是一疑问句型,意思是“你是……吗?”用来询问姓名,职业,身份等,例如:
Are you a worker?你是一名工人吗?
Are you a student?你是学生吗?
回答时用Yes,I am.(是的,我是。)或者No,I'm not.(不,我不是)来回答,注意Yes和No后面都有逗号,不能省略。
2.Nice to meet you.的用法:
这是两位初次见面相识后的用语,意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍,第三者介绍或者询问相识。例如:
Hello!I'm Xiao Hua.
Hello!I'm Xiao Li.
Nice to meet you,Xiao Li.
Nice to meet you,too,Xiao Hua.
你好,我是小华
你好,我是小李。
小李,见到你我很高兴。
小华,见到你我也很高兴。
3.Where is …?的用法:
这一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型结构不一样,where在前,而某物或某人在后,例如:
Where is my book?
我的书在哪儿?
It's there.
在这儿。
Where is Tom?
Tom在哪儿?
He is here.
他在这儿。
句中的where is可以缩写成“where's”。
4.am,is和are 的用法:
这三个词都是“是”的含义,但用法比中文中的“是”要复杂,英语中的am,is 和are都是be 的变化形式,根据不同的主语选用不同的动词,主语I 用am,表示复数的主语和单数“you”则要用are,其它则用is。
I am a teacher.我是教师。
You are a worker.你是一个工人。
You are students.你们是学生。
She is Miss Gao.她是高**。
This book is mine.这本书是我的。
与熟人打招呼:
英美人一天中见面都要打招呼,根据一天中不同的时间选用不同的说法,早上和上午时说Good morning,下午时说,Good afternoon,晚上见面时则要说Good evening。对方也用相同的问候语来回答。例如:
Good morning,Mr.Green.
Good morning,Miss Li.
Sorry 的用法:
Sorry 表示“对不起”或“抱歉”,用于对自己的过错,失误,不能做某事或者不能提供对方的请求时常用sorry或者I'm sorry来表示。例如:
Can you spell your name?你能拼一下你的名字吗?
I'm sorry.I can't.对不起,我不能。
What's the time,please?请问几点钟了?
Sorry,I don't know.对不起,我不知道。
Excuse me 的用法:
这是用于向某人询问一件事或提出请求而打扰某人时的用语。意思是“对不起”,“请问”。例如:
Excuse me!Where is my bag?对不起,我的包在哪儿呢?
Excuse me!Are you Teacher Wang?对不起,请问你是王老师吗?
What's …的用法:
这个句型用于询问某人叫什么或者某个东西是什么,例如:
What's this?It's a book.
这是什么?这是一本书。
What's your name?你叫什么名字?
My name is Lucy.我叫Lucy.
同义词、近义词等
一、同义词:
hi-hello bye ---goodbye yes --yeah nice---fine/ good
Thanks.---Thank you. a ---an
二、分写与缩写
I'm(分写)I am it's (分写) it is can't(分写) can not
let's(分写) let us he's(分写) he is she's(分写) she is
you're(分写) you are don't (分写)do not what's(分写) what is
who's (分写) who is name's (分写) name is that's (分写) that is
三、对应词
father---mother brother---sister he -she this(这) ---that (那)
his(他的) -her (她的) teacher---student boy ---girl
my(我的) -your(你的) I(我)---you(你) yes---no
四、近音词。
nice好的 you 你 zoo动物园 parent父母
nine 九 your 你的 juice 果汁 present礼物
fine好的 cook烹调 he他 can 能 blue 蓝色
five 五 look看 she 她 can't 不能 balloon 气球
book 书
duck 鸭子 soda 气水 What 什么 family 家庭
desk 书桌 salad色拉 watch手表 friend朋友
ice 雪 what 什么 she 她 is 是
rice 米饭 what's 是什么 she's 她是 isn't 不是
red 红色 an 一个(只…) it它
read 阅读 ant蚂蚁 is 是
bread 面包 and 和 it's它是
cat猫 ten十 lemon 柠檬
hat帽子 pen 钢笔 melon 甜瓜
五、同音词
he's他是---his他的 Oo----oh噢 Uu---you你
六、复数
1、直接加"s"
table-tables book-books cat---cats goat----goats
piano---pianos TV---TVs egg-eggs hat-hats
2、辅音+ y 结尾,把y 改ies
baby---babies family-families
3、特殊变化
ox-oxen
七、同义词
paint ( 涂油漆)---draw (绘画)
八、is、 am、are 的用法
I 用am, You 用are, is 用于he, she, it和单数,名词复数全用are, are, are,要想提问be 题前,否定not在be后面 。
小学3年级英语问题。求答案。谢谢哦。
五年级上册
Unit 1
1 、Who?s your art teacher ?你的美术老师是谁?
