1.怎样辨别英语句子是主谓宾结构还是主系表还是其他结构?

2.英语句子主干划分,画出主谓宾,表明从句类型

3.英语句子结构分析

4.英语句子的八大基本结构例句

英语句子主干结构_英语句主干结构是什么

英语七大基本句子结构为主系表结构、主谓结构、主谓宾结构、主谓宾宾、主谓宾宾补。

1、“主系表”结构。

The dinner smells good.这顿饭闻起来很香!这是典型的“主系表”结构。

首先,谓语“smell”(闻)表达的意思不是相对完整,需要在其后添个“good”(好),来将意思表达的更清晰、完整,其实这个“good”是系动词;这个“good”是表语,且是这个句子的“复合谓语”。

2、主谓结构(“谓语”是不及物动词)。

例:The man cooks.男人做饭。这类句子结构的共同点:谓语动词能够表达完整的意思,不需要再添加额外的宾语。这类动词被称为不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等等。

3、主谓宾结构(谓语是“及物动词”)。

He likes watching TV. 他喜欢看电视。

这类句子结构的共同点:谓语动词有实际的意义,是主语发出的动作,但是并不能表达出完整的意思,后面必须接一个宾语,也就是主语发出动作的承受者,才能让整个句子的语义表达清楚、完整。(这个谓语,就是咱说的“及物动词”)

4、主谓宾宾(谓语是“及物动词”、第一个宾语是“间接宾语”、第二个宾语是“直接宾语”)。

She brought you a picture.她给你带来了一张照片。这类句子结构的共同点:谓语动词后面一定要配备两个宾语才能将句意表达的相对完整。

5、主谓宾宾补(谓语是“及物动词”)。

They called her Iris.他们叫他Iris。这类句子结构的共同点:谓语动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语“her”还不能将意思表达的完整,必须在句子后面加上一个补充成分。

怎样辨别英语句子是主谓宾结构还是主系表还是其他结构?

英语中有五大句子结构:

1)主系表结构(主语+联系动词,也叫 Be 动词+表语),例如:I am a student(我是个学生).

2)主谓结构(主语+谓语),例如:I work(我工作) I sleep(我睡觉).

3)主谓宾结构(主语+谓语+宾语),例如:I study English(我学习英语).

4)主谓双宾结构:(主语+谓语+2个宾语),例如:She ge me an le.(给我一个苹

果),其中 She 是主语,ge 是谓语,me 和 le 都是宾语,所以称作双宾语。双宾语可

以转换成:She ge an le to me.

5)主谓宾加宾补结构:(主语+谓语+宾语+宾语补足语),例如:I see a girl dancing.(我看见

一个女孩在跳舞),dancing(跳舞)是动名词做宾语补足与,与宾语有主谓关系。

英语句子主干划分,画出主谓宾,表明从句类型

不同结构的句子有不同的表达方式,英语中基本句子结构一共五种,具体如下:

1、主谓宾结构句型

主语+谓语+宾语(简称主谓宾结构)

例句:I(主语)?eat(谓语)?an?le(宾语).

翻译为:我吃了一个苹果。

2、主系表结构句型

主语+系动词+表语(简称主系表结构)?

例句:he(主语)?looks(系动词)?funny(表语).

翻译为:他看上去很幽默

3、主语+谓语(简称主谓结构)

例句:I(主语)?escape(谓语).

翻译为:我逃脱了。

4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语(简称主谓双宾语结构)

例句:I(主语)?buy(谓语)?you(间接宾语)?a?book(直接宾语).

翻译为:我给你买了本书

5、主语+谓语+宾语+宾语补足语(简称主谓宾宾补结构)?

例句:?I(主语)?named(谓语)?the?car(宾语)?Big?boy(宾语补足语).?

我为这辆车起了个名字,叫Big?boy。

说明:宾语补足语,在谓语动词之后,接了宾语但句义依旧不完整,需要再加另外的成分补充说明宾语的意义,这个成分就是宾语补足语。

英语句子结构分析

1、宾语从句。主语:coolness 。谓语:isn't 宾语what you listen to ,wear or ride

主语:it。谓语:is。宾语:who you are as a person

主语:being cool。谓语:is。宾语:living life to its fullest

2、宾语从句套了定语从句

宾语从句中:主语:i。谓语:was。表语:surprised。宾语:we could he almost anything we wanted by throwing a tantrum

定语从句中:先行词:anything。定语:we wanted by throwing a tantrum

3、主语:you。谓语:had。这个是从句?应该不是吧。

英语句子的八大基本结构例句

英语句子基本结构分析:

1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)。

这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例:They arrived in Harbin yesterday morning.

分析:“they”(主语)+“arrived”(谓语)。

2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)。

这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。

例:I study English.

分析:“I”(主语)+“study”(谓语动作)+“English”(宾语即动作涉及的对象)。

3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)。

这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。

例:Our teacher taught us English.

分析:“our teacher”(主语)+“教”(谓语动作)+“us”(间接宾语)+“English”(直接宾语)。

4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)。

这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例:He asked her to go there.

分析:“he”(主语)+“asked”(谓语动作)+“her”(宾语即动作涉及的对象)+“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。

5.“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)。

这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。

例:I am a teacher.

分析:“I”(主语)+“am”(系动词)+“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。

英语句子的八大基本结构:

1.第一种句型:主-谓(SV)

这种句型里的谓语一般是不及物动词,后面可以跟状语。

例Everybody went.

2.第二种句型:主-系-表(LSP)

前面第一句分析时有分享过这种句型里的系动词的用法,系动词在形式上是一种谓语动词,而表语实际是主语的补语,所以一般也将这种结构叫做“主-谓-补”(SVC)

例The lees are yellow.

3.第三种句型:主-谓-宾(SVO)

在这种句型里,谓语一般是及物动词,后面要跟宾语,这里的宾语一般都是直接宾语。宾语可以由名词、代语、数词、动名词、分词、不定式或从句来充当。

例The house caught fire.

4.第四种句型:主-谓-宾(直接)-宾(间接)(SVOO)

这个句子里涉及到两个宾语,所以谓语动词必须是可有双宾语的及物动词,也就是传说中的与格动词。

何谓与格动词?有解释说“它是直接宾语与间接宾语的不完全及物动词,有把某物从一个人转移给另一个人的意思”。直白一点就是谁把什么东西给了谁等类似的意思。直接宾语常指物,间接宾语常指人,相关的动词有give, provide, buy, write, ask等。

例I ge my son the book. 我把书给了我儿子。give就是与格动词,后跟两个宾语my son, the book.

5.第五个句型:主-谓-宾-宾补(SVOC)

在该句型里,宾语补足语与宾语一起组合构成复合宾语,要求谓语必须是可以带复合宾语的及物动词,如find, hold, let, heard等。

例I found the project difficult. difficult就是宾语project的补足语.

6.There be句型

There+be+主语+状语

这个句型其实属于倒装的一种,主语后置,there作为引导词,无实际意义。

例如:There are many children in the park.

7.主语+谓语+状语

这个句型是在主谓结构后通过状语对语义进行修饰补充,充当状语的一般是副词、介词短语等。

例如:She arrives early.

8.主语+谓语+宾语+状语

这个句型是在主谓宾结构后面通过状语进行修饰补充。

例如:I drive my car everyday.