1.英语各种语法的英文名称,例如名词性从句怎么说?

2.句子成分英语怎么说?

3.英语句子在练习本上正确的书写方式

4.用英文翻译下面的句子,要用到括号里的单词,谢谢~

句子用英文单词怎么说怎么写_句子的英文咋写

心情的英文:mood

mood 读法 英?[mu?d]美?[mud]?

作名词的意思是: 情绪,语气;心境;气氛

短语:

1、subjunctive mood?虚拟语气;定式

2、in bad mood?心情不好

3、mood disorder?心境障碍;情绪病

4、imperative mood?祈使语气;命令语气;祈使式

5、general mood of society?社会风气

扩展资料

一、mood的近义词:feeling

feeling 读法 英?['fi?l]美?['fil]?

1、n. 感觉,触觉;感情,情绪;同情

2、adj. 有感觉的;有同情心的;富于感情的

3、v. 感觉;认为(feel的现在分词);触摸

短语:

1、hand feeling?手感

2、gut feeling?直觉

3、bad feeling?反感;恨

4、tender feeling?柔情

5、natural feeling?自然的感情

二、feeling的词义辨析:

feeling, emotion, passion, sensation, sense这组词都有“感觉”“感情”“情绪”的意思。其区别是:

1、这组词都可指机体受到外界刺激后从身体到精神的反应; sensation常指身体的反应,尤其是感官如眼睛、神经等对外界刺激的反应,一般较轻微,常译为“感知”, feeling较强,一般译为“感觉”“感情”, emotion 更强,表现为喜怒哀乐,一般译为激动;?

passion最强烈,往往使人失去思维的能力,且使人不能自制。

2、feeling是这组词中最常用的,可泛指一般的情绪; sense多指身体上五官的感觉; sensation还可指轰动一时的或人物。

英语各种语法的英文名称,例如名词性从句怎么说?

This?book?is?interesting,?cheap?and?good. 这书有趣,便宜,还很好。

I think this problem is not difficult . ?我认为这个问题不难。

this game is so exciting.这个游戏太刺激了。

today is hot,let's going swimming.今天很热,我们去游泳吧。

Our brain is very important .我们的大脑非常重要。

I think this meal is delicious.我觉得这顿饭很好吃。

His feeling is widely shared.他的感情得到了广泛的分享。

He is an active boy,like making friends .他是个活泼的男孩,喜欢交朋友。

Arbiter is someone with the power to settle matters at will.

But in China, the , not a court, is the final arbiter of law.仲裁者是有权任意解决问题的人。但在中国,不是法院,是法律的仲裁者。

He is a judge of impartial justice.他是公正公正的法官。

The suspects' fingerprints on the safe were considered incontrovertible evidence that he had participated in the robbery.嫌疑人的指纹安全被认为是确凿的证据,他参与了抢劫。

Even though your argument is plausible, I still would like to he more proof.尽管你的论据是可信的,我还是希望有更多的证据。

The relationship between the judge and the law is one of key issues of jurisprudence from the juridical perspective.法官与法律的关系是法学研究的核心问题之一。

She?may?ear?severe?toward?her?children?but?she?is?a?fond?mother?at?heart.她可能对她的孩子很严厉,但她是一个慈爱的母亲。

The?majority?of?the?damage?is?easy?to?repair.大多数损坏很容易修理。

句子成分英语怎么说?

1、句式

从句clause

从属句 subordinate clause

并列句 coordinate clause

名词从句 nominal clause

定语从句 attributive clause

状语从句adverbial clause

宾语从句 object clause

主语从句 subject lause

同位语从句ositive clause

时间状语从句 adverbial clause of time

地点状语从句 adverbial clause of place

方式状语从句 adverbial clause of manner

让步状语从句 adverbial clause of concession

原因状语从句 adverbial clause of cause

结果状语从句 adverbial clause of result

目的状语从句adverbial clause of purpose

条件状语从句 adverbial clause of condition

真实条件状语从句 adverbial clause of real condition

非真实条件状语从句 adverbial clause of unreal condition

含蓄条件句 adverbial clause of implied condition

错综条件句adverbial clause of mixed condition

句子 sentence

简单句simple sentence

并列句compound sentence

复合句 complex sentence

并列复合句 compound complex sentence

陈述句 declarative sentence

疑问句interrogative sentence

2、时态

时态tense

过去将来时past future tense

过去将来进行时 past future continuous tense

过去将来完成时 past future perfect tense

一般现在时 present simple tense

一般过去时past simple tense

一般将来时future simple tense

现在完成时 past perfect tense

过去完成时present perfect tense

将来完成时 future perfect tense

现在进行时 present continuous tense

过去进行时past continuous tense

将来进行时 future continuous tense

过去将来进行时 past future continuous tense

现在完成进行时 present perfect continuous tense

过去完成进行时 past perfect continuous tense

扩展资料

句型结构

句子按其结构可分为简单句、并列句和复合句。

1、简单句

基本形式:简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来,如五大基本句型:

