1.://wap.baidu/img?tn=bdwid&word=wonder+girl+%E7%91%9C%E6%96%8C%E5%9B%BE%E7%89%87&pn=2&rn=6&d

2.百货店宣传海报-怎样设计好海报,广告,招贴?

3.banner海报图啥意思-Banner什么意思

4.优秀的简历自我介绍

5.综合性学习。(4分)五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我

6.**剧照手绘插画-他自称画画工,却用手绘打动了一个时代,被称为香港**海报之父

7.班级文化墙海报设计说明-班级文化墙布置方案

我的座右铭海报_我的座右铭海报怎么写

大学生自我鉴定怎么写?我来回答,本人是一个有较强独立工作潜力的人。做事细心,不急躁,具有强烈的敬业精神和职责感,喜欢在工作中不断学习和探索,对新环境的适应潜力强。

本人性格开朗,对工作认真负责,用心好学,工作中愿不耻下问,本人需要一个能展示自我价值的舞台,同时也能够不断的提高自我,挑战自已,若贵公司能给予机会,我会在今后的工作当中更加努力以回报公司,同时也期望能有幸与贵公司共创双赢。

交际潜力强,有较好的口才和表达潜力,能协调处理好人际关系;注重协作精神,有较强的组织潜力和协调潜力;对问题能深刻地分析并迅速地做出决定决策。有强烈的上进心,能沉着冷静地应对挑战,战胜困难。

做人真诚热情,乐观向上,工作态度认真负责、谦虚,有较好的时间观念和适应潜力强,用心参加各种社会实践来充实自我,发挥自我的才能,挖掘自身的潜力。富有团队协作精神,群众观念强。

本人乐观向上,爱好广泛,拥有较强的适应潜力,并具有良好的身体素质。与同学相处和睦融洽,乐于助人,对工作踏实,认真负责,学习潜力强,能较好完成任务。注重团队合作,能够用心参加学校及班级组织的活动,并能在活动中充分发挥出自我的作用。

性格开朗,工作认真负责,细心,有很强的职责心和进取心,头脑灵活,不怕吃苦,理解潜力强,能够很好的处理同事的关系,具有强烈的团队合作精神,并能承担必须的工作压力

本人工作认真细心,善于与人沟通,能很好协调部门之间的工作,能短时间内熟悉新的工作环境与新的管理理念,能正确对待具有挑战性的工作,在几年的工作经历中积累到很多宝贵经验,认识到做好每一件事不但要靠个人潜力,还要靠群众的协助才能出色完成。

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李孝利(19年5月10日-,Lee Hyolee)韩国最有人气的女歌手,曾是韩国红极一时的少女组合Fin.k.l的成员,于1998年出道。李孝利在2003年首次以个人歌手身份发行了自己的第一张专辑,专辑主打歌《十分钟》更是传唱至今。李孝利也正式成为了韩国新一代的舞曲天后。

中文名:李孝利外文名:Lee Hyo-lee,别名:Chori国籍:韩国民族:朝鲜族出生地:韩国忠清北道清原郡出生日期:19年5月10日职业:演艺 艺人毕业院校:韩国国民大学戏剧**系经纪公司:Mnet media代表作品:《Stylish 》,《Dark Angel》,《It's Hyorish》主要成就:金唱片奖生肖:羊

李孝利[1](韩语:,英文:Lee Hyolee)

1. [生日] : 19.5.10

2. [身高] :164CM (在《家族诞生》中亲口说的)

3. [星座] : 金牛座

4. [队内职务] :VOCAL兼队长

5. [体重] : 47KG(现53KG,见《家族诞生》EP25)

6. [脚的尺寸/视力] : 245MM/0.9,0.9

7. [TAE MONG]: 孔雀带着翅膀.

8. [外号及其理由] : CHORI(因为PD这么叫,就被传开了)

9. [血型] : A型

10.[爱人的类型]:只爱我的人,像朋友一样舒服的过日子的人。

11.[宗教] : 基督教

12.[兴趣] : 演技,看**,画画

13.[性格] : 坦然率真。是个很COOL的女人。平时很乐观,但是只要一发火,就不可收拾了。

李孝利

14.[家庭关系]: 父母,哥哥,姐姐,我

15.[学历(幼儿园起)] :洞雀初-西门女中-西门女高

16.[坏习惯] : 因为大家都让我在笑的时候要睁开眼睛,所以每次笑时便养成用手撑开眼睛的习惯。

17.[自己的长处]: 肯定的思考方式

17.[自己的缺点]: 不稳重,很淘

18.[爱唱的歌曲] : 李小辣的“信任”

19.[觉得最重要的]: 朋友们寄给我的信

20.[座右铭] :什么事都尽力去做

21.[自己的目标]: 把学业和唱歌事业协调的最好

22.[个人的美丽之所在] : 长发 ,笑起来那两弯半月似的眼睛

23.[对自己所不满意的] : 笑时眼睛会眯成一条缝

24.[解除疲劳的方法]: 睡觉

25.[自认为很怪的一件事]: 只要手指甲一长,什么事都干不好

宣传海报(20张)  26.[喜欢的颜色]: 红色,白色

27.[喜欢的食物]: 什么都爱吃,主要是粘有巧克力的食物

28.[喜欢的音乐人]: Mariah Carey,Monika,Brrandy,JanetBigBangJackson,Christina Aguilera,Beyonce Knowles

29.[喜欢的音乐类型]:Hip-Hop,抒情曲,R&B

30.[喜欢的词语]: 婴儿,雨(悲 这个不可能),爱情

31.[喜欢的香水]: 一塞美亚(Tommy Hilfiger音译)

32.[儿时人缘]: “小时候被男生叫丑八怪,所以女生特别喜欢我”

稍大时因为美丽的容貌和高人气被学姐和女前辈们排挤。[100513期《HyTogether》]

33.最常被叮咛的话:“睁开眼睛。”(笑的时候)

34.[喜欢的穿着]:HIP-HOP,style

李孝利

35.[喜欢的运动]:滑雪

36.[如果不当艺人,最想干的事业]:音乐剧演员

37.[皮肤保养办法]:只要有时间就睡觉

38.[第一次恋爱]:小学三年级的同班同学

39.[睡眠时间]:一天三小时

40.[儿时理想]:女警察

41.[专长]:演技/JazzDance,用脚趾掐人(脚趾非常灵活)

42.[兴趣]:拍贴纸照片

43.[如何被发掘]:在街上拍贴纸照片被经纪人看中

44.[喜欢的男孩类型]:来电,稳重,很会打扮,有事业心,尊重我的事业。

45.[个性]:很开朗,一生气就不客气,个性坦白直爽,做事有头有尾

李孝利  46.[最生气的事]:跳错舞步,唱歌不顺时

47.[特征]:是队长,很有幽默感,常做出一些好笑的表情;很会撒娇

48.[家庭成员]:父母,大姐,二姐,HYOLEE是老幺

49.外 号:国民妖精,韩国舞后,女神,国宝姐姐

50.理想型: :尹斗俊(Beast)

李孝利,韩国人气女歌手。曾是韩国歌唱团体Fin. K.L.的成员,现已单飞。横扫了2003年末的韩国各大歌曲颁奖典礼,囊括了SBS,KBS,汉城音乐,KMTV,MNET五个象征着乐坛最高荣誉的“大赏”奖!创造了韩国乐坛的奇迹。

百货店宣传海报-怎样设计好海报,广告,招贴?

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?Leader ? Min SunYe? SUN YE zoki?leader 2YE?everyone)?sun () ?1989?8?12? ? ?162CM?45KG ?Ner? A? ?2007? Wonder Girls 1?The Wonder Begins? ? ? ? ? 17 ? ?WG?2AM? ? ? ? C.N.BLUE- ? ? Fan Cafe?JYP ? Fan Cafe Sweet Wonder Girls?Wonder Girls2001?JYP?JYP?JYPWG?JYP,Eugene?WG?..?..?cyworldCY,FANS! ? ? Feat?Mighty Mouth-?Energy? JYP- 8eight- MV?-? 20100529 MBC with : 2008? ? ? ?100?14? 14? ? 2. 2NE1 Dara ?3 . 586? TOP30 7?

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(Park YeEun) YE EUN Oppayenny2YE ? Post Mordern ?1989?5?26? ? ?165CM?47KG?Ner? AB? ?2007? Wonder Girls 1?The Wonder Begins? ? ? Lauryn Hill?Aretha Franklin ? ? ? ?Younha ?WG SHINee-100525 ? ? ? ?WHITNEY HOUSTON Fan Cafe?JYP Wonder Girls ?1?Fan Cafe Saying I love you?The Wonder Years - Trilogy?For WonderFulFAN? Wonder Girls?FansOPPAFan,?Powerful?~?FANS?HFWonder Girls5jyp4,?B ? ? with ? 2pm Feat;H-Eugene?baby i love you : ?100?43? ?37? 7? ?fans?NO.1 TOP30 11?

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(An SoHee) SO HEE /?(? ? ?1992?6?27? ? ?165CM?43KG ?Ner? AB? ?2007? Wonder Girls 1?The Wonder Begins? ? Rain ? ? ? WG CL(2NE1), ? ? ? Fan Cafe?JYP Wonder Girls ?1? Fancafe WLA ? (? Wonder Girls?Wonder Girls~Wonder GirlsTELL MEFANS? ? ? MBC MV?8eight? : 04?SM?Best ? 1? BABY FACE ?1? "?1002? ?2? ?school girl 2? 1137? TOP30 5?

