1.英语句子由什么构成?

2.英语句子的结构有哪些

3.英语句子的五大基本结构

4.英语句子成分共有几个

5.英语中的句子成分

英语 句子 结构_英语句子结构构成

英语句子主要有五种结构,具体讲解如下:

1、S V (主+谓)

主语:可以作主语的成分有名词(如boy ),主格代词(如you ),动词不定式,动名词等。主语一般在句首。

谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。

例句:The sun was shining.太阳在照耀着。

2、S V P(主+谓+表)

此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。

例句:This is an English-Chinese dictionary.这是本英汉辞典。

3、S V O(主+谓+宾)

此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。

例句:He enjoys reading.他喜欢看书。

4、S Vo O (主+谓+间宾+直宾)

有些及物动词可以有两个宾语,这两个宾语通常一个指人,为间接宾语,一个指物,为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。

例句:She ordered herself a new dress.她给自己定了一套新衣裳。

5、S V O C(主+谓+宾+宾补)

此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。

例句:The war made him a soldier.战争使他成为一名战士。

英语句子结构补充学习:

1、定语

是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。定语通常位于被修饰的成分前。若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时,(如:something、nothing)或不定式、分词短语作定语、从句作定语时,则定语通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。

2、状语

修饰动词、形容词、副词或全句,说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。

状语在句子中的位置很灵活,常见情况为:通常在句子基本结构之后,强调时放在句首;修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前,表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首,地点状语一般须在时间状语之前。

英语句子由什么构成?

英语句子看上去纷繁庞杂,但仔细观察不外乎五个基本句式。这五个基本句式在不同的时态、语态下,可以演变出多种复杂的英语句子,换言之,绝大多数英语句子都是由这五个基本句式生成的。这五个基本句式如下:S十V主谓结构; S十V十O主谓宾结构; S十V十F主系表结构; S十V十O1+ O2 主谓双宾结构;S十V十O十C 主谓宾补结构.说明:S=主语;V=谓语;P=表语;O=宾语;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾语补足语五个基本句式详细解释如下:1 .主谓型:S十V句式

在此句式中,V是不及物动词,又叫自动词(vi.)。例如:

He runs quickly.他跑得快。

They listened carefully.他们听得很仔细。

He suffered from cold and hunger.他挨冻受饿。

China belongs to the third world country.中国属于第三世界国家。

The gas has given out.煤气用完了。

My ink has run out.我的钢笔水用完了。2.主谓宾:S十V十O句式

在此句式中,V是及物动词(vt.),因此有宾语。例如:

I saw a film yesterday. 我昨天看了一部**。 He you read the story? 你读过这个故事吗?

They found their home easily. 他们很容易找到他们的家。They built a house last year. 他们去年建了一所房子。They've put up a factory in the village. 他们在村里建了一座工厂。

They he taken good care of the children. 这些孩子他们照看得很好。

You should look after your children well. 你应该好好照看你的孩子。3.主系表:S十V十P句式

在此句式中,V是系动词(link v.)常见的系动词有:(1):be-am/is/are/was/were (我用am你用are,is连着他、她、它);(2):感官动词:sound,look, smell,taste,feel;(3):变得---: get,turn ,become, grow等;(4):其它:go(bad/unpunished); fall (ill/asleep); stand/sit (still),remain(weak). seem,ear,等。例如:

He is older than he looks. 他比看上去要老。

He seems interested in the book. 他似乎对这本书感兴趣。

The story sounds interesting. 这个故事听起来有趣。

The desk feels hard. 书桌摸起来很硬。

The cake tastes nice. 饼干尝起来很香。

The flowers smell sweet and nice.花闻起来香甜。

You he grown taller than before.你长得比以前高了。

He has suddenly fallen ill. 他突然病倒了。

He stood quite still. 他静静地站看。

He becomes a teacher when he grew up.他长大后当了教师。

He could never turn traitor to his country.他永远不会背叛他的祖国。注意:有些动词同时也是及物动词,可构成SVO句式,例如:He looked me up and down.他上下打量我。

