仿写句子的句子_句子仿写专项训练

1.拟人句仿写

2.小学生作文题目：仿写句子

3.摘抄原句并仿写

仿写句子：

1、泥土是的家。

2、大地是花朵的家。

3、大海是浪花的家。

4、大海是海豚的家。

5、森林是老虎的家。

6、天空是小鸟的家。

7、森林是狮子的家。

扩展资料：

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。句子仿写做为从小学到高中语文必考考点之一，在仿写时要严格要求自己。

仿写句子必须和例句句式、结构相似或相同；要注意内容上的要求，前后表达意思要统一，符合内容间的逻辑关系；写完一定要检查句式是否合理，句子是否通顺。

拟人句仿写

1、清晨，树林在朝阳中醒来，树叶沙沙呼唤着，枝头的小鸟不停的叽叽喳喳地叫着。应和着池畔的青蛙“呱呱”叫声，蝉儿在树上“知了，知了”的捧场，奏起了夏日的交响乐。

2、清晨树林在朝阳中醒来，树叶沙沙呼唤着，枝头的小鸟欢快的来回扑腾着翅膀。应和着池畔的青蛙“呱呱”叫声。

3、清晨树林在朝阳中醒来，树叶沙沙呼唤着，枝头的小鸟在树木周围不停地来回飞动着。应和着池畔的青蛙“呱呱”叫声。

4、清晨树林在朝阳中醒来，树叶沙沙呼唤着，枝头的小鸟向着天空，大大地伸了一个懒腰。应和着池畔的青蛙“呱呱”叫声。

5、清晨树林在朝阳中醒来，树叶沙沙呼唤着，枝头的小鸟像是饿了在不停地叮啄着细枝嫩叶。应和着池畔的青蛙“呱呱”叫声。

6、清晨树林在朝阳中醒来，树业沙沙呼唤着，枝头的小鸟儿互相拥抱着，像是在互道早安！应和着池畔的青蛙“呱呱”叫声。

7、清晨树林在朝阳中醒来，树业沙沙呼唤着，枝头的小鸟们开始准备成群结队的外出觅食了。应和着池畔的青蛙“呱呱”叫声。

扩展资料：

仿写句子要求如下：

1、内容要协调一致，前后呼应

一是仿句和被仿句的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

2、句式要统一

指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

3、修辞要相同

修辞要相同，是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或哪几种修辞方法。

4、字数要相等或大致相等

小学生作文题目：仿写句子

我推荐以下拟人句仿写：

1、春天轻轻地抚摸着大地，万物复苏。

2、夜空中的星星闪烁着温柔的眼睛。

3、微风轻轻吹过，树叶翩翩起舞。

4、雨滴欢快地跳跃在窗户上，好像在弹奏一首美妙的乐曲。

5、清晨的阳光温柔地拥抱着大地，为新的一天带来温暖和希望。

6、春天的花朵在微风中羞涩地微笑，宛如害羞的少女。

7、夜晚的月亮高悬在空中，宛如明亮的灯塔，为黑暗中的旅人指明方向。

8、山峰挺立在大地之上，宛如坚强的战士，守护着这片土地。

9、清晨的露珠挂在叶尖上，宛如晶莹的珍珠，为大自然增添了一份美丽。

10、海浪轻轻地拍打着岸边，宛如母亲轻轻拍打着孩子的背，为大海增添了一份温柔和亲切。

摘抄原句并仿写

1、谁会飞？鸟会飞。鸟儿怎么飞？扑扑翅膀去又回。

2、谁会爬？虫会爬。虫儿怎么爬？动动腿脚往回爬。

3、谁会游？鱼会游。鱼儿怎么游？摇摇尾巴掉头游。

4、谁会跳？兔会跳。兔儿怎么跳？扭扭身子蹦回家。

扩展资料：

仿写作为模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础，根据生活经验和对事物认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。

仿写训练要与阅读教学有机结合。学习到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿，仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。

我认为摘抄原句并仿写如以下几种：

原句：乐观者说：“风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸”。悲观者说：“风是浪的帮凶，能把你埋到大海的深渊”。

仿写一：乐观者说：“风是春的使者，能使万物苏醒”。悲观者说：“风是农作物的敌人，能把你的收获蹂躏成灾难”。

原句：不要畏前方黑暗，只要你有明心，前方就是亮的。

仿写一：不要畏狂风暴雨，只要你有信念，风雨只是泥丸。

原句：山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。

仿写一：路边的小草，你何必与微安的大树比挺拔呢？你自有你的执着。

原句：一粒，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。

仿写一：一株花朵，可以骄傲地在花瓶中供人玩赏，也可以化作春泥以护花。

原句：成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚。

仿写一：绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。