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banner海报图啥意思-Banner什么意思

国庆手绘POP如何制作相关POP海报

你会设计国庆节pop宣传海报吗?不会设计国庆节pop宣传海报的话可以参考以下国庆节pop宣传海报设计

海报原文“POST”,原来是从“贴于柱上”的“POST”转用而来,凡张贴于柱上的告示皆可称为“POSTER”

就设计名词来讲,“海报”和“招贴”可以定义为“一种平面形式的广告招贴媒体”,或是“张贴的大幅印刷广告物”

POP广告是Piontofpurchaseadvertising的简称,中文译为“购买时点广告”

凡揭示于购买商品的场所所做的广告物,皆称为POP广告,其目的是要吸引消费者的注意,诱导他们进入店内,进而激发其购买欲望

POP强调消费者的立场,是从方便顾客的观点而设计的广告,成功的POP具有使顾客购买商品的决定性办量,它是广告活动的终止处,也是贩卖推销的开点

海报的张贴场所可以自由选择,一处可以张贴数张,加强印象

海报不但张贴容易,揭示时间亦可以持久,可反复诉求,收取重复效果

POP必须揭示在贩卖场,这是与海报最大不同的差别,虽然在限定的场所里,表现的范围却仍富于无限制的多样性

这种广告形式几乎随处可见,它不仅限存在于超级市场,在百货公司、图书中心、餐厅、快餐店、流行服饰店等场所,我们都经常可以见到手绘的POP海报

新开张的店辅如何做宣传能吸引人?

一、线下宣传

发传单。现在很多的店铺都会选择在门前或者周边地区发放传单来进行宣传。可以大量复印传单,在客流量比较多的地方进行分发,也可以用问卷调查的方式,了解消费者的需求情况,通过赠送礼品的方式进行引流,让很多人了解自己的十元百货店,促成进店购物。

张贴海报。在门口张贴海报,将特色项目、优惠活动等告知消费者,引起消费者的兴趣,可以达到很好的宣传。在张贴海报的时候,字体一定要足够的醒目,能够让消费者一眼就能够注意到最关键的内容。

会员卡和积分卡的办理。这样可以大大提高消费者的回头率,在短期内提高自己的销售额。办卡的优惠幅度一定要足够吸引消费者,如果是换取礼品,要保证顾客真的需要这个产品,并且介绍自己的朋友过来购买。

二、线上推广

朋友圈。在互联网时代,朋友圈已经成为了大家分享好事好物的平台。消费者的评价会产生相应的蝴蝶效应,影响着周围朋友的消费行为。要充分利用自己的人际关系,让亲朋好友帮忙转发到他们的朋友圈进行宣传,尽可能地扩大宣传力度,覆盖不同的人群,提高知名度。

怎样设计好海报,广告,招贴?

一、POP广告的种类

(一)根据POP设置场所加以区分

1、店头POP——置于店头的POP广告,如看板、海报、店招、立场招牌、海报、大木偶站式广告牌、实物大样本、高空气球、橱窗展示、广告伞、指示性标志等。

2、悬挂POP——悬挂在超市卖场空中的气球、吊牌、吊旗、包装空盒、装饰物称为是悬挂POP,悬挂POP的主要功能是创造卖场的活泼,热烈的销售气氛。微风拂动,造成各种动感,从各个角度,都能直接促使注意。

3、橱窗POP——橱窗装饰、贴纸、海报等。

4、层面POP——立体陈列、篮子、立竿、架子、大木偶等。

5、货架POPDD利用商品货架的有效空隙,设置小巧的POP,如:价目卡、商品宣传册、台卡、商品模型、精致传单、小吉祥物等。近距离阅读,“强制”顾客接收商品信息,它是一种直接推销商品的广告。

6、壁面POP广告——附在墙壁上的POP广告,如海报板、挂旗、告示牌、贴纸、装饰等;利用墙壁、玻璃门窗、柜台等可应用的立面,粘贴商品海报、招贴传单等。以美化壁面、商品告知为主要功能,重视装饰效果和渲染气氛。

7、陈列架POP广告——附在商品陈列架上的小型POP,如展示卡、DM、标价卡、广告牌、货架卡等。

8、地面POP广告——从店头到店内的地面上放置的POP广告,具有商品展示与销售功能,如电子显示屏,电动造型POP等。

9、招牌POP——招牌POP包括店面、布幕、旗、横(直)幅、电动字幕。招牌POP其功能是向顾客传达企业的识别标志,传达企业销售活动的信息,并渲染这种活动的气氛。

10、招贴POP——招贴POP类似于传递商品信息的海报,招贴POP要注意区别主次信息,严格控制信息量,建立起视觉上的秩序。

11、标志POP——标志POP就是商场或商品位置指示牌,它的功能主要是向顾客传达购物方向的流程和位置的信息。

12、包装POP——包装POP是指商品的包装具有促销和企业形象宣传的功能,如附赠品包装,礼品包装,若干小单元的整体包装。

13、灯箱POP——超级市场中的灯箱POP一般较多地稳定在陈列架的端侧或壁式陈列架上面,主要功能是起到指定商品的陈列位置和工厂专卖柜的作用。

14、价格卡的POP——可在稍远是距离看到售价,售价与字体大小,应在1——2米的距离便于清楚看到。

15、展示卡的POP——促进购买冲动、推荐相关产品或强调特卖商品等,所构思的文字以15字为限,不超过三行。

16、卖场指引POP——在何处销售什幺商品,可在头顶上方设置予以指示用的符号。

17、商品说明POP——表示尺寸和符号的关系,展示材质、构造、用途或使用方法等,可用图表加以说明,增加用途使用方法。

18、服务表示POP——服务客人的方针或座右铭,以条例或标语方式简洁表示,不超过三行。

19、价格标签POP——表明商品的名称、价格。

20、探出式POP——以探出的形式安装在货架隔板、通路上的广告。

21、弹簧式POP——弹簧式广告牌。

22、手册支架POP——有关商品的、关联情报的小册子用支架。

23、促销笼车POP——销售关联小商品用的小笼车。

(二)根据POP使用目的加以区分

1、店外广告——引入注目为目的

·商店的外壁和四周DD招牌、垂幕、画板

2、店头广告——诱客入店为目的

·橱窗一-贴纸、海报

·门口屋檐-一布条、气球、挂旗等。

·门口壁面一-海报、贴纸、壁面镶板、招牌等。

·门口层面一-地板、立竿陈列、地面篮子等。

3、店内广告——指引商品陈列处

·天花板下的空间一—垂吊式牌、垂吊式陈列、挂旗等。

·壁面-—海报、壁面镶板、三角旗、环柱陈列等。

·层面一-地面立牌、立竿陈列、大木偶、地面架等。

4、展示架广告——以说明商品特色为目的

。附在商品上——标签、封条、标价卡、陈列卡等。

。货架的侧面一—货架卡。

·货架平面之上——陈列台、柜台架、柜台牌、找钱碟、现金登录机上广告、柜台篮子等。

(三)根据POP制作者不同而加以区分

按POP制作者的不同,可区分为“制造厂商的POP”、“量贩店的POP”、“零售店的POP”,种类繁多,但最重要的是,要先明确促销目的,选择适合此目的的方式,以提高促销效果。

1、制造厂商所提供的POP

制造厂商为促销该公司商品,制作供零售店使用,虽是高品质印刷且制作精美,但缺点是划一性的宣传,无法表现各零售店的特色。

2、量贩店制作的POP

超级市场或百货公司等大型商店为自己店面而制作,多为店内季节性装饰,或宣传活动的信息等,规模较小。

3、零售店自制的POP:

零售店为配合该店动态而制作,多为简单的陈列卡或标价卡等。与制造厂商所提供的POP不同,可做配合时机的宣传,以地方居民共同关心的事物为主题,活泼、富有弹性,对促销非常有效。

(四)按POP使用的机能而加以区分

企业使用POP主要在于塑造商场的贩卖气氛,提高成交概率,它的种类按机能区分为:

1、季节性促销的POP

通常以系列性POP来装饰店面,重点衬托出各季节特有的气氛。例如夏季布置为具有“海滩戏水”的凉快景色。

2、新产品上市销售的POP

新产品上市的广告一般持续短短2—3个月,通常为了在此期间能集中向消费者诉求,并吸引顾客注意新产品上市,在终端售点布置的POP广告。

3、赠品促销的POP

赠品促销的POP广告最常使用的手法是将实际赠品直接展示出来。有时在展示实物时,也通常用POP广告来强调所附赠的商品是极具吸引力的。

4、专用展示架上的POP

在终端售点厂商为突显单独陈列的本企业商品,特设计用来装饰专用展示架的POP广告,通常以化妆品、洗发水、食品等行业较常使用。

5、增加商品演出效果的POP

如果商品本身具有个性和魅力时,可利用适合的气氛来衬托,例如使用照明、排列方法、材料等各种POP来提高商品的形象,增加商品的演出效果。

6、大量陈列用POP

将商品堆积起来,形成特殊的商品陈列造型,并在商品上添加POP广告,例如价格卡等。通常为达到大量陈列效果,还必须强调色彩和大量陈列后的造型。

7、现场展示促销的POP

为了促销某商品,临时性地在销售现场搭建起POP摊位,其主要目的在于引起顾客的注意,方便展示人员的介绍告知。

8、行销型的POP

企业在用“行销”形式的促销手段时,为提高消费者参与感,厂商通常会制作一些精美的POP,以利于消费者深入了解所参与的活动。

9、销售指导型的POP

在终端售点,为了加强所陈列商品的促销力,通常用销售指导型的POP介绍商品的功能、传递商品的信息。

(五)根据POP有无品牌而加以区分

1、有品牌的POP

大多数的POP广告上有品牌名称,用以突出厂商的品牌,其范围涵盖各类海报、告示牌、宣传陈列品、吊牌、灯箱等等。这些广告品用来推广特惠活动、促销商品或借售点强化大众传播广告等,从而达到刺激顾客购买的目的。