They are tasting the fish.他们在品尝鱼。

They grow rice in their home town.他们在家乡种水稻。

He's got a chair to sit on.他有椅子坐。

Please turn the sentence into English.请把这个句子译成英语。4.动词加双宾: S十V十O1十O2句式

在此句式中,V是带有双宾语(间接宾语/直接宾语)的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give,ask,bring,offer,send,pay,lend,show,tell,buy,get;rob,warn等。例如:He ge me(间接宾语)a book(直接宾语)/a book to me.他给我一本书。

He brought me a pen/a pen to me. 他带给我一枝钢笔。

He offered me his seat/his seat to me. 他把座位让给我。注意下边动词改写后介词的变化:

Mother bought me a book/a book for me. 妈妈给我买了一本书。

He got me a chair/a chair for me. 他给我弄了一把椅子。

Please do me a for/a for for me. 请帮我一下。He drew a picture for me. 他画张画给我

He asked me a question/a question of me.他问我一个问题。

注意,下边动词只有一种说法:

They robbed the old man of his money. 他们抢了老人的钱。

He's warned me of the danger. 他警告我注意危险。

The doctor has cured him of his disease. 医生治好了他的病。

We must rid the house of the rats. 我们必须赶走屋里的老鼠。

5. 宾语补语: S十V十O十C句式

在此句式中,V是有宾语补足语的及物动词,如: see; hear; hear; he; let; consider; ask; tell; advise等。 常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词;常见的可接宾语补足语的动词很多,哪些动词可接哪几种形式作宾补,

须根据动词的惯用法而定,不能一概而论,请看下面的例子。They made the girl angry.他们使这个女孩生气了。

They found her hy that day.他们发现那天她很高兴。

I found him out.我发现他出去了。

I saw him in.我见他在家。

They saw a footprint in the sand.他们发现沙地上有脚印。

They named the boy Charlie.他们给这个男孩起名查理。

I saw him come in and go out.我见他进来又出去。

They felt the car moving fast.他们感到汽车行驶得很快。

I heard the glass broken just now.我刚才听到玻璃碎了。

He found the door of study closed to him.他发现研究所的大门对他关闭了。英语句子分为简单句、并列句和复合句单句结构要牢记,复句注意关、连词关连词分为关系词(关系代词或关系副词:Wh---/how---)和连词(并列连词(and/or/but)和其它连词because/although/as if/so/however/weather/if等。不管英语的复句多长、多复杂,去掉关、连词后,它还是简单句结构!

英语句子的结构有哪些

1、主语 :主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当

Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。?

2、谓语 :谓语说明主语的动作,状态或特征。?

一般可分为两类:?

1),简单谓语?

由动词(或短语动词)构成;可以有不同的时态,语态和语气。?

Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。?

2),复合谓语:情态动词+不定式?

Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。?

3、表语 :表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。?

Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。?

4、宾语 :宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。?

WelikeEng'lish.我们喜欢英语。?

有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。 如:Hegemesom'eink.他给了我一点墨水。?

有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语如: Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。?

5、定语 :在句中修饰名词或代词的成分叫定语。?

用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。?

Heisanewstu'dent.他是个新生。?

但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。?

Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。?

6、状语 :修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。?

HelivesinLon'don.他住在伦敦。?

7、补语:用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等。如果我们说:我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说:我们使我们的祖国更美丽。

这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等。

8、宾补 :就是宾语补足语,就是补充说明宾语的?

例:I know you are student good at maths?

在这个句子中,good at maths 就是补语。?

