四年级句子训练及答案人教版下册_四年级句子训练及答案人教版

2024-09-04 22:13:38

1.仿写句子大全及答案四年级恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中

2.四年级写伤心的句子

3.四年级语文训练及答案

4.《曲阜三孔》四年级阅读训练及答案

5.人教新课标四年级语文下册期中检测题及答案

四年级句子训练及答案人教版下册_四年级句子训练及答案人教版

你好！

我看见过千姿百态的菊花，栽培过亭亭玉立的水仙花，却从没见过西湖上这样的荷花。西湖的荷花真多啊，多的像天上的繁星。西湖的荷花真美啊，美地使人流连忘返。西湖的荷花真嫩啊，嫩的如同婴儿的脸蛋。游人的阵阵称赞声，才使我从陶醉中回过神来

希望对你有所帮助，望纳。

仿写句子大全及答案四年级恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中

（）他心里顿时高兴起来。

（）王吉文仔细一看，原来是师长。

（）他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

（）马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

（）但是这伙人走到跟前，他却失望了。

（）人影近了，还有一匹马。

261534

( )阳光透过深邃，照进了温暖，携带着花旦，我手碰着撒旦。

( )在温馨的花香中成长，我体味着酸甜苦辣。

( )生命和徐徐阳光和我一起打造永远。

( )晚霞慢慢地弥漫开来，猩红的血液在血管里沸腾，我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。

2134

( )耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子

( )第一次升旗,将永远留在我记忆之中

( )这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?

( )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光

( )老师选我当,我真自豪

( )随着国歌,红旗上升

( )我向国旗走去

4716253

四年级写伤心的句子

说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类,我们头脑中自然会浮起轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀.二都似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿.早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处.在研完了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔.根据这一说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到.20世纪末期,我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,顿时使全世界的研究者欣喜若狂.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔.恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体.数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食.其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类：骨骼中空,身体轻盈；脑颅膨大,行动敏捷；前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲.它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存.这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行.不过,有些科学家认为,飞行并非始于树栖生活过程.他们推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔.不管怎样,有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天这骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地.亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族.科学家们希望能够重现这一历史进程.随着越来越多精美化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了.

四年级语文训练及答案

以下是我收集的四年级学生写伤心的句子：

1. 我的心像被撕裂了一样，疼痛无比。

2. 我的眼泪像断了线的珠子，止不住地往下掉。

3. 我的心情就像阴暗的天空，无法放晴。

4. 我的悲伤像海浪一样涌来，无法抵挡。

5. 我的内心充满了失落，像失去了什么重要的东西。

6. 我的心情低落到了谷底，感觉一切都失去了意义。

7. 我的眼泪像暴雨一样倾泻而下，无法控制。

8. 我的悲伤像黑夜一样漫长，看不到尽头。

9. 我的心情像被冰冷的雨水淋湿，冷到了骨子里。

10. 我的内心充满了无尽的悲伤，感觉整个世界都变得灰暗无光。

《曲阜三孔》四年级阅读训练及答案

　语文是一门基础学科,它有极为重要的地位,是所有学科的工具,所以学好语文至关重要，提供了四年级语文训练及答案，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。

四年级语文训练及答案

　 四年级语文《燕子》阅读训练题及答案

　①乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻飔微微地吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲散地憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀!还有一个个的快乐家庭，他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来住了;第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。

　②“燕子归来寻旧垒。”

　③还是去年的.主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融泄泄呀!偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚，他们邀召不到那么隽逸的嘉宾，每以为自己运命的蹇劣呢。

　④这便是我们故乡的小燕子，可爱的活泼的小燕子。

　1.文中加点的词语“憩”应读();“忧戚”可解释为;“还是去年的主，还是去年的宾”，这里的“主”是指，“宾”是指(4分)

　2.请你扼要说说“燕子归来寻旧垒”一句中，“寻”字为什么用得好?(4分)

　答：

　3.下列对选文理解不恰当的一项是(3分)

　A.选文描述了故乡“隽妙无比的春景”中伶俐可爱的小燕子。

　B.选文写了春燕、春风、春柳、春花、春日等春天的景物。

　C.选文中作者对小燕子的描写充满了喜爱之情，同时也寄托了乡愁和热爱生活的情感。

　D.选文第①段划线句子运用了心理描写、外貌描写的方法来刻画小燕子。

　[参考答案]

　1.qì忧伤屋主人小燕子

　2.示例1：“寻”字把燕子人格化，使燕子有人情味。示例2：运用了拟人的修辞手法，把小燕子写得极富人情味。

　3.D(无心理描写)