2、无品牌的POP

在某些情况下,厂商会提供零售店无品牌的POP广告,以广泛宣传一种大众观念或主张。如乳品协会推行“乳品宣传月”活动,专门制作一套POP广告,旨在强调乳制品的营养特色,以推广乳制品消费,而不述及品牌。

有时厂商为了促进与零售商的和谐关系,也会制作一些颇具创意及装饰效果的无品牌POP。上面既不标品牌、产品,甚至也不提活动,纯粹以美化店头为主,深具吸引力,颇受零售商的欢迎。

(六)根据POP使用时间长度而加以区分

1、长期POP广告

长期POP广告是使用周期在一个季度以上的POP广告类型。其主要包括如店招POP广告,柜台POP广告、企业形象POP广告。其中店招POP等,一般是由商场经营者来完成POP形式。由于这些POP形式所花费的成本都比较高,使用周期都比较长,而企业形象和产品形象的POP,由于一个企业和一个产品的诞生周期一般都超过一个季度,所以对于企业形象及产品形象宣传POP广告,也必然属于长期的POP广告类型。因为长期POP在时间因素上的限制,所以其设计必须考虑得极其精美,而且其制造成本上也相应提高,一般都是几万元以上的投资。

2、中期POP广告

中期POP广告是指使用周期为一个季度左右的POP广告类型。其主要包括季节性商品的广告,商场以季节性为周期的POP等,像服装,空调、电冰箱等因使用时间上的限制,以及橱窗在使用周期以随着商品更换周期的限制等,使得这类POP广告的使用周期也必然在一个季度左右,所以属中期的POP广告。中期POP广告的设计与投资,可以在长期POP广告的档次下,作适当的考虑。

3、短期POP广告

短期POP广告是指使用周期在一个季度以内的POP广告类型。如柜台展示POP展示卡,展示架以及商店的大减价、大甩卖招牌等。由于这类广告的存在都是随着商店某类商品的存在而存在的,只要商品一卖完,该商品的广告也就无存在的价值了。特别是有些商品由于进货的数量,以及销售的情况,可能在一周甚至一天或几小时就可售完,所以相应广告的周期也可能极其短暂。对于这类POP广告的投资一般都比较低,设计也相对地不太讲究。当然就设计本身而言,仍必然在尽可能的情况下,作到吻合商品的品味。

优秀的简历自我介绍

什么是Banner啊不明白啊

Banner主要是指的是网页导航,这通常可以体现网站的中心主旨,由背景图、LOGO和标语(或单位)构成。

在网站中,Banner处于最显眼的位置,通常是在网站主页上部靠中心的位置,在当前页面占据30%左右的空间。

Banner还可以作为广告位,在最醒目的位置放置广告也是是网络广告的主要形式之一,一般情况下使用GIF格式的图像文件,可以使用静态图形,也可以用多帧图像拼接为动画图像。定时切换的banner位广告可以为网站带来更多收益。

扩展资料:

banner的用处

:

1、网幅广告

旗帜广告,横幅广告(网络广告的主要形式,一般使用GIF格式的图像文件,可以使用静态图形,也可用多帧图像拼接为动画图像)

2、旗帜

Johncarriedourschoolbannerintheparade.约翰在游行时举着我们的校旗。

3、横幅

(张挂在街头或游行队伍等用的)横幅

Welcomingbannershungfromthebalcony.阳台上悬挂着欢迎的横幅。

4、大标题

(报纸上)横贯全页的大标题。

参考资料:

——banner

Banner什么意思

Banner意思是横幅的广告模式;旗帜,横幅,标语。

banner

词义:名词:横幅的广告模式;旗帜,横幅,标语。

固定搭配:TheBannerSaga_熘牡拇怠

例句:

1、Ifeltthebannerripaswewerepushedinoppositedirections.当我们被挤向相反的方向的时候,我感到横幅撕裂了。

2、UsingaMagicMarker,hewrotesevendigitsontheposter-sizebanner.他用白板笔在海报大小的横幅上写了七个数字。

banner是什么意思?

Banner可以作为网站页面的横幅广告,也可以作为游行活动时用的旗帜,还可以是报纸杂志上的大标题。Banner主要体现中心意旨,形象鲜明表达最主要的情感思想或宣传中心。用途:

1、网幅广告旗帜广告,横幅广告(网络广告的主要形式,一般使用GIF格式的图像文件,可以使用静态图形,也可用多帧图像拼接为动画图像)。

2、旗帜Johncarriedourschoolbannerintheparade.约翰在游行时举着我们的校旗。

3、横幅(张挂在街头或游行队伍等用的)横幅。Welcomingbannershungfromthebalcony.阳台上悬挂着欢迎的横幅。

4、大标题(报纸上)横贯全页的大标题。

5、如果选择颜色很复杂的物体,要考虑一下在低颜色数情况下,是否会有明显的色斑。

Banner(网幅图象广告):以GIF,JPG等格式建立的图象文件,定位在网页中,大多用来表现网络广告内容,同时还可使用Ja等语言使其产生交互性,用Shockwe等插件工具增强表现力。

在网络营销术语中,BANNER是一种网络广告形式。BANNER广告一般是放置在网页上的不同位置,在用户浏览网页信息的同时,吸引用户对于广告信息的关注,从而获得网络营销的效果。

BANNER广告有多种表现规格和形式,其中最常用的是486×60像素的标准标志广告,由于这种规格曾处于支配地位,在早期有关网络广告的文章中,如没有特别指名,通常都是指标准标志广告。这种标志广告有多种不同的称呼,如横幅广告、全幅广告、条幅广告、旗帜广告等。通常用、动画、FLASH等方式来制作BANNER广告。

除了标准标志广告,早期的网络广告还有一种略小一点的广告,称为按钮式广告(BUTTON),常用的按钮广告尺寸有四种:125×125(方形按钮),120×90,120×60,88×31。随着网络广告的不断发展,新形式和规格的网络广告不断出现,因此美国交互广告署(IAB)也在不断颁布新的网络广告标准。

常见的BANNER和BUTTON广告规格如下:

名称规格(单位:像素)

全幅标志广告468×60

半幅标志广告234×60

垂直BANNER120×240

宽型BANNER728×90

小型广告条88×31

1号按钮120×90

2号按钮120×60

方形按钮125×125

banner的意思是:1、n.横幅的广告模式2、n.旗帜,横幅,标语3、n.人名(英、德、罗)班纳读音英[?b?n?(r)]美[?b?n?r]短语1、ArunBanner阿荣旗2、DaladBanner达拉特旗3、HureBanner库伦旗4、OtogBanner鄂托克旗5、BruceBanner布鲁斯班纳;布鲁斯·班纳;绿巨人;本实布鲁斯班缴6、bannerads横幅广告;旗帜广告;条幅广告;标题广告扩展资料banner的近义词oriflamme读音英['?r?fl?m]美['?r?fl?m]意思n.旗帜;军旗短语1、OrcishOriflamme半兽人的军旗2、banneroriflamme旗帜3、FRANCEORIFLAMMEINT'LLIMITED法国奥瑞菲蒙国际有限公司

bannern.(名词)Apieceofclothattachedtoastaffandusedasastandardbyamonarch,militarycommander,orknight.旗,旗帜:君主、将领或骑士当做旗帜绑于旗杆上的一块布Theflagofanation,astate,oranarmy.国旗、州旗或军旗Apieceofclothbearingamottoorlegend,asofaclub.幌子:上有座右铭或题词的横幅,如俱乐部Aheadlinespanningthewidthofanewspaperpage.报纸的通栏大字标题adj.(形容词)Unusuallygood;outstanding:特别好的;杰出的:abanneryearforthecompany.公司特别兴旺的一年v.tr.(及物动词),,非正式用语Togiveabannerheadlineto(astoryoranitem)inanewspaper.以通栏大字标题在报纸上发表(某个故事或某条消息)

综合性学习。(4分)五彩缤纷的花季,朝气蓬勃的青春。青春,是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我

优秀的简历自我介绍(精选11篇)

 当来到一个新环境时,通常需要用到自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。到底应如何写自我介绍呢?以下是我收集整理的优秀的简历自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀的简历自我介绍 篇1

各位尊敬的考官:

 大家下午好!

