英语句子怎么念_英语句子怎么读才好听简单的
1.英语句子要怎么读,是不是像汉语一样一个一个字的从左到右的读过去?
2.英语翻译,要读起来好听的,句子如下 “ 我想让你做我女朋友,可以么?”
3.句子用英语怎么说 句子用英语如何说
4.英语句子到底该怎么重读
句子英文怎么读介绍如下:
sentence:英/?sent?ns/? 美/?sent?ns/。
n.
句子;判决;判刑;宣判。
vt.
判决;判刑;宣判。
第三人称单数: sentences复数: sentences现在分词: sentencing过去式: sentenced过去分词: sentenced。
双语例句:
Spoken?language?contains?many?incomplete?sentences.?
口语中有很多不完整的句子。
A?sentence?can?be?divided?up?into?meaningful?segments.?
一个句子可以划分成有意义的各个部分。
What?does?this?sentence?mean
这个句子是什么意思?
The?sentence?had?been?wrongly?translated.?
这个句子翻译错了。
Put?a?word?in?each?blank?to?complete?the?sentence.?
每个空格填上一个单词,把句子补充完整。
These?rules?tell?us?how?a?sentence?is?broken?down?into?phrases.?
这些规则告诉我们一个句子是怎样分解成若干短语的。
Your?task?is?to?interchange?words?so?that?the?sentence?makes?sense.?
你们要做的就是调换单词的位置以使句子意义通顺。
A?good?way?to?sound?confident?is?to?use?short?punchy?sentences.?
想要听起来很自信,使用简短有力的句子不失为一个好方法。
英语句子要怎么读,是不是像汉语一样一个一个字的从左到右的读过去?
你们为什么来这里?Why are you here? 你们从哪里来?Where are you from? 你们要在这里呆多久?How long should you stay here? 你们什么时候离开?When do you lee? 走和我们一起去玩Go and play with us 你们喜欢吃什么?You like to eat? 来杯可乐如何?How a cup of Coke? 和我们唱歌去好吗?And we sing to you? 在这里还习惯吗?你是做什么的?What do you do it? 你是什么职业呢?What is your occupation? 你住哪里?Where do you live? 你们是来旅游还是?Are you tourists or? 去我公司坐坐如何?How to sit my company? 味道怎么样?How taste like? 希望你玩的愉快I hope you play hy 我很高兴能认识你I am very pleased to meet you 你要去做什么?What do you want? 能认识你们我非常荣幸I am very honored to know you 能留个你们的****吗?You can lee a contact it? 我该怎么联系你们呢?How can I contact you你能给我提点建议吗?Can you give me some advice it? 你们在哪里吃饭?Where did you eat? 你们住哪里呢?Where do you live? 你们怎么来的?How do you come from? 你们身体真棒You're in great shape 我也很喜欢旅游的I also like treling 自从开始做我的事业后,一直很忙Since the start of my career and has been busy 每天都要不断学习,来提升自己Every day learning to upgrade their 我要成为杰出的青年企业家I want to be an outstanding young entrepreneurs 我很希望多认识几个国外友人I very much hope to know more about a few foreign friends ,希望对你有用
英语翻译,要读起来好听的,句子如下 “ 我想让你做我女朋友,可以么?”
不会,我了解的所有语言都是按顺序读的,还没碰到过跳着读的坑爹情况。不过,有的时候,读熟了,倒是可以连读,读快的时候,省掉某单词的情况也有。其实蛮简单的,放心好了。
不过你要是分析句子成分的话,倒是可以先分析后面的,在联系前面的。
句子用英语怎么说 句子用英语如何说
正规的:
I
wander
you
to
be
my
girlfriend,could
I?
浪漫点的:
I
fall
in
love
with
you,
do
you
want
give
me
your
hand.
中文大意
我坠入爱河,你愿意与我携手吗?
