英语句子结构及五种基本句型专项训练题_英语句子结构类型跟基本句型

1.用英语的五种基本句型造各造5个句子

2.英语 7种 基本句型

3.初中英语六种基本句型结构

4.英语五种结构的句子（主谓 主谓宾 主谓宾宾补 主系表 主谓双宾）谁给我讲一下…

5.五种基本句型英语

　学好英语的入门知识是学好英语5种句型结构，这个并非难事，只要我们熟记并加以掌握，很快就学会了，一起来看看吧!

　英语5种句型

　1、主语+谓语。 这种句型的句子的谓语动词都能表达完整的意思，比如说，The sun was shining。

　2、主语+谓语+表语。这类句型句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。比如说，The dinner smells good.

　3、主语+谓语+宾语。这种句型谓语动词都具有实义，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，才能使意思完整。比如说，. He loves reading.

　4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语。这种句型谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。比如说，. I showed him my pictures.

　5、主语+谓语+宾语+宾补。这类句型必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。比如说， He asked me to come back soon.

　英语五种基本句型列式

　基本句型一： S V (主+谓)

　基本句型二： S V P (主+谓+表)

　基本句型三： S V O (主+谓+宾)

　基本句型四： S V o O (主+谓+间宾+直宾)

　基本句型五： S V O C (主+谓+宾+宾补)

用英语的五种基本句型造各造5个句子

1、主语+谓语，如：we agree.

2、主语+谓语+宾语，如：I hate him、I love you.

3、主语+谓语+间接宾语+直接宾语，如：I give him a book.

4、主语+谓语+宾语+宾语补足语，如：I want you to go with me.

5、主语+系动词+表语，如：It smells good. 扩展资料

　句型1： Subject (主语) ＋ Verb (谓语)：

　这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。

　1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。

　2) The accident hened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。

　句型2：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)

　这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：

　(1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如：

　This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。

　(2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如：

　Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。

　句型3：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)

　这种句型中的.动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

　例：

　1) He took his bag and left.（名词） 他拿着书包离开了。

　2) Li Lei always helps me when I he difficulties. (代词)当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。

　3) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。

　注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。

　四、句型4： Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)

　这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：

　1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。

　2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.

　老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。 上述句子还可以表达为：

　1）Her father bought a dictionary for her as a birthday present.

　2）The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.

　五、句型5： Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语)

　这种句型中的“宾语 ＋ 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：

　1）You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。（形容词）

　2) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。

　3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。

　● 常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。

　● 注意：动词he, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如：

　1) The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。

　2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。

英语 7种 基本句型

1、S十V主谓结构

例：He runs quickly.

他跑得快。

2、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语

例：He bought you a dictionary.

他给你买了一本词典。

3、S十V十O1十O2 主谓双宾结构

He ge me a new book and an old book to me.

例：他给我一本新书和旧书。

4、?Subject(主语）＋Verb(谓语）＋Indirect object(间接宾语）＋Direct object (直接宾语）

例：Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.

昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。

5、 Subject(主语）＋Verb (动词）＋Object (宾语）＋Complement(补语）

例：He painted the wall white.

他把墙漆成白色。

初中英语六种基本句型结构

英语的基本句型主要有五种,它们是：

1、主语———动词———表语

2、主语———动词

3、主语———动词———宾语

4、主语———动词———宾语———宾语

5、主语———动词———宾语———补语

掌握好这些基本句型,就可以为灵活运用语言打下良好的基础.下面分别讲解这五种句型.

一、主语---动词----表语

在这一句型中,动词是系动词,划线部分为表语.

1.Mr.Brown is an engineer.(名词做表语)

2.Gradualy he became silent.(形容词做表语)

3.She remained standing for a hour.(现在分词做表语)

4.The question remained unsolved.(过去分词做表语)

5.The machine is out of order.(介词短语做表语)

6.The television was on.(副词做表语)

7.His plan is to keep the affair secret.(动词不定式做表语)

8.My job is repairing cars.(动名词做表语)

9.The question is what you want to do.(从句做表语,即：表语从句)

注意：在下面的句子中,形容词做表语,在表语的后面常常接不定式结构.

I'm hy to meet you.

They are willing to help.

We are determined to follow his example.