 很荣幸能在那里面试,让我有向各位考官学习与交流的机会,现将自我的状况简要介绍一下:

 我叫出国留学,出身在闻名于是的煤醋之乡—山西。性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的职责心和社会适应潜力。即将于20xx年6月毕业于河南工业职业技术学院,作为一名软件专业的大学生,我更喜欢平面设计,在大学三年的学习生活中,我对平面这一领域的相关知识有了必须的掌握,同时具有实际的操作潜力与技术。

 为了使在校所学的知识更好地应用到实际生活中,于08年12月有幸来北京中科院计算机所培训中心,透过三个月的实践训练,全面系统地学习了平面方面的专业知识与技能,能够应用平面设计的相关软件(Photoshop图像处理软件、Illustrator与CoreIdRAW矢量绘图软件、InDesigin与Pagemaker排版软件)做基本的图像处理、海报、企业宣传册等,能够将所学知识真正应用到实际生活中。

 在投身于社会之际,为了找到贴合自我专业和兴趣的工作,更好地适应社会,我期望自我能够做到一种被别人需要的一种状态,至于做什么,就是在实践中,不断的学习、不断的锻炼。因此,我期望加入贵单位,如果能够成为公司的一份子,我相信我必须在自我的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量,与公司共同促进、发展。

 “世界之大,人才济济”。我承认之集还不是最优秀的人才,但是我期望之集是此岗位最适宜的人选,期望有幸能够被贵公司 领导 予以个性思考。今后我在好的方面再接再厉,不足之处有所改善。我的介绍到此结束。多谢!

优秀的简历自我介绍 篇2

 各位考官,上午好!

 我叫XX,今年24岁,是XX本地人,明年7月份研究生毕业,本科和研究生都在xx大学就读,本科的时候学的是民商法专业,研究生读的是法理专业。

 在学校期间,除了专业学习之外,会参加各种学校活动,加入过学生会,本科的时候担任文艺部的部长,组织过多场学校的文艺晚会,在研究生期间又担任研究生会,并兼任我们学院内部刊物《XX法律评论》的主编。在每年的暑我还会去法院或检察院实习。

 我属于热情开朗,具有亲和力,平易近人的类型,而在这几年的学生会工作当中,又提高了自己的办事和处事能力,锻炼我吃苦耐劳的 精神 ,也增加了自己的生活阅历,我记得在本科时候我们学生会自己筹钱去拍一部DV**,在XX上还可以看到,在拍摄过程中,会遇到各种困难,如场地或设备,但是我和我们学生会的同学都能一一解决,这个过程养成了了我的良好的团队合作 精神 和积极的学习进取 精神 。

 另外一方面我认为在工作当中,责任两个字一直很重要的,不管是多小的事,只要是自己答应的或是本职的事,我都会尽自己最大的努力做好,不会说干到一半因为一些困难就放到那不管。

 这次我之所以应聘银行,首先是因为我喜欢这个职业,另外一方面我认为银行是一个窗口行业,会遇到很多不同的客户,这会拓展我的交流面,特别能锻炼我的与人沟通的能力,同时也可以让我学到更多的知识与技能,虽然我的专业是法律,但是我会很用心的去学习银行方面的知识,并且将法律知识与银行方面的知识结合起来,相信他能让我充分发挥自己的优势与价值,我相信我有能力和信心做好这份工作,同时也非常感谢xx银行给我这样一次展现自己的机会!

优秀的简历自我介绍 篇3

 各位考官好!

 我是XX大学XX专业的学生,经过大学四年的锻炼,我在成长中不断的锻练自己,并在一定基础上有所提高。

  思想 上,我积极要求上进,以 党 员为目标严格要求自己。作为团委学生干部,我组织学院和系部的各类学生集体活动,取得了突出的成绩,如院运动会、文艺晚会、辩论赛、集体春游等;同时,还协助本班班委共同搞好班风、学风的建设,开展多种学术活动、组织文体比赛;我还利用课余时间深入了解各系团总支、学生分会和学生社团的日常职责及工作情况,协助各学生团体之间开展联谊活动,增进了各学生团体之间的交流。通过这些活动,不仅营造了良好的学习氛围,还丰富了校园文化,充实了新同学们的业余文化生活,还增强同学们的集体荣誉感、团队 精神 。多年以来,我与各社团共同成长,共同进步,走过了一段不平凡的路程。

 学习中,我脚踏实地,求实创新。一直努力的学习专业课知识,不仅成绩突出,曾多次获校内奖学金,国家奖学金,更在国内外大型竞赛中获奖,先后赢得XX年首届XX建模竞赛二等奖、XX年全国大学生数学建模竞赛全国一等奖、和XX年全国大学生数学建模竞赛全国二等奖;也早已通过英语四六级。

 在工作中,我认真负责,踏实肯干。一时不忘严格的要求自己,先后获得院优秀学生干部、院优秀团员和院三好学生等多项称号。

 这就是助我成长的四年。在这艰辛又可贵的四年里,我经历了人生不曾有过的许多东西,那些东西有辛酸也有快乐,有哭泣也有欢笑。我只能说四年助就了我成功的一半,我会继续努力做一个对社会更有用的人。

优秀的简历自我介绍 篇4

尊敬的各位面试官:

 上午好!

 我叫xx,今年xx岁,是xx人,明年x月份研究生毕业,本科和研究生都在x大学就读,本科的时候学的是xx专业,研究生读的是xx专业。

 在学校期间,除了专业学习之外,会参加各种学校活动,加入过学生会,本科的时候担任文艺部的部长,组织过多场学校的文艺晚会,在研究生期间又担任研究生会。在每年的暑我还会去xx实习。

 我属于热情开朗,具有亲和力,平易近人的类型,而在这几年的学生会工作当中,又提高了自己的办事和处事能力,锻炼我吃苦耐劳的 精神 ,也增加了自己的生活阅历,我记得在本科时候我们学生会自己筹钱去拍一部xx**,在xx上还可以看到,在拍摄过程中,会遇到各种困难,如场地或设备,但是我和我们学生会的同学都能一一解决,这个过程养成了了我的良好的团队合作 精神 和积极的学习进取 精神 。

 另外一方面我认为在工作当中,责任两个字一直很重要的,不管是多小的事,只要是自己答应的或是本职的事,我都会尽自己的努力做好,不会说干到一半因为一些困难就放到那不管。

 这次我之所以应聘银行,首先是因为我喜欢这个职业,另外一方面我认为银行是一个窗口行业,会遇到很多不同的客户,这会拓展我的'交流面,特别能锻炼我的与人沟通的能力,同时也可以让我学到更多的知识与技能,虽然我的专业是xx,但是我会很用心的去学习银行方面的知识,并且将xx知识与银行方面的知识结合起来,相信他能让我充分发挥自己的优势与价值,我相信我有能力和信心做好这份工作,同时也非常感谢xx银行给我这样一次展现自己的机会!

 我的 自我介绍 完毕,谢谢大家!

优秀的简历自我介绍 篇5

 您好!我是一名即将毕业的大学学生,所学专业是计算机。

 大学四年来,我学习刻苦,成绩优异,曾多次获得奖学金。在师友的严格教益和个人努力下,我具备了扎实的基础知识。在软件方面,系统掌握了C语言,数据结构,数据库原理,汇编语言,软件工程等,并对面向对象的DELPHI和VC等Windows编程有一定了解。课外我还自学了VBVF编程,ASP动态 网 页及SQLServer等 网 络数据库编程语言。现已能独立编写专业的数据库管理系统。在硬件方面,通过参与单片机设计,组装收音机, 网 络工程的规划与管理及组建等实践活动,我掌握了计算机的工作原理及计算机 网 络原理技术。

 自入校以来,我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在我校信息学院计算机实验室工作的两年里,不但使我的专业技能得到了升华,也使我的管理和组织才能得以发挥和进一步的锻炼,得到了 领导 和老师的肯定和表扬。而且,曾经在欧亚科技等一些公司的打工经历使我具有一定的营销经验和社会经历,且业绩斐然。除此之外,在校期间,我还做过家教、社会调查等社会实践活动,积累了丰富的实践经验。

 若有幸加盟,我可以致力于贵公司的软件开发或根据公司的需要随时致力于某方面的工作和学习。

 “顺兮,逆兮,无阻我飞扬”是我的座右铭;“如临深渊,如履薄冰”是我的工作态度;“真诚,守信”是我的最大特点;开阔的胸襟使我获得许多朋友。聪明的头脑,创造的思维,开拓进取的坚韧,加上纯熟的专业技能,相信我是您的最佳选择。

优秀的简历自我介绍 篇6

尊敬的各位考官:

 您们好!

 今日能够顺利经过笔试站在那里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸。

 对这次机会也是倍加珍惜,期望经过这次面试能够把的自我展示给你们,也期望能给各位考官留下一个好的印象。

 下头做一下 自我介绍 我叫:xx,今年xx岁,汉族,20xx年毕业xx医学院职业技术学院,中专学历。

 小时候每当看到医院里的护士们穿着一身洁白的大褂,在病人身旁忙碌,看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时,她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁,我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使,之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自我的努力和家人的支持下,我顺利完成了卫校三年的学业,各门课程优良。

 虽然毕业后由于地区社会就业紧张,没有能立刻分配到工作,可是我并没有在家闲坐着,而是进取的将我在学校和实习期间的所学,运用到生活中,在家人生病时不仅仅为他们打针,并且还会进行一些力所能及的诊断和治疗,为他们减少了不少麻烦,家人戏称我为家庭医生,我对这样的称呼感到很骄傲,这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的梦想并不仅仅是帮忙身边的亲人。我要像南丁格尔一样经过自我的努力和爱心为更多的人带来健康、欢乐。

 所以我很想把握住这次难得的机会,期望各位考官能给我实现人生梦想的机会,使我真正走上自我向往的道路,我将以自我的爱心和所学的知识,为家乡的父老乡亲做点自我应有的贡献。

优秀的简历自我介绍 篇7

尊敬各位考官:

 上午好!

