1.古人的座右铭有哪些

2.座右铭励志简短

3.选择论语12章中当座右铭,并写一篇微写作

4.有深度的古文座右铭

5.论语中哪些句子你觉得可以作为座右铭

6.从论语十二章中选一句作为座右铭

论语中适合做座右铭的句子有哪些_论语中适合做座右铭的句子有哪些成语

关于古文的座右铭

 座右铭一般是用来时刻提醒自己、激励自己的,那么你知道关于古文的`座右铭有哪些吗?以下是我为你精心整理的关于古文的座右铭,希望你喜欢。

关于古文的座右铭1

 1) 山气日夕佳,飞鸟相与还。——陶渊明《饮酒》

 2) 蓬生麻中,不扶而直;白沙在提,与之俱黑。——《苟子·劝学》

 3) 是可忍,孰不可忍。——《论语·八佾》

 4) 临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书·董仲舒传》

 5) 敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》

 6) 凡事预则立,不预则废。——《礼记·中庸》

 7) 流水不腐,户枢不蠹,动也。——《吕氏春秋·尽数》

 8) 吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子·养生主》

 9) 得道者多助,失道者寡助。——《孟子·公孙丑》

 10) 工欲善其事,必先利其器。——《论语·卫灵公》

关于古文的座右铭2

 1) 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原——离骚》

 2) 如切如磋,如琢如磨。——《诗经·卫风·湛奥》

 3) 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

 4) 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《史记淮阴侯列传》

 5) 天网恢恢,疏而不漏。——《老子·七十三章》

 6) 与兄弟姐妹交,言而有信。——《论语·学而》

 7) 前事不忘,后事之师。——《战国策·赵策》

 8) 达则兼济天下,穷则独善其身。——《孟子·尽心上》

 9) 绳锯木断,水滴石穿。——班固《汉书》

 10) 奇文共欣赏,疑义相与析。——陶渊明《移居》

 11) 天时不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孙丑》

 12) 人无远虑,必有近忧。——《论语·卫灵公》

 13) 大行不顾细谨,大礼不辞小让。——《史记·项羽本记》

 14) 独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记·杂记》

 15) 武夫力而拘诸原,妇人暂而免诸国。——《左传·僖公三十二年至三十三年》

 16) 少壮不发奋,老大徒伤悲!——汉乐府《长歌行》

 17) 投我以桃,报之以李。——《诗经·大雅·抑》

 18) 千里之堤,溃于蚁穴。——《韩非子·喻老》

 19) 满招损,谦受益。——《尚书》

 20) 盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明《杂诗》

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古人的座右铭有哪些

经典古语座右铭(精选60句)

 在众多文体中,座右铭属铭文中的一种。从内容看,座右铭属于训戒文字。经典的古语座右铭你看过哪些呢?以下是我带来的经典古语座右铭(精选60句),希望你喜欢!

