教育名言名句大全集_教育名言名句大全集简短

2024-09-11 06:08:46

1.关于教育的名言名句

2.关于教育的名言名句及古诗词

3.教育名言名句（32条教育家名人名言）

4.有关教育的名言名句诗句

5.教育名言名句经典摘抄有哪些?

6.关于教育教学的名言名句

7.教育名言名句大全

8.经典教育名言名句大全关于教育的名言警句

教育名言名句大全集_教育名言名句大全集简短

教育的名言名句有：

1、孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连

2、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲

3、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜

4、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基

5、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

6、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

7、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

8、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃；卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克·吐温

关于教育的名言名句

#教育# 导语见贤思齐，见不贤而内自省，下面是我整理的一些关于坚持不懈的名言名句（精选100句），欢迎查阅与借鉴。更多相关内容请关注教育频道！

1.关于教育名言名句精选

1、学而不厌，诲人不倦。——孔子

　2、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

　3、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

　4、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

　5、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

　6、言必信，行必果。——孔子

　7、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

　8、学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》

　9、三人行必有我师。——孔子

　10、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

　11、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

　12、身教重于言传。——王夫之

　13、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

　14、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

　15、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

　16、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

　17、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓

　18、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

　19、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

　20、知识就是力量。——培根

　21、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知

　22、行是知之始，知是行之成。——陶行知

　23、夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子

　24、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

　25、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

　26、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

　27、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

　28、师者，人之模范。——杨雄

　29、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

　30、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

2.关于教育名言名句精选

1、教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。

　2、执着杏坛，乐于奉献。

　3、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

　4、表扬用喇叭，批评用电话。

　5、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

　6、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）

　7、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

　8、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

　9、把一切知识教给一切人。（夸美纽斯）

　10、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

　11、德高为师，身正为范。

　12、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）

　13、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。（马卡连柯）

　14、我爱我师，我更爱真理。（亚里士多德）

　15、尚自然，展个*。（蔡元培）

　16、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――（德）第斯多惠

　17、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的幸福。（前苏联）捷尔任斯基

　18、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

　19、不要随便给一个人定*。

3.关于教育名言名句精选

1、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

　2、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的境界。

　3、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精*。

　4、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

　5、要有健康的体魄，和-谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情*，矢志不移的追求目标。

　6、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

　7、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

　8、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

　9、念人之善、扬人之长、量人之难、*之过。

　10、十年树木，百年育人

　11、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

　12、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　13、习于智长，优与心成。（朱熹）