 经过考试,今日,我以优秀的成绩顺利进入了面试。对于我来说,这次工作机会显患上尤为珍贵。

 我叫xxx,本人今年xx岁。20xx年x月我从xx学院xx系毕业。毕业后在xx银行xx支行工作x年,后又在xx市xx银行工作过一年的时间。

 人往高处走,水往低处流。前两份工作因没有太大的发展潜力,故我辞去工作,以谋求更好,更有发展前途的工作。

 今日,我想经过此次考试重新走上银行岗位的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外做工,为了照顾已经上了年纪的父母,我一向留在她们身边。我以往开过铺子,先是谋划工艺品,后又谋划服装。但不论生意做患上如何驾轻就熟,当一名银行职员终是我心神驰之并愿倾尽终生一生没世心血去寻求的事业。

 我以往屡次到场考试,但都因为各种原故而未能使成为事实胡想,但我违地里刻意,只要有机会,我就一向考下去,直到抱负使成为事实为止。

 如今的我,历经糊口的磨练,比起我的竞争对于手在年龄上我已经再也不有优势,可是我比她们更多了一份对于工作的职责心、耐心以及对于单元的诚心,更多了一份成熟以及自傲。

 银行职员这个职业是神圣而伟大的,他要求我不仅仅要有丰富的专业常识,还要有高尚的情操。

 所以,在读书时,我就十分注重自身的成长,广泛地培养本身的兴趣爱好,并学有专长,做到有专业以及专长(历数本身的专长),倘使,我经过了面试,成为众多银行职员步队中的成员,我将不停起劲学习,起劲工作,我认为我能够很好的胜认贵行xx一职。

 多谢!

优秀的简历自我介绍 篇8

 大家好,我是xx大学20xx届应届毕业生,xx,主修专业为土木工程。得知贵公司要招土木工程的应届毕业生,特来应聘。

 作为学生,学习是我的第一使命:在大学四年,我顺利完成了所有选修和必修课程,没有一门不及格科目,是班上仅有的三个顺利通过全部考试的男生之一。为了使自己文理发展平衡,我进一步加强了自己的文学阅读和理论水平,花了大量时间在浏览报纸、研读名著方面,使自己的 思想 得到了进一步的发展和完善。我虽然始终没有放下专业知识的学习,但花的时间还远远不够,我还有大量的知识尚未接触和掌握。

 大学四年中,不仅仅是学习,我还参加了众多的社会活动:我做过家教,认识到孩子的欠缺,学会了教育孩子,反观自己认识到自己的不足;我当过图书管理员,让我有更多的机会接近知识;我四年时间里不间断地参加勤工俭学,让我懂得了工作的艰辛和努力完成工作的重要性;我参加各种社交活动,使我日渐认识到诚实做人踏实工作应是我一生的奋斗目标。

 仅仅是自己快乐远不是我的目标,我要努力去影响每一个人:没有了别人,我就失去了存在的意义,因此我的努力并非为了我自己,我会尽我所能地去给身边所有的人带去快乐和温馨。

 金钱名誉地位都不是我所首先考虑的:我只希望我能够去爱,能够使我的潜力得到挖掘和发挥,能够不断完善自己,使自己能够更好地去爱,更有能力去做好各项工作。奉献=快乐=提高。尽我所能地奉献,是我毕生的追求。今后我要更加努力提高自己,以更高的标准要求自己。我愿意用自己的努力赢得你的信任,我会一步一步去做,我的一切还刚刚开始。

优秀的简历自我介绍 篇9

各位老师:

 早上好!

 除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。我曾担任班级的宣传委员,组织了几次班级和学院的公益活动:如青年志愿者助残活动,向孤儿院儿童献爱心活动等。此外,计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过了国家2级,除熟悉日常电脑操作和维护外,还自学了 网 站设计等,并自己设计了个人主页。回顾自己大学四年的工作学习生活,感触很深,但觉的收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。除此之外,也应该看到我的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。

 但“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,有缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在,通过不断的努力学习才能改正自己的缺点。以上是我最真诚的求职面试 自我介绍 ,谢谢各位老师!本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。

 工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优。积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业 精神 ,待人真诚、诚实守信、团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开阔创新能力,“踏实做事,诚实做人”是我为人处世的原则。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。

优秀的简历自我介绍 篇10

 我叫xx,是xx建筑工程学院20xx年应届毕业生。大学四年来我时刻严格要求自己,在扎实的掌握本专业知识外还积极参加大学各种社团课外活动,抓住每一个机会,锻炼自己。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了混凝土结构、钢结构设计、建筑施工等有关理论;能熟练操作计算机办公软件。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

 几年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了xx等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

 生活给了我亲和的性格和坚韧的品质,也造就了我对建筑事业的热爱和追求。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。我对自己的工作能力有99分的信心,在这里期待您给我1分的信任,我将还您100分的满意。

 此外,我还积极地参加各种社会活动。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

 在以后的人生历程中,我更加的相信:只要肯下功夫,肯努力,实践出真知。有足够多的经验和积累就可以专业!而且可以很专业!!我愿以自己所学和具有能力为贵单位的更加辉煌而添砖加瓦。压力和机会同在,人才市场日趋紧张的竞争,以及脱颖而出的愿望,促使我在自身素质上力求充实和完善。

优秀的简历自我介绍 篇11

尊敬的考官:

 您好!我是来自xx大学的应届大学毕业生,我叫xx,今年xx岁是xxx市人。我通过xx招聘网站了解贵公司正在招募文员岗位,正式我的职业选择,所以我第一时间投递了个人简历。通过我的简历,相信尊敬的考官您对我已经有了一定的基础了解,接下来的一分钟自我介绍中就来说说我为什么应聘这个岗位及为什么选择贵公司。

 我是文科专业毕业,系统的学习过行政管理,在大学期间我曾代表学校参加过“xx优秀大学生演讲比赛”,并取得了竞赛二等奖。个人的沟通能力,语言水平,思维能力得到了跟好的提升,为日后从事文员一职,组织办公室团体活动的展开,打下了良好的基础。

 同时我在毕业前夕,参加了三个月的实习工作,对办公室工作的程序基本熟悉,熟练运用word、excel等办公软件,对文员工作有良好的适应能力,实习工遵守公司纪律,积极配合领导的工作,保证了各项任何的顺利进行,得到了领导的高度肯定。

 最后,我选择应聘咱们投资公司的原因:

 第一,我对投资理财行业感兴趣,自学过金融专业知识,对公司的经营模式有一定的认识。

 第二,本公司有着2019年历史,是xx大型专业的投资理财公司,我对企业发展很看好。

 第三,我喜欢公司文化标注的“成就客户、诚信负责”,并相信在这样的公司环境下,我可以更好的成长,并完成文员的工作职责。

 虽然我的自我介绍只有短短的一分钟,但是我相信,只要公司选择了我,我一定不会让你们失望,我将认真负责的完成每一项工作,成为一名优秀的企业文员。谢谢!

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**剧照手绘插画-他自称画画工,却用手绘打动了一个时代,被称为香港**海报之父

小题1:莫让年华付水流或谱写青春无悔歌。(共2分)

小题2:示例:?青春的心愿?青春的颂歌?青春畅想曲?(共2分)

小题1:试题分析:“拥有青春五彩梦”是一个动宾结构的句子,所写标语也应该与之结构相,句式一致,注意承接作用。还要注意题干的要求:与前半句语意相关、字数相等。

点评:宣传标语的拟定要注意对偶句的运用和对联知识,做到字数相等、结构一致、句式一致,符合题干要求。

小题2:试题分析:所设计的板块要注意符合主题“青春畅想”,还要注意和示例中的板块字数相等,朗朗上口。

点评:设计手抄报的栏目板块,要符合主题要求,所拟出的板块名称做到字数相等,结构一致,格调一致。

班级文化墙海报设计说明-班级文化墙布置方案

正版2022生肖表图,2022年生肖表

正版2022生肖表图

还剩70多天,2022年就要结束了。记得上一次推荐新年日历还是在上一次已经一年了。2022年在中国生肖上是一个虎年,根据传统说法,虎年是大年,不管是家庭、事业还是爱情,在这一年发生的事都会容易成功。

为了迎接这样一个充满希望的2022年,你有想好要买哪款新年日历了吗?一起来看看我为你搜罗的新年日历。

豆瓣**日历2022

《豆瓣**日历》翻到了2022年。新一年日历的定位依旧是「全年观影指南」,每天推荐一部豆瓣高分**,同时配备经典的**画面以及台词。335页日历页面的**剧照都获得了正版,其余30天则是手绘插画,为整本日历增添一些新鲜的视觉元素。

