小学句子训练题目大全_小学句子训练题
1.小学语文句子排序题有哪些?
2.小学六年级语文题 ——句子练习 急急急急急急!!
3.小学生仿写句子训练
修改病句练习及答案
1.
去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
2.
我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
3.
下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。
4.
稻米是浙江、江苏两省的重要产区。
5.
一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。
6.
目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。
7.
王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。
8.
燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。
9.3
月份,北京各影院准备上映
70
多部古今中外的新影片。
10.
我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。
11.
大力重视并支持科学事业的发展。
12.
每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
13.
今天是我的小表弟五岁诞辰。
14.
他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。
15.
兰兰助人为乐的精神值得大家感动
16.
同学们都炯炯有神地听老师讲课
17.
英模团的同志给我们全体同学报了一次告
18.
两个学校的兴趣小组昨天开始活动了
19.
直到
19
世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物
20.
展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。
21.
八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
22.
王平和李华建立了深刻的友谊
23.
劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活
24.
回忆自己的成长,每一步都离不开“园丁”的培育
25.
经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了
26.
学习各项法律是目前的一个重要问题之一
27.
空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。
28
、我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。
29
、上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。
30
、在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。
答案
1.
去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。
2.
我们搞四化建设,需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。
3.
下半夜,突然电光闪闪,接着雷声隆隆。
4.
浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
5.
一会儿,我们就清理了好几处不干净的地方。
6.
目前,正值北京黄金季节,各国游客络绎不绝。
7.
王老师对我们可好了,说话总是轻声细语的。
8.
燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫,是人类的好朋友。
2
9.3
月份,北京各影院准备上映
70
多部反映古今中外内容的新影片。
10.
我们老师口才好,讲起道理头头是道。
11.
重视并大力支持科学事业的发展。
12.
每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。
13.
今天是我的小表弟五岁生日。
14.
他这种违反纪律的错误做法,受到了大家的批评。
15.
兰兰助人为乐的精神值得大家学习。
16.
同学们都聚精会神地听老师讲课。
17.
英模团的同志给我们全体同学作了一次报告。
18.
学校的两个兴趣小组昨天开始活动了。
19.
直到
19
世纪的下半叶,珊瑚才被人发现是生活在海里的食肉动物。
20.
展览会开幕的那一天,就有工人、农民、战士和学生等许多人来参加。
21.
八国联军侵略我国的时候,洗劫并烧毁了北京西郊的圆明园。
22.
王平和李华建立了深厚的友谊。
23.
劳动时,老师和男同学干重活,女同学干轻活。
24.
回忆自己的成长历程,每一步都离不开“园丁”的培育。
25.
经过努力,小东做题马虎的现象有所改变了。
26.
学习各项法律是目前的一个重要任务之一。
27.
空气和其他物质一样,也有热胀冷缩的特性。
小学语文句子排序题有哪些?
1、小明从车上下来了。
2、小华从楼上下来了。
3、一片片雪花从空中飘落下来。
4、小丽从飞机上下来了。
5、一朵朵花儿从树上落下来。?
扩展资料:
仿写主要类型
指定格式和话题
这类仿句题指定的格式即句式或修辞,指定的话题可以是一个词,也可以是分句。这类仿句题格式一致,话题明确。解答时,首先应明确话题,在仿写时保持话题的统一。
指定格式,不指定话题
这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法,自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松,即格式上保持一致,话题不加限制。
小学六年级语文题 ——句子练习 急急急急急急!!
具体如下:
小学语文句子排序练习题
1,( ?)
( ?)碧溪河从村前流过。
( ?)村后是一望无际的桑园。
( ?)我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
( ?)河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
( ?)春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
2,( ?)
( ?)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
( ?)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
( ?)花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
( ?)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
( ?)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
( ?)到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!
3,( ?)
( ?)地上的水越来越多。
( ?)雨落在对面的屋顶的瓦片上。
( ?)像一层薄烟罩在屋顶上。
( ?)渐渐地连成了一条线。
( ?)溅起一朵朵水花。
( ?)雨水顺着房檐流下来。
( ?)汇合成一条条小溪。
( ?)开始像断了线的珠子。
4,( ?)
( ?)王红同学真值得我们学习。
( ?)今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
( ?)就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
( ?)天突然下起雨来。
( ?)啊!那是三年级(4)班的王红。
( ?)下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
( ?)原来,她是冒雨去降国旗的。
( ?)红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
5,( ?)