二、主语———动词

在这一句型中,动词为不及物动词及不及物的动词词组.在有的句子中,不及物动词可以有状语修饰.

1.The sun is rising.

2.I'll try.

3.Did you sleep well?(well做状语,修饰不及物动词sleep)

4.The engine broke down.

注意：在此句型中,有少数不及物动词表达被动含义,表达主语本身所具有的特性,不用被动语态.

1.The book sells wel.

2.The window won't shut.

3.The pen writes smoothly.

4.Cheese cuts easily.

三、主语———动词———宾语

在此句型中,动词为及物动词,划线部分为宾语.

1.Do you know these people(them)?(名词或代词做宾语)

2.I can't express myself in English.(反身代词做宾语)

3.He smiled a strange smile.(同源宾语)

4.We can't afford to pay such a price.(不定式做宾语)

5.Would you mind waiting a few minutes?(动名词做宾语)

6.I hope that I he said nothing to pain you.(从句做宾语,即：宾语从句)

注意：并不是所有的及物动词都可以接上述各种情况做宾语,不同的动词有不同的用法,所以,在学习动词时,一定要掌握其用法.

四、主语———动词———宾语———宾语

在此句型中,动词可以称作双宾语动词,在英语中,这样的动词并不多,在学习遇时,要牢记.后面的宾语为间接宾语和直接宾语,其中间接宾语在前,一般表人,直接宾语在后,一般表物.这类句型有三种情况.

第一种情况,间接宾语可以改为to引导的短语.

1.He handed me a letter.

He handed a letter to me.

2.She ge me her telephone number.

She ge her telephone number to me.

第二种情况,间接宾语可以改为for引导的短语.

3.She sang us a folk song.

She sang a folk for us.

4.She cooked us a delicious meal.

She cooked a delicious meal for us.

第三种情况,直接宾语可以由宾语从句充当.

5.Tell him I'm out.

6.Can you inform me where Miss Green lives?

五、主语———动词———宾语———宾语补足语

在此句型中的动词,叫做可以跟复合宾语的动词,在英语中,这样的动词也不多.后面的宾语补足语是说明宾语的情况的,宾语和宾语补足语一起被称做复合宾语.这个句式是英语中比较复杂的一个句式,因为复合宾语的构成内容较多.下面句子中划线部分为宾语补足语.

1.He found his new job boring.(形容词做宾补)

2.The called their daughter Mary.(名词做宾补)

3.This placed her in a very difficult position.(介词短语做宾补)

4.We went to here house but found her out.(副词做宾补)

5.What do you advise me to do?(不定式做宾补)

6.We thought him to be an honest man.(tobe做宾补)

7.He believed them to he discussed the problem.(不定式的完成式做宾补)

8.He believed her to be telling the truth.(不定式的进行式做宾补)

9.Did you notice him come in?(不带to的不定式做宾补)

10.I saw her chatting with Nancy.(现在分词做宾补)

11.He watched the piano carried upstairs.(过去分词做宾补)

注意：在这个结构中,可以出现用it做形式上的宾语,把真正的宾语放在宾语补足语的后面.在此结构中,宾语常常是动词不定式或宾语从句.

1.He felt it his duty to mention this to her.

分析：it是形式宾语,hisduty是宾语补足语,to mention this to her是真正的宾语.

2.I think it best that you should stay with us.

分析：it是形式宾语,best是宾语补足语,that you should stay with us是真正的宾语.

注意：

1.习惯用语的使用

在英语中,有很多动词习惯用语,在学习的过程中,要注意它们的使用,不必分析单独每个词的使用.

例：

We are short of money.(be short of中short做表语)

She is always making trouble for her friends.(trouble做make的宾语)

He has carried out our instructions to the letter.(our instructions做词组carry out的宾语)

We are waiting for the rain to stop.(wait for后面的the rain是宾语,to stop是宾语补足语)

2.在英语中,大多数动词既可以做及物动词又可以做不及物动词,而且还会有一些固定词组,因此一个动词可以用于几种句型.

例：ask

①Did you ask the price?(直接接名词做宾语)

②She asked them their names.(接双宾语)

③I asked James to buy some bread.(接宾语加不定式做宾语补足语)

④I asked to speak to Fred.(接不定式做宾语)

⑤Didn't you ask him in?(在此句中和副词in连用)

⑥He has asked for an interview with the President.(组成固定词组ask for)

3.There be句型是一种特殊的句子,真正的主语在后面,含义为“有…”

①谓语动词和主语保持一致：There is a television in the sitting room.