日历页的背面设计成了空白的书写空间,取下之后可以在上面自由地记录文字。初次之外,使用豆瓣App扫描右下角的,就能立刻跳转查看影片详情。在一些特殊的日子,我们还能翻到独特编排的影片,比如《你好,李焕英》就被安排在2022年5月的第二个星期日。在《豆瓣**日历2022》里,还有更多的彩蛋供我们去发掘。

在造型方面,《豆瓣**日历2022》和过去的版本没有较大差异,依旧赠送一张大幅海报,标识了全年的豆瓣佳片,一览无余。

《豆瓣**日历2022》有森林绿、朱砂红、星空蓝三色可选,经典版售价¥99/本,套装礼盒版增加了豆瓣**手办一只和日程本一本,售价¥168/套。你可以在豆瓣**日历官购买2022年的豆瓣**日历。

故宫日历2022

《故宫日历》已经成了故宫博物院的一张文化名片,融合中华民族传统文化,又兼具美观实用,可以说是老少咸宜的新年伴手礼。到了2022年,《故宫日历2022》全新改版,发行了十二年的故宫日历迎来了下一个新的周期。

《故宫日历2022》的主题是「吉虎迎新岁,山河庆升平」。老虎威武勇猛,寓意吉祥平安,是活力和荣耀的象征,因此《故宫日历2022》选取表现虎与武备、骑射、运动相关的文物,内容有虎虎生威、吉虎迎瑞、虎啸丹青等,组成吉祥虎年的祥瑞图景。

改版后的《故宫日历2022》,开本大方,厚度减半,可以完全平展,放置于桌上,用于记录书写都很方便。在日历页留下大量留白,排版疏朗。日历页的文字色彩也多有变化,十二个月各有不同,1月虎虎生威为红、三月虎啸丹青为青,让整本日历更显活泼。

增加的13个AR创意互动,可以近距离查看各种文物细节;迎接冬奥特意加入的赏冰嬉图画在大开眼界饱览文物之美,充分满足好奇心和求知欲的同时,理解中华传统文化。你可以在京东、当当等平台购买《故宫日历2022》,售价约100元/本。

湛庐珍藏历2022

《湛庐珍藏历2022》一改以往红橘封面主色,新年的版本用了大胆活泼的鲜亮黄。2022年,这一版日历的主题是搜罗收藏级的旷世美图。

12个月,《湛庐珍藏历2022》收录了从旅行、文学、建筑、艺术、体育、动植物、时尚、音乐、童书、科技、设计、哲学这十二个与个体生命高度相关的主题,选取世界级365幅画作,每一幅都是精美绝伦。在日历页,扫描还可以听取画作背后的故事,从建筑嗜血到博物馆讲解员,365天都是艺术大赏。

《湛庐珍藏历2022》仍然是精致与讲究的代表,摆在办公桌上吸睛无数、逛街探店是市场单品,随手一拍都是提升照片表现力的好工具。封面印刷了花体TREASURESOFTHEBRITISHLIBRARY字样,结合压凹工艺更加显得质感非凡。

你可以在当当、京东等平台购买《湛庐珍藏历2022》,售价约100元。

每日一云2022

《奇妙云朵收集日历2022》的主题是「每日一云」,从成千上万云群成员提供的几万幅云图中精选了365张图画,制成了奇妙云朵收集日历。

365页日历主要都是由奇妙的云彩照片组成,配合日期和读书摘句设计,横版大量留白像一张明信片清新可爱,竖版像大幅海报更具感染力。珠母云、夜光云、开波云,新年依旧可以继续学习云朵知识。

新版加入了全新的「天蓝计」,这是一种古老的用于测量天空蓝色程度的计量仪,如PH试纸版在卡片上印刷了不同明度的蓝色,用于与天空的蓝色做对比,相信天空爱好者都会喜欢它。

《奇妙云朵收集日历2022》大胆地用了亚克力底托的设计,取代了以往圆环拿取或是撕取的设计。因此日历页更加完整,摆放在桌子上也能保持美观大方。新版的包装也值得夸赞,蓝色渐变设计奇妙而又梦幻。

如果你也喜欢天上的云朵,不要错过这本日历。你可以在天空市集店铺购买《奇妙云朵收集日历》2022,售价约129元。

月夜巡礼2022日历

同样是仰望天空,《月夜巡礼日历2022》把点放在了夜晚。

这是一款月相日历,每一页的日历都是当天月相的展现。大部分的日上,克莱因蓝大面积的铺设在日历页上,加上一颗硕大的月球,它的亮面随着公转发生变化,形成了月相的光影变化。

在一些特殊的日子里,重要的天文也会偶尔客串登场,流星雨、彗星、日食等等都会按期标注在页面中。天文爱好者按天打卡即可。

《月夜巡礼日历2022》用撕取的设计,在整本日历的侧面还印有活泼的兔子图案,身为领航员带你一同仰望天空。你可以在当当、京东等平台购买《月夜巡礼日历2022》,售价约100元。

迪士尼2022日历

迪士尼日历首次进入我们的视野,这本日历名为DisneyAYearofAnimation:2022DailyCalendar。

迪士尼2022日历从迪士尼和皮克斯备受欢迎的标志性动画**和短片中,为每一天精选了一张精美的作为日历页的展示。另外,在每一页的文字中还加入了一些幕后信息、情节说明或者是动画中的人物格言等等。

这些动画影片包括了古早的1937年版《白雪公主与七个小矮人》、1950年版的《灰姑娘》,中国观众特别喜爱的1998年版《花木兰》,以及最近几年大热的《玩具总动员》、《冰雪奇缘》《疯狂动物城》等等。画面还会标识各影片是迪士尼还是皮克斯。

日历可以斜式摆放在桌上,共314页,这是因为每逢双休日,两个日期会同时显示在一张日历页上。该日历未在国内发售,可以通过电商平台代为购买,日历中所有文字均为英语,售价约100元。

Typodarium字体日历2022

字体设计Typodarium2022日历,是一本聚焦设计字体展示的日历。

这本日历收集了35个的248名设计师的字体作品,各种各样的时髦字体,也有适合阅读的印刷字体,以及优雅的衬线字体等等。与工作的正儿八经不同,在周日和节日的页面上,这本日历用了剪刀、铅笔、胶带、邮票等等方式去字体,更加显得轻松活泼。

字体设计Typodarium2022日历用了撕取式的设计,该日历未在国内发售,可以通过电商平台代为购买,日历中所有文字均为英语,售价约100元。

你还发现那些值得推荐的创意日历,欢迎在评论区与我们分享。

以上就是与正版2022生肖表图相关内容,是关于日历年的分享。看完2022年生肖表后,希望这对大家有所帮助!

适合新手临摹的插画

适合新手临摹的插画

如果你想画写实的,就按照传统绘画的路子来,临摹+理论知识,临摹最好是临摹人或者那些死老鬼的遗作,如果没有给你当,最好就临摹**剧照(国外的最好),因为**的摄影师可不是吃干饭的,都极有美术功底,打光也打得好,方便临摹,也容易积累一些结构与光的经验,当然最主要的是一边画一边动脑子问“为什么这里会是这样?”。

如果你不是画写实的,那就简单了,喜欢谁的就临摹谁的。

提高上色:《怦然心动》(小清新的画风,简单但是好看),《与你隔三秋》(另一种小清新,更柔和一点,可以学学

光影),《恋爱小动作》(水彩风格,很柔和,对线稿要求不高)

提高结构:《当神不让》(打斗场面比较多,可以好好练习结构),《网游之近战法师》(同样打斗画面比较多,颜色掌握也很厉害),《致命禁区》(超好看的结构,超帅的小哥哥)

他自称画画工,却用手绘打动了一个时代,被称为香港**海报之父

所有的热爱,都有意义,都要坚持到底

-1-

提起阮大勇,可能你们都还很陌生,

但是作为看着香港**长大的一代人,下面这些**,相信你们并不陌生

《猛龙过江》海外版海报

《天才与白痴》海报

《A》海报

《龙的传人》海报

成龙、周星驰、洪金宝、曾志伟都指定他画海报,在香港**工业黄金时代的绝大部分宣传海报,皆出自阮大勇之手。

在有限的时期,他让**充满期待。

-2-

阮大勇是浙江人,1941年出生在浙江慈溪,

他生命中的第一个贵人,正是他擅长画画的父

,耳濡目染之下,阮大勇从小就是班级上画画最好的人物。

虽然如此,但在物资匮乏缺乏安全感的时代,他的父亲却始终认为,画画是没有前途的。

所以阮大勇一直没有老师,但是他就喜欢研究各种人物的神情动作,这个习惯一直到现在都没有变。

正是这个习惯,给他拿捏人物打下了基础,

“要画好一个人,不但要用眼用手,更要用脑用心”

