三下语文按要求写句子专项_按要求写句子3年级

1.语文高手来啊!!按要求写句子!!!!恏的加分!!!!

一、按要求改句

1.反问：我难道没有办法称出大象的重量吗？

双重否定：我不是没有办法称出大象的重量。

2.反问：为了避免暴露，他们怎么能不决定暂时断绝通讯联系呢？

双重否定：为了避免暴露，他们不得不决定暂时断绝通讯联系。

3.我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

反问：我难道没听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗？

双重否定句：我怎么会没听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家呢？

二、把下列两句话合成一句话。

1.我请马老师。 马老师讲故事。

我请马老师讲故事。

2.老板娘叫我。 我收拾一条鱼。

老板娘叫我收拾一条鱼。

3.同学们选举他。 他当少先队员代表。

同学们选举他当少先队代表。

4.妈妈买补品。 补品送给奶奶。

妈妈买补品送给奶奶。

三、以文明用语的要求，将下列句子换个说法。

1.喂，妈，今天开学了，快给钱。

妈妈，今天要开学了，您能给我学费吗？

2.奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。

奶奶，为响应学校捐款救灾的号召，您能借我五块钱吗？

3.喂，老头，把锄头借我用一下。

老爷爷，您能把锄头借我用一下吗？

4.小红，把窗户关一下。

小红，请关一下窗户，好吗？

呵呵，小学生吧。有点回归童年的味道。

语文高手来啊!!按要求写句子!!!!恏的加分!!!!

按要求写句子1.这是难为蝴蝶(改为反问句)2.花朵自己已经被雨点打得抖个不停如下：

这不是难为蝴蝶吗?花朵自己已经被雨点打的抖个不停了，不能容纳它们藏身。

语文怎么学好

1、端正学习态度，提高语文兴趣

我认为，语文成绩差的普遍因素，来自于学生对语文学科的重视程度不够。态度不端正，兴趣不浓烈，花在语文上的学习时间太少。所以，“要想改变命运，首先改变自己”。要想学好语文，首先得端正语文学习的态度。

像重视英语数学一样，去学习语文。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。是的，除了重视之外，你还得喜欢它，对它产生浓厚的学习兴趣，只有这样，你才有可能把语文学好。

2、勤记多看，夯实基础知识

语文学习，需要记诵的知识很多。这些知识往往看起来都很简单，却常常最容易被忽略。原因还是在于对语文学科的认识不够，认为这些知识很简单，看不看无所谓；不爱记，不爱练，不爱消化。

岂料“基础不牢，地动山摇”，基础知识不扎实，基本能力不具备，基本方法没掌握，怎么能够克难攻坚？其实，对基础知识和基本能力的考察每次考试都占比很高。要想学好语文，必须要抓牢基础。

4、要重视课堂学习

课堂学习，是学生接收新知识的重要场所。课堂效率越高，接收知识越多。所以，要尽量集中精力，积极思考主动学习，以跟上老师上课的节奏。

不懂的地方要及时问，重要的地方要及时记。除主动参与各教学环节外，还要认真辨析其他同学的发言。要善于抓住课堂的重点、难点、关键点和存疑点去听，不能眉毛胡子一把抓。

5、及时整理好笔记。

课堂学习，要以听为主；边听边想边记录。要重点记录课堂上的重难点、关键点、分析文章的方法、自己分析不好的原因、常常出现哪些问题、自己还有什么不足……都要及时地记下来；即使课堂上来不及记录的，也要在课后及时补上。

并抽时间将这些笔记整理好，慢慢形成知识网络。值得提醒的是，为提高上课的质量，节省更多的时间用于听老师讲课和自己的思考，可以将部分笔记记在书上。

波澜壮阔

(1)写景色的句子

极目望去，海面波澜壮阔，起伏的海浪夹杂着鸟鸣和风声一起涌上岸边。

(2)写运动的句子

（是要用波澜壮阔 造么？）

同学们手中挥舞着蓝白相间的旗帜呐喊着，从远望去像极了波澜壮阔的海面。