Mr Hu .胡先生。
2 、What?s he like ?他长得怎么样?
He?s short and thin .他又矮又瘦。
3 、Is she young ? 她是年轻的吗?
Yes ,she is ./No ,she isn?t .是的,她是。/不,她不是。
4 、Do you he new teachers ?你有新教师吗?
Yes ,I he .是的,我有。
5、 It?s for our art teacher .这是给我们美术老师的。
Unit 2
1、 What day is it today ?几天星期几?
It?s Monday .星期一
2 、What do you he on Mondays ?星期一你们有什么课?
We he English ,science and computer .我们有英语课,科学课和计算机课。
3 、What classes do you like ?你喜欢什么课?
I like P.E. ,math and Chinese .我喜欢体育课,数学课和语文课。
4 、What day do you like ?你喜欢哪一天?
I like Tuesdays .我喜欢星期二。
5 、What do you do on Saturdays ?在星期六你做什么?
I often do my homework .我通常做我的家庭作业。
6、 I can play with you .我能和你一起玩。
7 、What about you ?你呢?
Unit 3
1、 What would you like for lunch ?午餐想要吃什么?
I?d like some tomatoes and mutton .我想要吃一些西红柿和羊肉。
2、What do you he for lunch today ?今天的午餐你吃什么?
I he eggplant and tomatoes .我吃茄子和西红柿。
3 、Here is our school menu .这是学校的菜单。
4 、That sounds good .那听起来是好的。
5、 The beef is tasty .牛肉是美味的。
6 、The bananas are my fourite .香蕉是我的最爱。
7 、What?s your fourite food ?你最喜欢的食物是什么?
My fourite food is fish .我最喜欢的食物是鱼。
8、 I like les .I don?t like grapes .They?re sour .我喜欢苹果。我不喜欢葡萄。他们是酸的。
9 、Bananas are my fourite food .Because they?re sweet .香蕉是我的最爱。因为它们是甜的。
Unit 4
1、 I?m helpful 我是乐于助人的。
2、 Are you helpful at home ?你在家是乐于助人的?
3 、What can you do at home?你在家能干什么?
I can sweep the floor .我能扫地。
4、 I?m ill .我病了。
5 、Can you do housework ?你能做家务劳动吗?
Yes ,I can . /No ,I can?t .是的,我能。/不,我不能。
Unit 5
单词
1 、Is this your bedroom ?这是你的卧室吗?
Yes ,it is . /No ,it isn?t .是的,它是。/不,它不是。
2 、Come and look at my curtains .过来看看我的窗帘。
3、 In my room I he a trash bin .在我的房间里我有一个垃圾桶。
4、 What?s your room like ?你的房间什么样?
5 、There is a big closet ,a new air-conditioner and a new mirror .
这有一个大的衣柜,一个新的空调和一个新的镜子。
6、 There are two blue curtains .这有两个蓝色的窗帘。
7 、It?s on the third floor .它在三楼。
8 、I love my new room very much .我给常喜欢我的房间。
9、 Where is the trash bin ? It?s near the table .垃圾桶在哪?它在饭桌的旁边。
10、There is a mirror behind the closet .在衣柜的后面有一个镜子。
Unit 6
1 、Is there a river in the park ?在公园里有一条河。
Yes ,there is ./No ,there isn?t .是的,这有。/不,这没有。
2 、This is my holiday picture .这是我的期照片。
3、 Are there any bridges in your village ?在你的乡村里有一些桥吗?