他曾开玩笑地说,自己不是爱画画,而是爱画喜欢的人,

只有真心喜欢这个人,才能画得惟妙惟肖。

▲阮大勇喜欢将图纸钉在铁门上,站得笔直作画,因为这样才能精准地把握人物比例,不会画歪或者失控,这个习惯一直到他现年70有余还在保持。

解放初期,阮大勇从上海徐汇中学初中毕业之后,就随着父亲举家搬迁到了香港

步入社会之后为寻一口饭吃,他先是在荃湾的纱厂工作,后来升职去绘制生产图表,为了少写几张复写纸,练出了强劲的笔风,

后来又进了永华片场的美术部负责粉饰布景,后来又去了布匹公司,专门做行货油画,随后又漂到外企朗文出版社给教科书画插图

从1966年到15年,阮大勇在广告公司呆了9年,从草稿员做到了美术主任。

-3-

15年,他遇到生命中的另一个贵人,许冠文和许冠杰兄弟

当时一位同事告诉他许氏兄弟正为新片《天才与白痴》征集宣传画稿。

凭借着从小好画人物及多年打工经验中的美术功底,大勇由此画下第一张**海报,没想到一下就被选中,张贴于各大。

▲当年他拿去投稿的原稿。

《天才与白痴》的海报遍挂各大戏院门前院后,阮大勇觉得做**海报这条路也许可行。

他得知许氏兄弟正要拍新片《半斤八两》,于是找了朋友带他进嘉禾的片场,拿着《天才与白痴》的海报,自荐要再帮他们画新片的海报。

许冠杰一口答应,于是有了第二次合作,在当时一瓶可乐卖3毛钱的年代,这张海报为他带来$2,700收入。

由于连续两部许氏兄弟**大卖,海报形象更深受欢迎,阮大勇也因而闯出名堂,很多**公司纷纷邀请他绘制**海报。

这时期,他绘制了洪金宝的《五福星》系列、四款李小龙**的海外版海报,成龙的《A》和《飞龙猛将》,以及周星驰的《龙的传人》和《新精武门》等等。

当时整个**业界都觉得,

由他画海报的**一定卖得好。

-4-

阮大勇的画画风格,四个字形容——鬼马精灵。

他不喜欢墨守成规的事物,黄金比例,白滑芳容都不是他所追求的,他钟爱有缺陷的脸,

他善于把人物加以夸张,却从不失精准。

画面兼具中西视觉美学的效果,精致鬼马,亦庄亦谐,搭配上吸睛的字体,没进剧院就已被逗笑。

《飞龙猛将》**海报

-4-

阮大勇有着那个时代老一辈人共有的低调踏实的性子,接受各种访问,他总是自嘲自己“胸无大志”,

一百分的事情通常只做八十分,日日常餐都无所谓,

他也从来不认为自己是大师,只是谦逊自称“画画工”,但对于自己的创作从来都是一百二十分认真负责。

他的确没有什么远大的志向,只要能够一直做自己喜欢的事情就好了。

▲为了画好李小龙的神态,他反反复复地研究,就连肌肉的微小变化也不放过,最终成了公认画李小龙最传神的人。

-5-

17年内,他创作超过200张海报,

张张都是艺术品,是当之无愧的大师。

90年代初,阮大勇一家移居新西兰,

没有再跟旧时一起合作过的**制作人们有过联系

66岁的时候老伴去世,年近古稀又罹患抑郁症,性情变得难测,整晚整晚睡不着,也吃不下东西,古稀之年,他将自己的偶像李可染生前刻印在印章上的一句话奉为自己的座右铭:

“七十始知己无知。”

人生活到七十年,才真正体会到天地之大,道理之深,

自己所经历的所懂得的东西都只是皮毛而已,人也随之变得阔达,

他又执起了曾经被他放置一时的画笔,

当画画只凭兴趣,它又再一次成为阮大勇生活中的一部分,就想他最初的期望一样让他欢喜。

▲近年阮大勇在新西兰所作的作品。

如今,绘画已经从纸上走到电脑屏幕,很多**海报都是通过手绘板绘制,并在游戏,插画,等领域占据大半江山。

各种眼花缭乱的**海报不断冲击着观众的眼睛

阮大勇独树一帜的海报画在这个时期看,反而显得更加真实。

返朴归真说的就是这个道理。

前两年,由于被太多人问及阮大勇的海报,许冠文的儿子许思维开始逐渐了解这位曾对**业做出杰出贡献的人物,并为其拍了一部纪录片《海报师》。

这部上映不久的片子已经入选香港国际**节、新加坡华语**节、西班牙维克**节等。

港人被尘封的**记忆又被翻了出来,也吸引了大批的年轻“文艺青年”群体。

已经太久没有体会过一个人一支笔便是一个世界所带来的欢喜和感动。

怀念他们始终忠于自己,只做好自己热爱的事情就足够满足的热忱和纯粹。

在这浮躁的时代,似乎显得更加

弥足珍贵。

本文为觉匠原创,转载请联系公号:juejcy

班级文化墙的完整设计方案

班级的文化墙也需要一点点的摸索,设计构思。才能最大程度的彰显自己班级的特色。下面是我为你整理的班级文化墙的完整设计方案,希望对大家有帮助!

班级文化墙的指导思想

班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用,应本着“高品位,儿童化”的原则,对文化墙进行文化着装

班级文化墙的实际意义

1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识,成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。

2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。

3、通过对班级特色文化的建设,全面推动学校德育工作的开展,最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。

班级文化墙的建设内容

班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色,选择不同的选题内容,根据不同年级段学生的特点,可作如下特色选项。

低年级:硬笔书法(铅笔)、儿歌朗诵、古诗文诵读、创造性绘画等项目。

文化墙的整个版面可分为四个板块。1、爱的约定(包括上学不迟到,上课要认真,纪律要遵守,卫生要保持,举手要文明。)

2、我的风(班级学生的生活照)

3、作品展示(包括书法、绘画、小写话)

、快乐家园(包括班主任寄语、学生的温馨提醒)再加上主题、边花、尾花等。

中年级:硬笔书法(钢笔)、校园童谣、趣味英语、手工制作等项目。高年级:软笔作品(毛笔)、经典阅读、优秀作文、手抄报等项目。校园文化墙让师生身在其中,感在其中,悟在其中,长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的,才能真正深入人心,事半功倍。

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班级文化墙布置方案

校园文化墙是一所学校辉煌历史和光荣传统的真实写照,也是校园文化气息的汇合点。下面,我为大家分享班级文化墙布置方案,快来看看吧!

一、指导思想

班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用,应本着“高品位,专业化”的原则,对文化墙进行文化着装。突出我们服装班的特色。

二、实际意义

1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识,成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。

2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。

3、通过对班级特色文化的建设,全面推动学校德育工作的开展,最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。

三、静态文化氛围布置方案

黑板右边是公告栏(公告栏:课程表、班级考核分数、报刊杂志名单,临时通知、值日生名单等)。

1.班级工作做到“班级有事做,都是主人翁”。学生根据自己的意愿及长处,选择自己胜任的'岗位,逐渐成长为一个有责任感的好学生。

2.黑板左边张贴班徽。

3.教室后上方是班级口号:魅力服装充满自信赢得胜利

4.教室后面左边是幸福之星榜,是对学生各方面品行表现的激励,每周根据学生的日常表现及时给予星级评定。

5.教室后面下方是班级展板

班级布置强调教育性,突出思想性,应避免教室贴挂得五颜六色,花里胡哨,像一个联欢、游艺的场所;标语、挂图不宜过多,繁杂纷乱,没有主题,因为那样会极易分散学生的注意力;布置应强调德育内容,等等。

生日栏:张贴每月的寿星照片。

心语心愿:孩子的心愿卡。

书画天地:孩子自己满意的字、画、作业展示。

(一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)

书画园地。揭示学生俺动手创造滴剪贴画、书法美术做品等,熏染学生滴脾气。

成长脚印——谁是最亮滴那颗星。对班上滴每个同窗从文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩等不止一个方面每天进展评比量化分,1周一评,优秀者奖赏一颗小星星,然后再以周月比提高,四颗小星星就可换一颗大星星,期末总评瞧谁是最亮滴一颗星。

(7)你追我赶。为培植学生滴小组协作精力,咱们以小组为单位开展竞争。从各方面进展评比,1周一评,优异小组奖赏一面小红旗。

互相监视,一同提高。

(2)干部值日制

为了培植学生滴主人翁恣意感和班级凝聚力,执行干部值日制,即1个班干部加1个小组长轮番值日,对每天学生各方面滴体现状况进展记载,在放学之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈,从不同角度建立班级范例,尽量做到全方位调换学生滴积极性。在每天滴“部署——鞭策——检讨——总结”中,不断成长。

在班级制度文明滴建树上,应牢记1个限定,有部署必定要有检讨,不然长此以往,所谓滴制度便会成为一纸空文。班级制度滴实行教员要把握好实行滴力度,点到为止,别伤了学生滴自尊。在班级倌理中经过讲制度、讲条例来规范学生滴行动,一视同仁,营造1个遵从限定滴空气。

小学班级文化墙设计

浅议如何加强班级文化建设班集体是学生在校学习的主要场所,是教师教书育人的主要阵地,也是学生道德品德养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要载体。班级文化建设作为加强班级管理,营造班级氛围,发挥班级功能,提升班级形象的重要内容,在学校管理、班主任工作、学生培养等方面起着至关重要的作用。通过班风建设以及各类班级文化活动的开展,有助于营造良好的学习环境,形成良好的学习氛围,促进学生的健康发展。

在新课程改革的大背景下,加强班级文化建设必须紧紧围绕育人的总体目标、紧扣学生发展的实际需要,着力在“新”、“特”、“实”上下功夫。

一、班级文化建设要有“新”意

班级文化建设要根据时代发展要求,坚持素质教育方向,努力通过赋予新内容,创设新载体,使学生的学习成长环境与新课程改革要求相承接,与学校整体育人环境要求相一致,与学生成长发展需求相吻合。赋予班级文化建设新内容,要着力在深化建设内涵上下功夫。