扩展资料:

一、英语的时态:

时态是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式。动词时态是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。

所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段,即:"现在、过去、将来、过去将来"四种;所谓“态”就是行为或状态发生时所呈现的状态,有一般状态、进行状态、完成状态和完成进行状态四种。由时态结合,便形成下列十六种时态:

二、句子成分:

一个句子一般皆由两部分组成,即主语部分(subject group)和谓语部分(predicate group)。主语部分一般由名词或动名词构成,谓语部分一般由动词构成。如:

Professor Ward teaches English to university students.?沃德教授给大学生教英语。句中的Professor Ward是主语部分,teaches English to university students 是谓语部分。

句子成分(members of the sentence )是句子中起一定功用的组成部分。句子由各个句子成分所构成。句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语、同位语八种。每一个句子都有主语、谓语和宾语。

英语句子的五大基本结构

(一)主谓宾结构:

1、主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),数词,动词不定式,动名词等。主语一般

在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家!

eg: The boy comes from America.

He made a speech.

2、谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。谓语可以是不及物动词(vi.)没

有宾语,形成主谓结构,

eg:We come.

Many changes took place in my home town.

注(以下这些词是不及物动词:表发生、出现的,如:take place, ear, hen, break out; 表来、去,如:com

e, go 等)

3、宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,

him,them等。除了代词宾格可以作宾语外,名词,动名词,不定式等可以作宾语。

eg:I will do it tomorrow.

The boy needs a pen.

(二)主系表结构:

1、主语:同‘主谓宾’结构。

2、谓语:联系动词(Link verb):be动词(am,is,are,was,were,he been);其他联系动词如:become成为,turn变

成,go变和感官动词如:feel, touch, hear, see等。其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语多为形容词

或副词,既,不可能是宾语。

3、表语:说明主语的状态、性质、等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。(1)当联系动词不是

be,而其后是名词和代词时,多表达‘转变为’之意,注意与动宾关系的区别。

eg: He became a teacher at last.

His face turned red.

(2)感官动词多可用作联系动词

eg: He looks well.他面色好。

It sounds nice.这个听起来不错。

I feel good.我感觉好。

The egg smells bad.这个鸡蛋难闻。

例:Tom is a boy.(Tom是个男孩)主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is,表语为a boy

(三)There be 结构:

There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义,不可与副词‘there那里’混淆。

此结构后跟名词,表示‘(存在)有某事物’

试比较:There is a boy there.(那儿有一个男孩。)/前一个there无实意,后一个there为副词‘那里’。

英语句子成分共有几个

英语句子的五大基本结构是指以下五种句子结构:

主语 + 谓语(S + V) 这种句子结构只包含一个主语和一个谓语动词,用于表达一个基本的陈述或事实。例如:John smiled.(约翰微笑了。)

主语 + 谓语 + 宾语(S + V + O) 这种句子结构包含一个主语、一个谓语动词和一个宾语,用于表达一个动作行为及其对象。例如:Mary ge a present to her friend.(玛丽给朋友送了一份礼物。)

主语 + 谓语 + 表语(S + V + P) 这种句子结构包含一个主语、一个谓语动词和一个表语,用于表达一个动作行为及其结果。例如:The game is over.(比赛结束了。)

主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语(S + V + O + C) 这种句子结构包含一个主语、一个谓语动词、一个宾语和一个宾语补足语,用于表达一个动作行为及其对象的特点或状态。例如:They elected him president.(他们选举他为总统。)

主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语(S + V + IO + DO) 这种句子结构包含一个主语、一个谓语动词、一个间接宾语和一个直接宾语,用于表达一个动作行为及其对象的双层关系。例如:John ge Mary a book.(约翰给了玛丽一本书。)

这五种基本句子结构是英语语法的基础,也是组成复杂句子的基本单位。通过组合和变化这五种基本结构,可以形成各种复杂的句子。

英语中的句子成分

英语句子成分有下列九种:

一、主语:由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

二、谓语:谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。

三、宾语:宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面

四、定语:定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。

五、状语:状语说明事情发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。

六、补语:补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。

七、表语:表语是用来说明主语的性质,身份,特征和状态。表语须和系动词一起构成句子的复合谓语。

八、同位语:一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同位语.