(1)主语+谓语(s.+predicate)

这种句型简称为主谓结构,其谓语一般都是不及物动词,例:Things change.事物是变化的。Nobody went.没有人去。

(2)主语+系动词+表语(s.+link v.+predicative)

这种句型称为主系表结构,其实联系动词在形式上也是一种谓语动词,系动词与表语一起构成了复合谓语,例:Mr. Turner is an artist.特纳先生是位画家。

(3)主语+谓语+宾语(s.+predicate+o.)

这种句型可称为主谓宾结构,它的谓语一般多是及物动词,例:We never beat children.我们从来不打孩子。

(4)主语+谓语+间接宾语+直接宾语(s.+predicate+oi.+od.)

这种句型可称为主谓宾宾结构,其谓语应是可有双宾语的及物动词,两个宾语一个是间接宾语,一个是直接宾语,例:He ge the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。

(5)主语+谓语+宾语+宾语补足语(s.+predicate+o.+o.c.)

这种句型可简称为主谓宾补结构,其补语是宾语补语,与宾语一起即构成复合宾语,例:I found the book easy.我发现这本书不难。(形容词easy作补语)

注意:有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语,甚至并列有两个主语和两个谓语,这样的句子仍然是简单句,例:China and other countries in the east Asia are developing rapidly.

中国和东亚其它国家正在迅速地发展。(China and other countries并列主语)

2、It引导结构

It 既是代词又是引词。作代词时,它可做人称代词、指示代词、非人称代词,用于前指、非确指或习语中。作引词时,它本身无实义,只起先行引导的作用。

可作形式主语(it is + adj. + for/of sb. to do sth.)或形式宾语(it + adj. + to do sth.),真实的主语或宾语是不定式、动名词或名词从句,它们则放在后面。

It 也用于强调句结构。如想强调某个词或部分,可用it is (was) + 强调部分(主语、宾语或状语) + that(who)…的强调结构。本章要求了解代词it 和引词it 的各种用法,重点掌握it 用于前指或后指;引导词it 用于强调结构。

3、并列句

两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句,其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。

并列连词有:and, but, or, so等。并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。它们之间用连词连结。

4、复合句

复杂句(Complex Sentence)由一个主句(Principal Clause)和一个或一个以上的从句(Subordinate Clause)构成。

主句是全句的主体,通常可以独立存在;从句则是一个句子成分,不能独立存在。

从句不能单独成句,但它也有主语部分和谓语部分,就像一个句子一样。所不同在于,从句须由一个关联词(connective)引导。

英语句子在练习本上正确的书写方式

问题一:英语句子成分用英文怎么写 5分 主语:Subject

谓语:Predicate

宾语:Object

direct object(直宾)

indirect object(间宾)

宾补:Object plement

表语:Pr贰dicative

定语:Attributive

状语:Adverbial

问题二:句子成分用英语怎么说 members of the sentence 楼上应该是句子结构吧,反正也都差不多,哈?

问题三:"划分句子成分"的英语怎么说 to divide the 俯lements as of a sentence

to divide the elements within a sentence

求各位别灌水、认真帮人家提问者,成不?

问题四:句子成分 英语怎么说 What is it's part of speech in this sentence?

part of seech 表示成分的意思。

问题五:如何分清英语中的句子成分 例句:Iplayed a redball yesterday in the house

主 谓 定 宾 状 。

I play basketball.

①I是主语,发出动作的人或物。

②play是谓语,就是一个动词,动词包括行为动词如play,go,listen就是一个动作,还包括be动词即am is are been

③basketball就是宾语,宾语就是行为动词后面的那个词(就是动作的承受者)

I make the window clean.