经典古语座右铭1

 1、穷则独善其身,达则兼济天下。——孟子

 2、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照

 3、业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

 4、学而不思则罔,思而不学则殆。——论语

 5、满招损,谦受益。——尚书

 6、山不厌高,海不厌深;周公吐哺,天下归心。——曹操

 7、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

 8、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

 9、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。——苏轼

 10、知人者智,自知者明。——老子

 11、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

 12、由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光

 13、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修

 14、疾风知劲草,岁寒见后凋。——后汉书

 15、欲穷千里目,更上一层楼。——王之涣

 16、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。——左传

 17、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——中庸

 18、海内存知己,天涯若比邻。——王勃

 19、兼听则明,偏信则暗。——司马光

 20、今夜月明人尽望,不知愁思落谁家。——王建

经典古语座右铭2

 1、大凡物不得其平则鸣。——韩愈

 2、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。——王安石

 3、但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼

 4、鉴前世之兴衰,考当今之得失。——司马光

 5、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。——后汉书

 6、若要人不知,除非己莫为。——枚乘

 7、天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白

 8、投我以桃,报之以李。——诗经

 9、言者无罪,闻者足戒。——诗经

 10、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。——王安石

 11、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原

 12、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。——白居易

 13、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。——刘禹锡

 14、锲而不舍,金石可镂。——荀子

 15、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。——论语

 16、历鉴前朝国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐

 17、新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿。——杜甫

 18、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

 19、人谁无过?过而能改,善莫大焉。——论语

 20、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——史记

经典古语座右铭3

 1、循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

 2、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——陆游

 3、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——论语

 4、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——礼记

 5、少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府长歌行

 6、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——庄子

 7、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

 8、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——李商隐

 9、物是人非事事休,欲语泪先流。——李清照

 10、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。——白居易

 11、敏而好学,不耻下问。——论语

 12、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——李白

 13、莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。——李清照

 14、绳锯木断,水滴石穿。

 15、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——欧阳修

 16、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。——陆游

 17、精诚所至,金石为开。

 18、宁为玉碎,不为瓦全。

 19、相见时难别亦难,东风无力百花残。——李商隐

 20、富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子

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座右铭励志简短

1.君子坦荡荡,小人长戚戚。--论语

 2.桃李不言,下自成蹊。--史记

 3.天行健,君子以自强不息。--《易经》

 4.由俭入奢易,由奢入俭难。--司马光

 5.多行不义必自毙。--左传

 6.言者无罪,闻者足戒。--毛诗序

 7.盛名之下,其实难副。--《后汉书》

 8.疾风知劲草,岁寒见后凋。--后汉书

 9.踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。--《水浒传》

 10.鉴前世之兴衰,考当今之得失。--司马光

 11.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。--刘希夷

 12.敏而好学,不耻下问。--论语

 13.得道多助,失道寡助。--孟子

 14.多行不义必自毙。--左传

 15.桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。--李商隐

 16.没有受过教育的天才就好比埋在矿石中的.银子。--富兰克林

 17.位卑未敢忘忧国。--陆游《病起书怀》

 18.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。--陆游

 19.物是人非事事休,欲语泪先流。--李清照

 20.读书破万卷,下笔如有神。--杜甫

 古人的座右铭摘抄

 1.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。--庄子

 2.看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。--王安石

 3.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。--曹操《龟虽寿》

 4.绳锯木断,水滴石穿。--罗大京

 5.风声雨声读书声 声声入耳,家事国事天下事 事事关心。--顾宪成

 6.世事洞明皆学问,人情练达即文章。--《红楼梦》

 7.知之为知之,不知为不知,是知也。--论语

 8.知人者智,自知者明。--老子

 9.宁为玉碎,不为瓦全。--《北齐书。元景安传》

 10.得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。--罗隐

 11.相见时难别亦难,东风无力百花残。--李商隐

 12.兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海。--李白

 13.居安思危,思则有备,有备无患。--左传

 14.得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。--罗隐

 15.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。--秦观

 16.花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。--李清照

 17.会当凌绝顶,一览众山校--杜甫《望岳》

 18.会当凌绝顶,一览众山小。--杜甫

 19.早岁那知世事艰,中原北望气如山。--陆游

 20.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。--晏殊

 21.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。--颜真卿

 22.人而无仪,不死何为。--诗经

 23.衣莫若新,人莫若故。--晏子春秋

 24.国以民为本,民以食为天。--陈寿

 25.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。--晏殊

 26.欲穷千里目,更上一层楼。--王之涣

 27.失之东隅,收之桑榆。--后汉书

 28.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。--白居易

 29.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。--《论语》

 30.生于忧患,死于安乐。--孟子

选择论语12章中当座右铭,并写一篇微写作

座右铭励志句子汇总如下

1.天行健,君子以自强不息。—《周易》

译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。—《三国志》刘备语

译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。

3.见善如不及,见不善如探汤。—《论语》

译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。

4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。—《论语》

译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。

5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。—《论语》

译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。

6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。—《论语》

译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

7.己所不欲,勿施于人。—《论语》

译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。

8.当仁,不让于师。—《论语》

译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。

9.君子欲讷于言而敏于行。—《论语》

译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。

10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。—《周易》

译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。

11.君子藏器于身,待时而动。—《周易》

译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。

12.满招损,谦受益。—《尚书》

译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。

13.人不知而不愠,不亦君子乎?—《论语》

译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?