九、独立成分:与句子的其他成分只有意义上的联系而没有语法关系称为独立成分

句子成分就是组成句子的各个部分。句子成分主要有主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语、同位语、独立成分等。构成句子的主体部分是主语和谓语。表语、宾语和补足语是句子的主要成分。其他成分如定语、状语、同位语和独立成分是句子的次要成分。

1.主语

主语是一个句子的主体,一般位于句首。名词(短语)、代词、数词、不定式(短语)、动名词(短语)、从句等均可作主语。

Eg. Pride goes before a fall.骄必败。

2.谓语

谓语用来描述主语的行为动作或所处的状态,一般位于主语之后,由动词或动词短语充当,且谓语动词有人称、数、时态和语态等的变化。

Eg. I?bought?a ticket at a discount and rode the underground three times.我买了一张打折票,坐了三次地铁。

3.宾语

宾语是动作的承受者,一般位于及物动词之后。名词(短语)、代词、数词、名词化的形容词、名词化的分词、不定式(短语)、动名词(短语)、从句等均可充当宾语成分。

Eg. People love?to get together?to eat,drink and he fun with each other.人们喜欢聚到一起吃喝玩乐。

4.表语

表语用来说明主语的特征、类属、状态、身份等。一般位于系动词之后,与之构成系表结构。名词(短语)、代词、数词、形容词、副词、介词短语、不定式(短语)、动名词(短语)、分词、从句等均可作表语。

Eg. This gift was?the Amber Room,which was given this name because several tons of amber were used to make it.这件礼物就是琥珀屋,它之所以有这个名字,是因为造这间房子用了好几吨的琥珀。

5.定语

定语是修饰名词或代词,用来描述人或事物的品质或特征的句子成分。形容词、名词、代词、数词、副词、介词短语、不定式(短语)、动名词(短语)、分词、从句等均可作定语。单个词作定语通常放在被修饰词的前面;短语或从句作定语则放在被修饰词的后面。

Eg. She could be with?her?friends right now laughing at him.也许她这会儿跟朋友在一起,正在取笑他。

6.状语

状语是用来修饰动词、形容词、副词或句子的一种句子成分。它可以表示时间、地点、方式、程度、原因、目的、结果、条件和让步等关系。副词、介词短语、不定式、分词、形容词、名词和从句等均可作状语。

Eg.?When we arrived,we found Wang Li was?extremely?charming.我们到了以后,发现王丽极有魅力。

7.补足语

补足语有宾语补足语和主语补足语两种,是用来说明宾语或主语的性质、状态的一种句子成分。

(1)宾语补足语。可由名词、形容词、数词、不定式、分词、介词短语等充当。

Eg. We invite you?to bring your family and friends?on that special day.我们邀请您届时带上亲朋好友。

(2)主语补足语。可由形容词、名词、数词、介词短语、分词、不定式等充当。

Eg. No one is known?to he escaped.据说无人逃脱。

8.同位语

在句中对某一成分作进一步的解释、说明,并且与其在语法上处于同等地位的句子成分叫做同位语。同位语常放在被说明的名词或代词的后面。名词、代词、数词和从句等级均可充当同位语

Eg. Henry,?a rich New Yorker, died in 1919, leing his house, furniture and art collection to the American peopel.亨利是纽约的一位富豪,1919年去世后,把他的住宅、家具及艺术收藏品都留给了美国人民。

9.独立成分

句子的独立成分是一种与全句没有语法关系的成分。感叹语、呼语和插入语一般都充当独立成分。

(1)感叹语:多置于句首,也可置于句中或句末。

Eg.?Well, that's good new. How interesting!哇,那是个好消息。很有趣!

(2)呼语:可置于句首,句中或句末。

Eg.Yes,Your Majesty.是的,陛下。

Eg.I wonder,Mr. Adams, if you'd mind us asking a few question.亚当斯先生,不知你是否介意我们问几个问题。

Eg.Brother, what luck!老兄,真走运!

(3)插入语:插入语是指插入句中的成分。

Eg. Oh,?by the way, I don't he many friends yet.哦,顺便说一下,至今我还没有很多朋友。