　14、捧着一颗心，不带半根草去。（陶行知）

　15、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

　16、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

　17、志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）

　18、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

　19、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

4.关于教育名言名句精选

1、教育贵于薰习，风气赖于浸染。

　2、我爱我师，我更爱真理。

　3、一切变坏都是从不劳动开始。

　4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

　5、让孩子独立思考问题。

　6、教育的根是苦的，但其果实是甜的。

　7、帮助孩子修改他的作业。

　8、培养人就是培养他对前途的希望。

　9、欲知对岸事，就要渡过河。

　10、没有爱，就没有教育。

　11、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。

　12、大德不官，大道不器，大信不约。

　13、青年人的教育是国家的基石。

　14、人的内心里有一种根深蒂固的需要。

　15、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

关于教育的名言名句及古诗词

1、教师的职务是“千教万教，教人求真”；学生的职务是“千学万学，学做”。——陶行知

2、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

3、请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

4、我懂得了：要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。——苏霍姆林斯基

5、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

6、教师是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯

7、教育的效果取决于学校和家庭教育影响力的一致性。——苏霍姆林斯基

8、教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。一一加里宁

9、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦

教育名言名句（32条教育家名人名言）

1.如切如磋,如琢如磨------<<诗经.卫风.淇奥>>

2.学非探其花,要自拨其根------唐.杜牧<<留诲曹师等诗>>

3.十年磨一剑------唐.贾岛<<剑客>>

4.不是虚心岂得贤------宋.王安石<<诸葛武侯>>

5.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤

6.古人学问无遗力,少壮工夫老始成------宋.陆游<<冬夜读书示子聿>>

7.故书不厌百回读,熟读深思子自知------宋.苏轼<<送安惊落第诗>>

8.问渠那得清如许,为有源头活水来------宋.朱熹<<观书有感>>

9.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲------汉乐府民歌<<长歌行>>

10.志士惜日短,愁人知夜长------晋.傅玄<<杂诗>>

11.盛年不重来,一日难再晨.和时当勉励,岁月不待人------晋.陶渊明<<杂诗>>

12.青春须早为,岂能长少年------唐.孟郊<<劝学>>

13.莫等闲,白了少年头,空悲切------宋.岳飞<<满江红>>

14.逢事独为贵,历代非无才------唐.陈子昂<<郭槐>>

15.黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家------宋.戴复古<<寄兴二首>>

16.南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议------唐.柳宗元<<行路难>>

17.试玉要烧三日满,辨材须待七年期------唐.白居易<<放言>>

18.世上岂无千里马,人中难得九方皋------宋.黄庭坚<<过平舆怀李子先时在并州>>

有关教育的名言名句诗句

1. “谁不爱孩子，孩子就不爱谁，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”——高尔基

2. “教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。”——乌申斯基

3.“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠一旦滚落就会破碎，不复存在。”——苏霍姆林斯基

4.“教育就是习惯的养成。”——叶圣陶

5. “天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”——老子

6. “如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关心和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中才能找到创造的喜悦。”——苏霍姆林斯基

7.“师也者，教之以事而喻诸德也。”

8.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知

9.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知

10.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知

11.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做’。”——陶行知

12.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” ——陶行知

13.“捧着一颗心来，不带半根草去”。——陶行知

14.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。” ——马卡连柯

15. “人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”他还发现，一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%—30%，而当他受到激励后，其能力可以发挥80%—90%。——威廉·詹姆斯

16.人出生时心灵像白纸或白板一样，人的一切观念和知识都是外界事物在白纸或白板上留下的痕迹。——洛克

17. “让孩子找到好孩子的感觉，他就会成为好孩子。”——《赏识教育》

18.教师首先要有一个正确的儿童观和对待儿童的态度。他说，要“把我们摆在儿童之中，成为孩子当中的一员。——陶行知

19.“在寻找童年这座神话之宫的入口的时候，我总认为有必要在某种程度上使自己变成一个小孩子。只有在这种情况下，孩子们才不把你看作一个监护这个世界的看守人，一个对世界发生的事漠不关心的人。”——霍姆林斯基

20.千教万教，教人求真；千学万学，学做——陶行知

21.“儿童具有他自己的真正活动，不扩展它，教育功能就不能成功。”——卢梭

22 . “有时候，老师的一句冷酷无情的话，一个漠不关心的眼光，就足以折断一根纤细的生命之线。”——苏霍姆林斯基

24. “良好的情感是在童年时期形成的，如果童年蹉跎，失去的将无法弥补。”——苏霍姆林斯基

25.野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这是真理。待儿童没有同情，他们就没有同情，而以应有的友谊手段对待他们是培养他们友谊的手段。——斯宾塞

26.如果我们对“教育”理解为儿童的心理发展而不是智力发展。我们确实就可以说，正如当今一般所认为的，儿童的教育始于诞生时。——蒙台梭利

27.是儿童教我们爱和怎样去爱。是孩子把天使之光带到人间。但只有内心存有爱的人，才会受到启导。——蒙台梭利

28.我们造就了大量的平常的人。而那些有独特思维的人就作为有创造性的人而存在。如我们今天都能做到尊重儿童，让他们符合人的自然发展法则成长，他们每一个人可能都是富有创意的。那么这个世界就可能产生巨大的变化。——蒙台梭利?