14.言必信,行必果。—《论语》

译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。

15.毋意,毋必,毋固,毋我。—《论语》

译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。

有深度的古文座右铭

《论语·为政》:子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话为孔子所提倡的一种读书及学习方法。指的是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微。这则讲了学和思的辩证关系。学习而不思考,如学习书本知识,书本知识有正确的,有不正确的,不加思考,把不正确的知识也接受了,这就受到欺骗,所以称罔。正确的知识,如科学一定要由浅入深、按部就班去学习。不学习而光思考,不按照科学知识去思考,容易陷入迷误。只有学习与思考结合,才能学到正确的知识,不致胡思乱想,陷于迷误。

论语中哪些句子你觉得可以作为座右铭

导语:如果有天我们湮没在人潮之中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活得丰盛。下面是我为大家整理的有深度的古文座右铭,希望对你有所帮助。

1. 博学而笃志,切问而近思。?《论语?子张》

2. 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。?陶渊明《杂诗八首》

3. 过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。?李觏《易论第九》

4. 君子耻其言而过其行。?《论语?宪问》

5. 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。?《老子》

6. 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。?《老子》

7. 千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。?《韩非子?喻老》

8. 义以生利,利以丰民。?《国语?晋语》

9. 有志者事竟成。?《后汉书?耿弇列传》

10. 士皆知有耻,则国家永无耻矣。?龚自珍《明良论二》

11. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。?文天祥《过零丁洋》

12. 实事求是。?《汉书?河间献王刘德传》

13. 义者,心之养也;利者,体之养也。?董仲舒《春秋繁露?身之养重于义》

14. 见善则迁(学习),有过则改。?《周易?益?象》

15. 学而不厌,诲人不倦。?《论语?述而》

16. 博学而详说之,将以反说约也。?《孟子?离娄下》

17. 天行健,君子以自强不息。?《周易》

18. 义之法在正我,不在正人。?董仲舒《春秋繁露?仁义法》

19. 民生在勤,勤则不匮。?《左传?宣公十二年》

20. 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。?朱柏庐《治家格言》

21. 岁寒,然后知松柏之后凋也。?《论语》

22. 居安思危,思则有备,有备无患。?《左传》

23. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。?范仲淹《岳阳楼记》

24. 志当存高远。?诸葛亮《诫外生书》

25. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。?《礼记?中庸》

26. 轻诺必寡信。?《老子》

27. 义之所在,不倾于权,不顾其利。?《荀子?荣辱》

28. 小勇,血气所为;大勇,义理所发。?朱熹《四书<孟子集注>》

29. 有功则赏,有罪则刑。?司马光《进修心治国要札子状》

30. 仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。?《论语?宪问》

31. 人必自侮,然后人侮之。?《孟子?离娄上》

32. 凡事预则立,不预则废。?《礼记?中庸》

33. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。?周敦颐《爱莲说》

34. 生于忧患而死于安乐。?《孟子?告子下》

35. 差若毫厘,谬以千里。?《礼记?经解》

36. 行成于思,毁于随。?韩愈《进学解》:

37. 二人同心,其利断金。?《周易?系辞上》

38. 君子强学而力行。?杨雄《法言?修身》

39. 见义不为,无勇也。?《论语?为政》

40. 善不可谓小而无益,不善不可谓小而无伤。?贾谊《新书?审微》

41. 君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。?《荀子?非相》

42. 以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。?《管子?牧民》

从论语十二章中选一句作为座右铭

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?——《学而·1》

译文:孔子说:“学了,然后按一定的时间去实习它,不也高兴吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”

解读:本章乃叙述一理想学者之毕生经历。“学而时习之”,乃初学之文,为一境;“有朋自远方来”,则成学后事,为二境;最后一境,本非学者所望,乃求学深造日进所得。以人为本的社会,教育关注的是人的和谐发展,《论语》把“知、能、德”作为构建人的和谐发展的三个要素放在开篇,由此可见千古至圣大师教育思想的精髓。社会,是人的社会;人,是社会的人。冲破混沌,摆脱蒙昧,要求知。只有求知,才能不断的丰富自己,充实自己。求知为用,要广泛地与志趣高洁的人交流,在实践中修正自己,提高自己,形成能力。但这仅仅是“人”,而不是“才”。要真正成为社需的人才,必须要修德,这是和谐人的最高层面。“知、能、德”三者具备,才能达到孔子教育思想中树人的标准,才能符合孔子的人才观,这也是现代社会人才的标准。正如所说:“这才是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”