Yes ,there are ./No ,there aren?t .是的,这有./不,这没有。
4 、There are no tall buildings .这没有高楼。
五年级英语下册
第一单元
1、其他日常活动:
eat breakfast 吃早饭 eat lunch吃午饭 eat dinner 吃晚饭
get up起床 go to bed 上床睡觉 wash my clothes 洗我的衣服
watch TV看电视 go swimming 去游泳 go running去跑步
do homework 做作业 do kungfu练武术 play ping-pong打乒乓球
play football踢足球 play basketball打篮球 play the pipa弹琵琶
play music 演奏音乐 finish class 结束上课 start class 开始上课
in the water/sea 在水里/在海里 is good at 擅长 get off 逃脱 lots of 许多
2、频度副词。
always总是,一直(100%) usually通常(80%) often 经常(60%) sometimes(30%)有时
3、疑问词。 when什么时候 why 为什么 what 什么
重点句型。
1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构:问:When do you+动词短语原形+其他?(你/你们什么时候做某事?)
答:I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间 (我/我们通常在几点做某事。)
例:问:When do you go to bed?(你什么时候上床睡觉?)
答:I go to bed at 9:00p.m (我晚上9点上床睡觉。)
注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,
句型结构是:when does+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他?
2、询问别人周末做什么的句型及回答。
句型结构:问:What do you do on the weekend?(你周末做什么?)
答:I(+频度副词)+动词(短语)+其他。
例:问:What do you do on the weekend?(你周末做什么?)
答:I often watch TV and play ping-pong with my father.
(我经常看电视,也常和我爸爸一起打乒乓球。)
注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does,
句型结构是:what does+主语(第三人称单数)+do+on the weekend?
3.--Why are you shopping today? 为什么今天是你在购物?
--My mum worked last night. 我妈妈昨晚工作了。
4.That sounds like a lot of fun. 那听起来好像很有趣。
5.You need a robot to help you. 你需要一个机器人来帮你。
第二单元
其他
1、形容天气的形容词 hot 炎热的 warm 暖和的 rainy多雨的 windy 多风的 foggy有雾的
cold 寒冷的 cool凉爽的 sunny晴朗的 cloudy 多云的 snowy下雪的
2、由go构成的活动短语 go swimming去游泳 go shopping去购物 go boating去划船
go skating去滑冰 go hiking去远足 go fishing去钓鱼
重点句型
1、询问别人天气怎么样的句型及回答。
句型结构:问:What?s the weather like+时间+地点?(&&&天气怎么样?)
答:It?s+表示天气的形容词
例:问:What?s the weather like in winter in beijing?(北京冬天的天气怎么样)
答:It?s cold and windy(有风而且寒冷。)
2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
句型结构:问:which season do you like best? (你最喜欢的季节是哪一个?)
答:I like+季节+best或直接说季节名称。
例:I like spring best./ spring.
同义句还有:What?s your fourite season?
3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
句型结构:问:Why do you like+季节名称?或直接用?Why?来提问。
答:一般要用?because?引导的句子来说明理由,可以从天气相关的活动等方面来说。
例:问:Why do you like spring?(你为什么喜欢春天?)
答:Because there are beautiful flowers everywhere .(因为到处都有美丽的花。)
问:Why do you like summer?(你为什么喜欢夏天?)
答:Because I can go swimming everyday.(因为我每天都能去游泳。)
问:Why do you like autumn?(你为什么喜欢秋天?)
答:Because the weather is cool.(因为天气凉爽。)
问:Why do you like winter?(你为什么喜欢冬天?)
1.Is summer hot and rainy?
No,it isn't.
2.We like ice-skating on the ice.
3.What can they do in the park?
4.What colour are the lees in autumn?
5.What shape is the house?
6.He likes this super robot.
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