④clean是宾语补足语简称宾补,是跟在宾语后面的,我使窗户变得干净,使……怎么样,这个怎么样就是宾补 。

⑤定语相当于一个形容词,用来修饰名词。

(详细一点就是:当定语是一个形容词,放在名词前面,如a red ball, red就是定语,修饰球,一个红色的球。当定语是一个词组或从句,放在名词后面,the man who is walking. who is walking是定语从句,其实就是定语,当作一个形容词来修饰the man ,一个正在走路的男人)

⑥表语就是跟在be(am is are been)后面的词

⑦状语,就是表结果,时间,地点,状态,原因,目的等的成分。

问题六:英语的句子成分有哪些 英语的句子成分有哪些

英语句法内容很多,再简单也不是一句两句能说清的。我就泛泛地写一些,具体的还是看一些专门的资料吧。简单说,句子成分可以分为基本成分、附属成分、独立成分、省略成分和连接成分5类。一、基本成分:根据结构,可以分为5类。① 主语+不及物动词:John came.② 主语+及物动词+宾语:John likes les.③ 主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语:John ge Mary books.④ 主语+系动词+主语补语:John is hy.⑤ 主语+宾补动词+宾语+宾语补语:John makes Mary angry.主语、不及物动词、及物动词、双宾动词、系动词、宾补动词、宾语及补语可以称为基本句子成分。如果把任何一个成分删除,都会成为病句。完整的句子一般至少包含2个基本成分,至多4个基本成分。二、附属成分:基本成分可以加修饰语:① 定语(即用来修饰名词的单词、短语或从句):Poor John tottered toward a hospital nearby.② 状语(即用来修饰名词或代词以外的词的单词、短语或从句):Whenever he gets drunk,John makes Mary very angry.这类句子,即使把修饰语去掉,结构仍是完整的。这种修饰语,可能在意思上很重要,但在结构上不影响句子的完整性,因此称作附属成分。三、独立成分句中还有一类成分,可以去掉,不影响句子的完整性,并和句子的其他词没有语法的关系,可以称作独立成分。Oh!What a surprise!(惊叹词)e here, John.(称呼语)四、省略成分此外还有一类被省略的成分,虽然没有说出来,却在句中表示一定的意思:(You)e here.(I wish you)Good luck!五、连接成分最后还有连接成分,它实际上是一个并列连词,用来连接两个或几个平行的词、短语和分句。总之,一个完整的句子(从句或分句)必须包含2个到4个基本成分,此外,如果意思上有需要,还可包含一个或更多其他的句子成分。

用英文翻译下面的句子,要用到括号里的单词,谢谢~

以下是英语句子在练习本上正确的书写方式:

壹-句子开头的第一个单词的首字母通通要大写。

例:Good afternoon! This is anle.

单词I(我)在句中任何位置都必须大写。

如:Wang Ming and I are good mate .?

表示人名、地名等一些专有名词放在句中任何位置,其首字母都必须大写。

如:Mr. Wu , China .

贰-注意距离 英语单词的排列应整齐美观,单词与单词间以空一个字母a 的距离为宜,句子与句子之间空两个字母的距离为宜。

一句话结束时要用句号“.”;疑问句用“?”;感叹句用“!”;

连接并列的成分时不用顿号“、”,而用逗号“,”;

省略号是三个或四个小圆点“…”或“….”;书名用斜体或大写来表示,不用书名号《 》。

扩展资料:

英语简介

英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组合而成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。

英语是国际指定的官方语言(作为母语),也是世界上最广泛的第一语言,英语包含约49万词,外加技术名词约30万个,是词汇最多的语言,也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。

英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊以及朱特部落的白人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。

由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性的变化。在19至20世纪,英国以及美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。

英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。

苏格兰语、低地撒克逊语、丹麦语、德语、荷兰语、南非荷兰语和英语也很接近。拥有法国血统的诺曼人于11世纪征服英格兰王国,带来数万法语词汇和拉丁语词汇,很大程度地丰富了英语词汇外,相对也驱使不少原生的语汇作废。

参考资料:

英语-百度百科

1, give a seat to his embrace of women with children.

2, and my sister to the United States to study he been 4 years.

3, to be a doctor, or else they would not se the wounded.

4, he go to Beijing tomorrow, where he has to take a week.

5, we are now sure that we are planning to do will soon be a reality

6, Wang is responsible for this class are four years.

7, my mother likes to listen to music, watching TV.

8, he will own actions and be punished.

9, his parents often go out, and he was a person to stay at home.

10, the end of last year, we he learned from 2000 the new English words.