( ?)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
( ?)忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
( ?)星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
( ?)浅红色的浮标漂在水面上。
( ?)我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”
6,( ?)
( ?)他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”
( ?)管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”
( ?)那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
( ?)话刚说完,马克思果然跨进门来了。
( ?)一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。
7,( ?)
( ?)我连忙站起来让老爷爷坐。
( ?)我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
( ?)星期日,我坐汽车去奶奶家。
( ?)老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”
( ?)上车后,我找到一个座位。
( ?)我说:“不用谢,这是我应该做的。”
8,( ?)
( ?)我说了声:“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。
( ?)奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。”
( ?)奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。
( ?)屋子里充满了欢声笑语。
( ?)我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。
对应的题号答案:
1,(2-4-1-3-5)
2,(6-1-5-2-3-4)
3,(7-1-2-5-6-3-8-4) ?
4,(8-1-4-3-6-2-7-5)?
5,(2-4-1-3-5)
6,(2-4-3-5-1) ?
7,(4-3-1-5-2-6) ?
8,(4-5-3-1-2)
9,(4-5-1-6-3-2)
小学生仿写句子训练
一.欣欣向荣
①用来形容花草树木的:学校花园里有许多植物,一派欣欣向荣的景象。
②用来比喻事业的:叔叔的事业正是蒸蒸日上的时候,呈现出欣欣向荣的趋势。
二.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油(缩句)
崇山峻岭蕴藏着煤和石油。
三.把下列的肯定句,改成双重否定句。
1.星期天,我们必须去看排球赛。
星期天,我们不得不去看排球赛。
2.学校里只给每人发一张票,这真是叫人为难。
学校里只给每人发一张票,这真是不得不叫人为难。
3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。
红丝团的战士不得不抢在敌人前面感到泸定桥。
4.这件事是事实。
这件事不可能不是事实。
四.把下列肯定句改成否定句也可以是双重否定句,不改变句子的意思。
1这部**使我感动的流泪。
这部**不能不使我感动的流泪。
2.黑熊躲进大树洞里。
黑熊不得不躲进大树洞里。
3.下个星期天,妈妈要带我去西湖划船。
下个星期天,妈妈不会不要带我去西湖划船。
五.把下列肯定句改为双重否定句。
1.燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。
燕子飞过大海,不可能不辛苦、艰难。
2.爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。
爹妈都不在家,不得不自己动手丰衣足食了。
3.在***面前,什么困难都能克服。
在***面前,没有什么困难不能克服。
六.把陈述句先改成否定句,再改成反问句,意思不能变。
1.那只可爱的小麻雀是我喂养的。
那只可爱的小麻雀不是我喂养的。
那只小麻雀难道不是我喂养的?
2.这个故事使我感动不已。
这个故事没有使我感动不已。
这个故事难道没有使我感动不已?
3.我们要遵守交通规则。
我们不要遵守交通规则。
难道我们不要遵守交通规则吗?
小学生仿写句子训练如下:
1、套用式仿写仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。
例1:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
仿句_____________,______________,______________,_____________。
[解析]:做此类试题,首先要明确题意,辨明例句所用的修辞手法,然后直接套用。例句从内容上看,写出了秋天的三个特点;从句式上看,采用了排比的修辞手法。
因此本题的仿写重在仿句内容的选定,其句式只需直接套用例句。内容的选择可以是景,可以是人或物,关键要把握其特点。如:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
2、续写式仿写根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。
例2、读下面语段,在横线上补写一个与画线的句子句式相同、语意连贯的句子。
善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;_________________________________。
[解析]:此题要求学生根据例句的内容和句式,续写一个句子。首先分析例句,例句采用了“读……读出了……”的句式,内容上以拟人的手法突出所写事物的特点。
参考示例:读春雨,读出了它润物无声的柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。(能说出事物特点,句式相近即可)
3、命题式仿写给定一个语言材料,再另外命题确定内容。
例3、仿下面例句,以“校园”二字开头写一句话。
例:家园如一块啃不完的饼,让流浪者一次又一次地补充能量;家园如一根抽不断的线,末端总系着一个流浪者的大风筝。
校园:____________
[解析]:这类题目没有前后文,不需要考虑意义内容上的前后关联,只考虑句子本身的句式和意义关系。例句采用了比喻的修辞手法,内容上表达了家园对于流浪者的重要意义。
参考示例:校园是一畦充满希望的苗圃,让无数学子一批又一批地成为参天的大树,校园是一艘乘风破浪的船,船里总装着老师对学生的情和爱。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。