29. “不好的教师是奉送真理，好的教师则教人去发现真理。”并形象地指出：“一个真正的教师指点给他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成大厦，而是促使他们去做砌砖的工作，同他们一起来建造大厦，教他们建筑。”——第斯多惠

30. “教师教任何功课，‘讲’是为了达到‘不讲’，‘教’是为了达到‘不教’，强调教师要引导学生人知识之门，带领学生走上科学之路。”——叶圣陶

31. “人们只有通过练习解决问题和努力于发现，才能学会发现的探索方法。”——布鲁纳说

32. “手和脑有着千丝万缕的联系，手使脑得到发展，使之更加明智”。——霍姆林斯基

教育名言名句经典摘抄有哪些?

有关教育的名言名句诗句

1.如切如磋,如琢如磨------《诗经.卫风.淇奥》

2.学非探其花,要自拨其根------唐.杜牧《留诲曹师等诗》

3.十年磨一剑------唐.贾岛《剑客》

4.不是虚心岂得贤------宋.王安石《诸葛武侯》

5.少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功------唐.杜荀鹤

6.古人学问无遗力,少壮工夫老始成------宋.陆游《冬夜读书示子聿》

7.故书不厌百回读,熟读深思子自知------宋.苏轼《送安惊落第诗》

8.问渠那得清如许,为有源头活水来------宋.朱熹《观书有感》

9.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲------汉乐府民歌《长歌行》

10.志士惜日短,愁人知夜长------晋.傅玄《杂诗》

11.盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人------晋.陶渊明《杂诗》

12.青春须早为,岂能长少年------唐.孟郊《劝学》

13.莫等闲,白了少年头,空悲切------宋.岳飞《满江红》

14.逢事独为贵,历代非无才------唐.陈子昂《郭槐》

15.黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家------宋.戴复古《寄兴二首》

16.南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议------唐.柳宗元《行路难》

17.试玉要烧三日满,辨材须待七年期------唐.白居易《放言》

18.世上岂无千里马,人中难得九方皋------宋.黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》

教育的名言

1、教育人就是要形成人的性格。——欧文

2、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

3、没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

4、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

5、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。——谚语

6、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

7、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

8、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R·M·H

9、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

10、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒

11、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

12、思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。——泰戈尔

13、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

关于教育教学的名言名句

教育名言名句经典摘抄有：

1、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。——华罗庚

2、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。——马卡连柯

3、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。——苏赫姆林斯基

4、把一切知识教给一切人。——夸美纽斯

5、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠

6、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

教育名言名句大全

经典教学格言

1、没有爱就没有教育。——苏霍姆林斯基

2、教育难，难就在回到常识。——钱理群

3、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

4、教育是国家的主要防御力量。——伯克

5、天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

6、为子孙富贵作计者，十有九败。——林逋

7、青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

8、杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。——谚语

9、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

10、任何教育都比不上灾难的教育。——英狄斯雷利

11、教育的目的是培养人的个性。——赫伯特·斯宾塞

12、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

13、所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——皮亚杰

14、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

15、兴趣才是最好的教师，它远远胜过责任感。——爱因斯坦

16、智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

17、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

18、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

19、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——富兰克林

20、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

21、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

22、使学校适合儿童，而不是使儿童适合学校。——亚历山大·尼尔

23、与其说我做了一辈子教师，不如说我一辈子学做教师。——于漪

经典教育名言名句大全关于教育的名言警句

教育名言名句大全：

1、学而不厌，诲人不倦。——孔子

2、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

3、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

4、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

5、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

6、言必信，行必果。——孔子

7、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

8、学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》

9、三人行必有我师。——孔子

10、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

11、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

12、身教重于言传。——王夫之

13、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

14、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

15、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

16、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

17、好读书，不好读书；好读书，不好读书。──徐谓

18、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

1、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现（哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现），而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——瓦·阿·苏霍姆林斯基

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——贝多芬

3、教育人就是要形成人的性格。——欧文

4、培养人，就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

5、读书也像开矿一样。——赵树理

6、应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。——康·德·乌申斯基

7、学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

8、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——赞科夫

9、案上不可多书，心中不可少书。——金缨

10、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。——爱德华兹

11、必须和实际社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅

12、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——卢梭

13、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人……——马卡连柯