一是加强团队精神培育,营造和谐共进的班级氛围。苏霍姆林斯基说过:“集体是教育的工具”。班级是一个整体、团队,无论是实现班级整体环境的优化,还是提升学生的社会适应能力,都必须把突出团队精神培育放在突出位置。

实践证明,团队精神是一种无形的力量,对学生的个体发展有着巨大的潜移默化的教育、激励作用。现在学校很多是独生子女,个性特征鲜明,团队精神缺乏。加强团队精神教育,就是要增强学生的集体意识、团队意识、合作意识、沟通意识,进而在班级营造团结互助的良好氛围,形成和谐共进的生动局面,使团队精神成为班级文化建设的精神内核。在每一年的班级工作中,我都努力提倡将“大家好才是真的好”“班荣我荣,班耻我耻”等作为班级座右铭,使学生重视团结合作,打好团队战。

二是注重学生人格培养,体现富有底蕴的人文气息。现代社会要求公民具备良好的人文素养,而学校则是培养学生人文精神的主阵地。因此,注重学生人文素养的提高和健全人格的形成理应成为班级文化建设的重要内容。学生是班级文化建设的参与者、推动者和受益者,教师则要履行好教育职责,充分发挥学生主体作用,引导学生牢固树立诚信意识,创新意识,人文意识,着力提高文化修养和人文素养,让文明、高雅成为学生的自觉追求,使人文气息成为班级文化建设的亮丽底色。

三是促进学生习惯养成,凸显文明规范的时代素养。青少年的教育是习惯养成教育。因此,注重班级文化建设中的规则意识教育,对学生的成长非常重要。在这方面,教师应该率先垂范,班干部应该身先士卒,学生应该严以律己。培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为规范,要防止简单化,杜绝一刀切。只有从学生身心发展的规律出发,按照贴近学生、贴近实际、贴近生活的原则,用学生喜闻乐见的形式教育人、塑造人;只有发挥活动育人、环境育人、阵地育人、实践育人的工作优势,让学生在潜移默化中受到教育、获得启发、养成习惯,才能使文明素养成为班级文化建设的育人硕果。

二、班级文化建设要有“特”色

班级是班级文化建设的基本单位。班级文化的建设只有体现时代特征、学校特点、班级特色,符合班级发展实际,符合学生发展实际,才能体现价值,发挥应有作用。

一是创设个性化的班级环境。教室是学生主要的活动场所,因此教室的硬环境建设就成了班级文化建设不可忽缺的重要内容。在教室环境的布置上,既要重视教室各区域、各工作板块的外观设计、色彩搭配、空间布置,更要注意其主题确定、内容选择、信息传递,使教室环境能够体现班级理念、学习目标,反映精神风貌、文化气息,让人走进教室,顿觉舒畅、倍感温馨、催人奋进。对于教室环境的基本格局和总体布局,在保持相对稳定前提下,要根据教育教学的实际需要灵活设定;对于学习园地、团的生活等活动板块,则要及时进行内容更新和形式创新。比如2005年第二学期期末测试中,我班部分考试失利,信心受到影响,针对这一情况,在新学期开学组织同学制定“聪明男生06宣言”和“智慧女生06宣言”两大板块。每位同学把自己的新学期新目标写在一张小纸片上,贴上自己的照片,两块“06宣言”板像两盏明灯指引同学们前进的方向,增添他们的信心。

二是确立具有共同价值取向的班级目标。目标管理是规范班级管理,推进班级发展的前提。确立班级目标,首先是做好调查研究工作。只有在充分了解班级学生的基本情况、基本特点以及思想状况的情况下,才能使班级目标的提出做到有的放矢,符合实际。比如:本学期开学初,为了让班级同学全员参与,使班级目标有针对性,在全班范围内征集班级目标,最终确定“努力每一刻,收获每一天”为班级目标,并为设计获奖者颁发奖品。其次设计了两大板块,分别命名为“挑战无处不在”和“努力从我开始”,并让每位同学自定一个竞争对手,将对手的优势,自己的优势、不足以及挑战写在一张纸上,张贴上墙。这样,有了目标,同学们学习起来也比较带劲。一阶段过后,进行对照总结,对于成功挑战对手的同学,由班委向家长发出喜报,并自定新的挑战对手。

其次是充分发挥班干部和全体学生的主观能动性,让学生参与目标制定。这样既能有效激发同学们关心集体的热情,又能使他们充分体会班级目标的内涵,有利于形成上下一致,齐抓共管的工作合力。再次是推动班级目标的落实。班级目标归根到底要落实到班级管理的各个环节,体现在学生学习进步的各个方面。因此,要把目标要求纳入常规工作,细化分解,强化责任,抓好督促,跟踪考核,特别是要利用班会、晨会等会议,及时总结、发现不足,整改提高。

三是组织开展好有吸引力的班级活动。有影响、有特色、有内涵的班级活动是活跃班级气氛,增强班级活力,促进班风建设的有效方式,也是展示学生风、锻炼学生素质,提高学生能力的有效途径。通过班级主题教育活动的开展,可以更好地把育人理念、目标、要求主题化、具体化,让学生在活动中提升能力素质。通过各种实践活动的开展,可以帮助学生了解社会、开阔视野,养成良好品格,提高学习能力,增强素质本领。通过各类文化体育活动的开展,可以起到活跃班级气氛,增强团队合作,鼓舞班级士气的作用。每学期,我班除了重视学校指定的各种活动外,还长期坚持搞一些具有班级特色的活动。比如一日一思活动:俗话说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失”,为了及时了解学生的思想动态,以及让他养成每日反思总结的习惯,我让学生每天在家校联系本上写三句话:分别是:每日一得,每日一失,改进措施及启示,大多数学生都养成了每日省吾身的习惯。

励志故事演讲活动:为了培养同学们吃苦耐劳、好学上进的意志品质,我班特别抽出午间自习的5分钟时间,进行每天一则励志故事演讲比赛。同学们在紧张的学习之余,自己也不由得被故事中的人物所感动,立志要向他们学习。此项活动不仅培养学生阅读和学会倾听的良好习惯,同时培养学生语言表达能力,更使他们在听故事的过程中感悟人生,意识到坚强、努力等良好的意志品质的可贵,并努力养成这些意志品质。有了这些励志故事的潜移默化,同学们一个个热情高涨,很快就形成了同学间团结互助,学习上你追我赶的优良班风。

三、班级文化建设要有“实”效

班级文化建设要有实效,关键是要正确处理好三方面的关系。

一是处理好班级文化建设与加强班级管理的关系。班级管理既是规范化的基础工作,又是系统化的育人工程。班级文化建设是班级管理中的“软”件。班级文化建设为班级管理赋予了文化特征和人文色彩,也促使班级管理更加人性化、科学化。从班级管理上讲,制度管理是根本,人文管理是关键,民主管理是核心。班级制度建设管根本、管长远。民主管理能够把学生的积极因素调动起来,能够使班主任从日常琐事中超脱出来,能够构建起学生自我管理的体制机制。人文管理需要管理与服务相结合,教育与引导相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合。能够使班级文化建设与班级管理工作相得益彰,就能够把关心人、理解人、服务人的人文关怀落实到管理工作中去,体现在赢得人、塑造人、成就人的实际成效上来。

二是处理好班级文化建设与营造和谐班级的关系。和谐、融洽、奋进的班级氛围对学生成长起到至关重要的作用。班级文化建设的题中应有之义就是要构建和谐班级。因此,营造和谐班级作为体现新课程改革要求、体现以人为本精神的重要内容,需要从服务学生成长发展的高度去认识,从立足班级长远建设的实践去推进。构建和谐班级,就是要形成平等、友爱、默契的师生关系,形成团结、互助、共进的同学关系,形成开拓创新,争先创优的的良好班风,使每一名同学在融洽的氛围中快乐学习,在和谐的氛围中茁壮成长。

三是处理好班级文化建设与推进制度建设的关系。“没有规矩不成方圆”。制定行之有效的规章制度既是班级文化建设的重要内容,也是加强班级管理的重要途径。班级文化从一定意义上讲也表现为制度文化。只有使班级的各项工作有章可循,有章必循,才能使班级管理制度化、规范化。也只有在班级管理中注入以人为本的文化内涵,班级管理才能民主化、人性化。加强班级制度建设,需要注意把握:在指导思想上要突出导向性和承接性。切实把公民规范、学生守则、校规校纪的要求体现到班规班纪中来,把班级发展理念、价值取向融入到班级制度中去,并结合学生特点,形成有鲜明班级特色的学生行动指南;在内容上要注重针对性和操作性。围绕学生学习纪律、文明礼貌、行为规范、制度执行、班务管理等方面来把握重点内容、进行制度设计;在制定方式上要反映民主性和群众性。广泛听取学生想法、征求学生意见、吸纳学生讨论,充分发挥学生在制度设计中的能动因素和积极作用。事实证明。越是群众基础广泛的制度规范,越能够得到切实有效的落实;在落实上体现执行性和实效性。要强化对制度执行的检查和督促,保证制度落实和应有效果。同时在执行中要认真总结,对不适应新情况、新变化的相关内容,要及时作出调整。