②有两个或更多的主语时,动词一般和最近的一个保持一致：There are two girls and a boy dancing in the hall.

③主语的后面有时有修饰语：There are a lot of difficulties facing us.There were many things to be done(此处也可以使用to do).

④谓语动词be可以有时态的变化:There will be a concert in the park tonight.There was little change in him.

⑤谓语也可以有不定式构成的复合谓语.

There used to be a cinema here.

There seems to be something the matter with her.

Is there going to be any activity tonight?

⑥there be句式变疑问句,把be提前；变翻译疑问句也要借助there.

Is there any hope of getting the job?

There is nothing wrong with your watch,is there?

⑦there be句型中也可以使用诸如：live,follow,come,stand,sit,exist等不及物动词：

Once upon a time,there lived a fisherman on the island.

There came a knock at the door.

At the top of the hill there stands an old temple.

⑧用于非谓语的情况下,有时用不定式的复合结构there to be或动名词的复合结构和独立主格结构there being：

You wouldn't want there to be another war.(不定式的复合结构)

The teacher was satisfied with there being no mistakes in his homework.(动名词的复合结构)

There being nothing else to do,we went home.(独立主格结构)

■巩固性练习

请判断下列句子的结构类型

1.He is running.

2.The loud voice from the upstairs made him angry.

3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions.

4.She seemed angry.

5.My father bought me a beautiful present.

6.Why do you keep your eyes closed?

7.Will you tell us an exciting story?

8.We must keep our classroom tidy and clean.

9.I heard the baby crying in the sitting room.

10.Can you push the window open?

答案：

1.主语---动词

2.主语---动词---宾语---补语

3.主语---动词---宾语---宾语

4.主语---动词----表语

5.主语---动词---宾语---宾语

6.主语---动词---宾语---宾语

7.主语---动词---宾语---补语

8.主语---动词---宾语---补语

9.主语---动词---宾语---补语

10.主语---动词---宾语---补语

英语五种结构的句子（主谓 主谓宾 主谓宾宾补 主系表 主谓双宾）谁给我讲一下…

1、(主语)＋(谓语动词)；

2、(主语)＋(系动词)＋(表语)；

3、(主语)＋(谓语动词)＋(宾语)；

4、(主语)＋(谓语动词)＋(间接宾语)＋(直接宾语)；

5、(主语)＋(谓语动词)＋(宾语)＋(补语)；

6、There be + 主语 + 其它。 扩展资料

　一、句型1：Subject (主语)＋Verb (谓语动词)

　这种句型中的动词大多是不及物动词，常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disear, cry, hen等。如：

　（1）Li Ming works very hard.李明学习很努力。

　（2）The little girl cried even harder.小女孩哭得更厉害了。

　（3）The accident hened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。

　二、句型2：Subject (主语)＋Link. V(系动词)＋Predicate(表语)

　复合谓语这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：

　(1)表示状态。这样的词有：be, remain, look, seem, smell, taste, sound, keep, feel等。如：

　1、This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。

　2、He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。(2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如：

　（1）Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。

　（2）The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。

　三、句型3：Subject(主语)＋Verb (谓语动词)＋Object (宾语)

　这种句型中的动词一般为及物动词。其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例：

　（1）He took his bag and left.（名词）他拿着书包离开了。

　（2） Li Lei always helps me when I he difficulties. (代词) ?当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。

　（3） She plans to trel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

　（4） I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。

　※只能跟不定式作宾语的动词：want, hope, expect, intend, demand, plan, decide, determine, promise, agree, refuse, prepare, manage, set out等。

　※只能跟动名词作宾语的动词：suggest, mind, enjoy, practice, finish, prevent, imagine, consider, look forward to, get used to, give up, can’t help等。

　四、句型4：Subject(主语)＋Verb(谓语动词)＋Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)

　这种句型中，直接宾语为主要宾语，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：

　（1）Her father bought her a dictionary as a birthday present. ?她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。

　（2）The old man always tells the children stories about the heroes in theLong March.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。