英语句子到底该怎么重读
句子用英语表示为sentence,读音为英['sent?ns],美['sent?ns]。
sentence解析如下:
一、读音
英式发音:/?sent?ns/
美式发音:/?s?nt?ns/
二、释义
n. 句子;判决;宣判
v. 宣判;判决
三、词形变化
复数:sentences
四、常用短语
complete sentence 完整句子
run-on sentence 过长句子
sentence structure 句子结构
五、用法
sentence的基本意思是“宣判,判决”,一般指法庭在审判之后决定和宣布对某人进行惩罚,用作及物动词,接名词或代词作宾语,还可接以动词不定式充当宾语补足语的复合宾语。
sentence常用于被动结构,并常与介词to连用。
sentence与for连用,意为“因…而判处”; 与to连用意为“判处…”。
sentence的基本意思是“判决,宣判”,指的是由法官或执法者颁布的一道命令,旨在惩罚某些罪犯。
sentence还可指语法中的“句子”,一般由若干个单词组成,首字母要大写。作此解时是可数名词。
六、例句
He read the sentence conversely.
他倒着读句子。
The sentence is void of meaning.
这句话缺乏意义。
This sentence is vague in sense.
这个句子意思不清楚。
The sentence is susceptible to two interpretations.
这个句子可以有两种解释。
It is the subjective complement in the sentence.
它在这个句子中是主语补足语。
在一般情况下英语句子重读的规律:
1、在句子中比较重要的词都要重读,使这个词的发音响亮而清晰。在句子中需要重读的词有名词、动词、形容词和副词。
2、冠词、连接词、介词、助动词和人称代词等所谓的虚词,一般都不要重读,但当助动词、介词和代词放于句首时,助动词置于句尾时要重读。?
3、在句子中每个重读音节间相隔的时间大致相等的,在重读音节之间的弱读音节要读得较快一些,好像是音乐中的打拍子一样。在学习句子的读法时,特别要体会一轻一重或一重一轻的节奏感。?
句子重音的功能 :体现句子的节奏感和韵律感。?突出重点,使听者更容易理解。 例如:
1、The streets are wide and clean. (这句话中的streets是名词,wide和clean是形容词,它们都要重读;the, are, and不重读。)?
2、I am so glad to see you again. (这句话中的so, glad, see, again要重读,而I, am, to, you不重读。)?
有时候虚词也要重读,以下几点需注意:
1、强调或突出某个虚词或be动词时,应将其重读。例如:?
We saw him playing by the river.(这句话中的we和him一般不重读,但为了表示强调也可以重读。比如,如果we重读,则强调是#我们#而不是别人看见。)?
2、介词在句首时往往要重读。例如:?
On my way to school, my bike was broken. (这句话中的on在句首应重读。)?
3、be动词及助动词和not结合时要重读。
4、句子末尾的be动词和助动词一般要重读。例如:?
-Are you a student? -Yes, I am. (这里的am要重读。)?
扩展资料:
降调的特点:如果句子的第一个音节是重读音节的话,那么第一个音节最高,然后顺此向下降,最后一个重读音节用降调。如:`Mother?has?`gone?to?`town↘(降).。
如果是以非重读音节开始的话,那么开始的非重读音节很低,句子中的第一个重读音节最高,然后顺次向下降,最后一个重读音节用降调。如:I?shall?`call?you?to`morrow?`morning↘(降)。
降调的用法:?陈述句、特殊疑问句、祈使句(表示命令)、?惊叹句。?
升调的特点: 如果句子的第一个音节是重读音节的话,那么第一个音节最高,然后顺此向下降,最后一个重读或非重读音节用升调。如:`He?you?been?`staying?here?`long?↗(升)?
如果是以非重读音节开始的话,那么开始的非重读音节很低,句子中的第一个重读音节最高,然后顺次向下降,最后一个重读或非重读音节用升调。
如:?Is?he?`coming?to`morrow?`morning?↗(升)?
升调的用法:?升调一般用于一般疑问句、祈使句(表示委婉、客气)、陈述句(含有感彩时,如不肯定、疑问、安慰、不耐烦等)。
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