人教新课标四年级语文下册期中检测题及答案

　曲阜市位于山东省中部，我国历史文化名城之一。公元前11世纪春秋战国时期鲁国的都城，是儒家学派始祖孔子的故乡。曲阜的`孔府、孔庙、孔林，统称“三孔”。孔府，旧称“衍圣公府”，是孔子后裔（yì）的官署和邸（dǐ）宅。占地16公顷，各式建筑463间，所藏历史文物十分丰富。孔庙是祭祀（jìsì）孔子的地方，孔子逝世后第二年（公元前478年），鲁哀公将其故宅改建为庙。后来，历代帝王对孔子不断加封，孔庙规模也随之不断扩大。占地21.6公顷，各式建筑466间。孔林是孔子及其家族的墓地，占地二百多公顷，古木参天，碑碣（bēijié）林立。

　曲阜“三孔”以其丰厚的文化积淀和悠久的历史而著称，于1994年12月入选世界遗产名录。

　1、从文中找出下列词语的近义词。

　家乡——长久——

　2、从文中找出与下面句子意思相符合的词语。

　（1）已死去的人的后代。（2）古老的树木枝繁叶茂，异常高大。

　3、根据短文内容填空。

　“三孔”指的是____、____、____。其中，____旧称“衍圣公府”，是孔子________。____是祭祀孔子的地方。孔林是______。

　4、为什么曲阜“三孔”能人选世界遗产名录？

　5、通过课外查找，你对孔子有了哪些了解呢？

　 答案：

　1、故乡悠久……4、曲阜“三孔”以其丰厚的文化积淀和悠久的历史而著称。5、（结合实际，有理即可。）

　一、读拼音写汉字。

　wānyán shāowēi jiāngyìng

　（）（）（）

　yú chǔn zhàngài mǐnruì

　（）（）（）

　二、一锤定音。（给带点的字选择正确的读音）。

　1.我游览过红叶似（sìshì）火的香山。

　2.在我国广阔的土地上，湖泊（pōbó）星罗棋布。

　3.我不小心把手刮破了，医生为我包扎（zhāzā）。

　4.我们全家就靠父亲一个人的微薄工资维持生计，生活很拮据（jùjū）。

　三、词语练练吧。

　（）出（）没（）精（）神疲（）不（）

　狼（）虎（）迷（）不（）鱼（）而（）

　四、日积月累，我会填。

　1．蚂蚁搬家蛇过道，_______________________。

　2.爱人者，___________ ；敬人者，___________。

　3. 日出江花红胜火，_______________________。

　4. _______________________，海上明月共潮声

　五、句中模仿秀。（照例子把句子换个说法，意思不变）。（4分）

　例：这潮湿冰冷的地面不能睡。

　这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？

　1.这只鸟是国家一级保护动物，我们不能伤害它。

　____________________________________________

　例：他克服了种种困难。

　种种困难被他克服了。

　2.我们送迷路的小孩回家。

　________________________

　六、课文精彩回放。

　这样的山（）着这样水，这样的水（）着这样的山，再加上空中（），山间绿树红花，江上（），让你感到像是走进了（）的画卷，真是“（），（）。”

　七、理解课文填空。

　1.是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。

　这句话讲“我”长大后对母亲教诲的深刻体会。父亲打电话通知对方，领走的是（），但得到的是人情和（），是更多真正的（），是心灵的宁静和快乐。这同样是一大笔的（），是（）所买不到的。

　2. 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

　诗人以奇特的想象，确切的比喻，描绘（）的山水。先写从（）看洞庭湖的山光水色，再把洞庭湖的水色比喻成（），将洞庭湖中的.群山比喻成一只小小的（）。

　八、演讲会。

　你一定搜集到有关大自然启示的资料，也了解到发明创造的事例，你也许从动植物身上得到了启示，说给同学听听吧。

　九、阅读蹦极。

　战争

　一列火车缓缓驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢了，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思。旅客们听到她在数着：“一、二、三——”声音盖过了车轮的“咔嚓切嚓”。停顿了一会儿，她又不时数起来，两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手画脚，不思索地嗤笑起来。一个老头地扫了她们一眼，随即车厢里平静了。

　“一、二、三——”这个神志不清的老妇人，又重复数着，两个小姑娘再次傻笑起来。这时那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板，开口了。“**，”他说，“当我告诉你们这位可怜的人就是我的妻子时，你们大概不会笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的，现在轮到我自己上前线了。在走之前，我总得把他们的母亲送往疯人院啊。”

　车厢里一片寂静，静得可怕。

　1.文中加点字的正确读音依次是（），把序号填在括号里。

　① bó cí jí ② bǎi cī jì ③ bó chī jí ④ bǎi chí jì

　2.老妇人神志不清的原因是什么？在正确的答案后面的括号里画“√”

　① 老妇人身体虚弱。（）

　② 老妇人本来就神志不清。（）

　③ 在战争中失去三个儿子而悲伤过度。（）

　④ 受到车轮“咔嚓切嚓”声音的影响。（）

　3.车厢里一片寂静，静得可怕。是因为（），填上序号。

　① 旅客都睡着了。（）

　② 车到站了，旅客都下车了。（）

　③ 旅客被吓坏了，不敢说话了。（）