　五、句型5：Subject(主语)＋Verb (谓语动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语)

　这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的.动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：

　（1）You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。（形容词）

　（2） We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。

　（3） His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。●常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。

　●注意：动词he, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如：

　（1）The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。

　（2） I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。

　六、句型6：There be +主语+其它

　这一结构表示“某地有某物”。主语一般位于there be之后。值得关注的是，当句中有两个或更多的主语时，动词一般和最近的一个保持一致：1)There are two girls and a boy running on the playground.有两个女孩和一个男孩正在操场上跑。

　2）There is a cat behind the tree.树后面有一只猫。

五种基本句型英语

1、主语 + 系动词 + 表语

例句：He is very hy. 他很高兴。

注解：is 为连系动词，没有具体动作，只是起连接主语（He）和后边成分（very hy）的作用，系动词后面所接的成分是用来说明主语的特点，表明主语的性质特征，因此我们把系动词后面的成分叫做主语补足语，也叫做表语。

2、主语 + 谓语

例句：They differ widely in the taste. 他们的品味非常不同。

注解：本句中，differ 为不及物动词，这种动词所表示的动作本身意思完整，后面不需要带宾语。但是动词后面可接副词（widely）或介词短语（in the taste）来说明动作的程度，原因，时间等，作状语。

3、主语 + 谓语 + 宾语

例句：I can't stand him. 我对他忍无可忍。

注解：本句中，stand 为单宾动词，即只能接一个宾语的及物动词。

4、主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语

例句：He bought me a car. 他给我买了一辆车。

注解：bought 是 buy 的过去时，buy 为双宾动词，即可以接两个宾语的动词。其中物（a car）是动作的承受者，作直接宾语，而人（me）是动作的接受者，作间接宾语。

5、 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语

例句：I find him a good guy. 我发现他是个好人。

注解：本句中，find 后面接了宾语 him，a good guy 是对 him 的解释说明，所以它做宾语补足语。像 find 这种后面可以接宾语和宾语补足语的动词称为宾补动词或复合及物动词。

英语五种句型分为SLP句型、SV句型、SVO句型、SOvild句型、SVOC句型。

1、“主系表”（SLP）句型：

在这种句型中，谓语动词是以be为主的连系动词（Linking Verb），后面跟主语补语（Subject Complement）。

如：These oranges he kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。

Mary is a student 、?here、in the room. 玛丽是个学生、在这儿、在房间里。

有的语法家把be后面的副词（短语）或介词短语视为状语，从而形成了“主动状”（SVA）这一在五种基本句型之外的句型（见上面最后一个例句）。

2、“主动”（SV）句型：

在这种句型中，谓语动词为不及物动词（Intransitive Verb），谓语部分通常只包括限定动词，即使有状语，也属任意性状语，即：去掉后并不影响句子结构和意义的完整。

如：This bread won’t keep （for a long time）. 这种面包不好（长期）存放。

前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的，这种状语被称为必具性状语，从而构成“主动状”（SVA）句型，但这仅限于少数几个动词的某些用法，因而不是一种主要句型。

如：They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。

3、“主动宾”（SVO）句型：

在这种句型中，谓语动词为只带一个宾语的及物动词，这种动词被称为单宾语及物动词（Monotransitive Verb）。

如：He kept the money. 他保存着这些钱。

They he left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。

在这种句型中，状语通常也不是必不可少的，但有少数几个及物动词的某些用法要求必具性状语，从而形成了“主动宾状”（SVOA）这一在五种基本句型之外的另一种句型。

如：The train lees London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。

4、“主动间宾直宾”（SVOiId）句型：

在这一句型中，谓语动词为能带一个间接宾语和一个直接宾语的及物动词，这类动词被称为双宾语及物动词（Ditransitive Verb）。

如：He kept me a dictionary. 他为我保存了一本词典。

Shall I lee you the camera？?要我把照相机留给你吗？

5、“主动宾补”（SVOC）句型：

在这种句型中，谓语动词为能带复合宾语（宾语+宾语补语）的及物动词，这类动词叫做复合宾语及物动词（Complex Transitive Verb）。

如：She kept a notebook handy. 她手头上随时有个笔记本。

His illness left him weak. 他的疾病使他身体虚弱。