英语句子主干结构_英语句主干结构是什么
1.怎样辨别英语句子是主谓宾结构还是主系表还是其他结构?
2.英语句子主干划分,画出主谓宾,表明从句类型
3.英语句子结构分析
4.英语句子的八大基本结构例句
英语七大基本句子结构为主系表结构、主谓结构、主谓宾结构、主谓宾宾、主谓宾宾补。
1、“主系表”结构。
The dinner smells good.这顿饭闻起来很香!这是典型的“主系表”结构。
首先,谓语“smell”(闻)表达的意思不是相对完整,需要在其后添个“good”(好),来将意思表达的更清晰、完整,其实这个“good”是系动词;这个“good”是表语,且是这个句子的“复合谓语”。
2、主谓结构(“谓语”是不及物动词)。
例:The man cooks.男人做饭。这类句子结构的共同点:谓语动词能够表达完整的意思,不需要再添加额外的宾语。这类动词被称为不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等等。
3、主谓宾结构(谓语是“及物动词”)。
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
这类句子结构的共同点:谓语动词有实际的意义,是主语发出的动作,但是并不能表达出完整的意思,后面必须接一个宾语,也就是主语发出动作的承受者,才能让整个句子的语义表达清楚、完整。(这个谓语,就是咱说的“及物动词”)
4、主谓宾宾(谓语是“及物动词”、第一个宾语是“间接宾语”、第二个宾语是“直接宾语”)。
She brought you a picture.她给你带来了一张照片。这类句子结构的共同点:谓语动词后面一定要配备两个宾语才能将句意表达的相对完整。
5、主谓宾宾补(谓语是“及物动词”)。
They called her Iris.他们叫他Iris。这类句子结构的共同点:谓语动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语“her”还不能将意思表达的完整,必须在句子后面加上一个补充成分。
怎样辨别英语句子是主谓宾结构还是主系表还是其他结构?
英语中有五大句子结构:
1)主系表结构(主语+联系动词,也叫 Be 动词+表语),例如:I am a student(我是个学生).
2)主谓结构(主语+谓语),例如:I work(我工作) I sleep(我睡觉).
3)主谓宾结构(主语+谓语+宾语),例如:I study English(我学习英语).
4)主谓双宾结构:(主语+谓语+2个宾语),例如:She ge me an le.(给我一个苹
果),其中 She 是主语,ge 是谓语,me 和 le 都是宾语,所以称作双宾语。双宾语可
以转换成:She ge an le to me.
5)主谓宾加宾补结构:(主语+谓语+宾语+宾语补足语),例如:I see a girl dancing.(我看见
一个女孩在跳舞),dancing(跳舞)是动名词做宾语补足与,与宾语有主谓关系。
英语句子主干划分,画出主谓宾,表明从句类型
不同结构的句子有不同的表达方式,英语中基本句子结构一共五种,具体如下:
1、主谓宾结构句型
主语+谓语+宾语(简称主谓宾结构)
例句:I(主语)?eat(谓语)?an?le(宾语).
翻译为:我吃了一个苹果。
2、主系表结构句型
主语+系动词+表语(简称主系表结构)?
例句:he(主语)?looks(系动词)?funny(表语).
翻译为:他看上去很幽默
3、主语+谓语(简称主谓结构)
例句:I(主语)?escape(谓语).
翻译为:我逃脱了。
4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语(简称主谓双宾语结构)
例句:I(主语)?buy(谓语)?you(间接宾语)?a?book(直接宾语).
翻译为:我给你买了本书
5、主语+谓语+宾语+宾语补足语(简称主谓宾宾补结构)?
例句:?I(主语)?named(谓语)?the?car(宾语)?Big?boy(宾语补足语).?
我为这辆车起了个名字,叫Big?boy。
说明:宾语补足语,在谓语动词之后,接了宾语但句义依旧不完整,需要再加另外的成分补充说明宾语的意义,这个成分就是宾语补足语。
英语句子结构分析
1、宾语从句。主语:coolness 。谓语:isn't 宾语what you listen to ,wear or ride
主语:it。谓语:is。宾语:who you are as a person
主语:being cool。谓语:is。宾语:living life to its fullest
2、宾语从句套了定语从句
宾语从句中:主语:i。谓语:was。表语:surprised。宾语:we could he almost anything we wanted by throwing a tantrum
定语从句中:先行词:anything。定语:we wanted by throwing a tantrum
3、主语:you。谓语:had。这个是从句?应该不是吧。
英语句子的八大基本结构例句
英语句子基本结构分析:
1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)。
这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.
分析:“they”(主语)+“arrived”(谓语)。
2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)。
这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.
分析:“I”(主语)+“study”(谓语动作)+“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)。
这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.
分析:“our teacher”(主语)+“教”(谓语动作)+“us”(间接宾语)+“English”(直接宾语)。
4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)。
这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例:He asked her to go there.
分析:“he”(主语)+“asked”(谓语动作)+“her”(宾语即动作涉及的对象)+“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)。
这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
例:I am a teacher.
分析:“I”(主语)+“am”(系动词)+“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。
英语句子的八大基本结构:
1.第一种句型:主-谓(SV)
这种句型里的谓语一般是不及物动词,后面可以跟状语。
例Everybody went.
2.第二种句型:主-系-表(LSP)
前面第一句分析时有分享过这种句型里的系动词的用法,系动词在形式上是一种谓语动词,而表语实际是主语的补语,所以一般也将这种结构叫做“主-谓-补”(SVC)
例The lees are yellow.
3.第三种句型:主-谓-宾(SVO)
在这种句型里,谓语一般是及物动词,后面要跟宾语,这里的宾语一般都是直接宾语。宾语可以由名词、代语、数词、动名词、分词、不定式或从句来充当。
例The house caught fire.
4.第四种句型:主-谓-宾(直接)-宾(间接)(SVOO)
这个句子里涉及到两个宾语,所以谓语动词必须是可有双宾语的及物动词,也就是传说中的与格动词。
何谓与格动词?有解释说“它是直接宾语与间接宾语的不完全及物动词,有把某物从一个人转移给另一个人的意思”。直白一点就是谁把什么东西给了谁等类似的意思。直接宾语常指物,间接宾语常指人,相关的动词有give, provide, buy, write, ask等。
例I ge my son the book. 我把书给了我儿子。give就是与格动词,后跟两个宾语my son, the book.
5.第五个句型:主-谓-宾-宾补(SVOC)
在该句型里,宾语补足语与宾语一起组合构成复合宾语,要求谓语必须是可以带复合宾语的及物动词,如find, hold, let, heard等。
例I found the project difficult. difficult就是宾语project的补足语.
6.There be句型
There+be+主语+状语
这个句型其实属于倒装的一种,主语后置,there作为引导词,无实际意义。
例如:There are many children in the park.
7.主语+谓语+状语
这个句型是在主谓结构后通过状语对语义进行修饰补充,充当状语的一般是副词、介词短语等。
例如:She arrives early.
8.主语+谓语+宾语+状语
这个句型是在主谓宾结构后面通过状语进行修饰补充。
例如:I drive my car everyday.
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。