这是《论语》的开始,似乎,夫子对学生提出了最基本的要求,也是夫子把自己最基本的读书和做人的原则和标准暴露给学生:“每天学习并经常复习;知己不期而至,远道而来,高兴之情,无法形容;君子的标准之一即是别人不了解你你也不愠恼”。

的确,这三条于我有切身的体会。先说第一条,学习过的知识重温旧梦时,快乐之情确乎无法形容和控制。比如年少背诵的诗词歌赋,留存在记忆的某个角落,渐渐被时光冲淡,一天因某种机缘又一次含英咀华,烂熟在心时,朗朗在口时,何止是快乐,简直是对逝去年华最美好的回忆和温存、无言的感动和感恩。是在过去的日子里认识了这些高贵的朋友,才至心灵重新弥漫似曾相识的快乐,何止?每每这时,我就会产生创作的冲动和喜悦。更何况,夫子讲的“习”,不仅包括诗,还包括礼、乐、射、御等等当时贵族子弟要学习的六艺呢!古语云:“大丈夫当建功立业”。夫子的弟子很多是在实现孔子的施政纲领的。《论语》大多教人要积极出世,这和《老庄》迥然有异。更何况“学而优则仕”呢!古人读书,胸怀天下,因而在这种情境下,夫子之话,万古不移。

第二条,“人生得一知己足矣”似乎是套话,但我们谁能否定,人生终究是走向愈来愈孤独和寂寞?个体生命无疑在社会和他人的碰撞中被无形地伤害。即便人生坦荡没有任何坎坷,也会被无可阻挡的时光无情地伤害。慢慢老去本来就是件残酷的事,更残酷的是,从一出生就注定了这种趋势。于是,在文学艺术领域,超越生死,追求永恒成了不老的表现母题。比如《浮士德》、比如《夸父追日》、《精卫填海》等等。而终究以英雄式的悲剧震撼人心。既然人生就是如此,有几个志同道合的朋友以互相取暖,而由于某些原因,这些朋友并不能时常见到,忽然有一天不请自到,你会做何感想?不手舞足蹈才怪。

第三条,自己被别人误会的时候经常有,人与人有时是很隔膜的,但只要机缘凑巧,依然会互相了解。而在了解之前自己不愠恼,难道不应该吗?如果非要人了解才能达成自己的愿望,那就找他,让他了解。如无伤,人不了解你就算了,如果愠恼,我觉得是庸人自扰。

这句话选择的是:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”出自《学而》。

一、译文

孔子说:“学了(知识)然后按一定的时间复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不也是道德上有修养的人吗?”

二、感悟

从学习方法讲到个人修养,学以致用,体现学习的价值。学而时习之强调知识的学习需要自觉,不断实践。有朋自远方来体现学习又是相互切磋,相互交流的事情。人不知而不愠体现个人修养与别人知不知道没有关系,而是不求名利,自我进步。

《论语》中的名言

第一句名言

敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》。

翻译:聪明而又爱好学习,不以向不如自己的人请教为耻辱。

第二句名言

草上之风,必偃。——《论语·颜渊》。

翻译:君子的道德就像是风,小人的道德就像是草。风从草上刮过,草必然倒下。这是孔子在回答鲁国大夫季康子如何治民治国问题时所发表的导作用。

第三句名言

君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。——《论语·子张》。

翻译:君子的过错,就像是日食、月食。有了过错,大家都看得见;改正了,大家都仰望他。这是孔子学生子贡的话,是颂扬君子知过能改、光明磊落的态度。

第四句名言

不患人之不己知,患不知人也。——《论语·学而》

翻译:不要去担心别人不了解自己,要去担心自己不了解别人。这句话告诫我们要多去了解别人,加强人与人之间的交流。

第五句名言

定公问:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子对曰:“君使臣以礼,臣事君以忠。”——《论语·八佾篇第三》。

翻译:鲁定公问孔子:“君主役使大臣,臣子侍奉君主,各自应当如何才好呢?”孔子回答说:“君主对大臣应该以礼相待,臣子应该忠诚地侍奉君主。”