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敬廉崇洁扬正气手抄报
笑对挫折与失败名人名言小学手抄报篇一 1.凡百事之成也在敬之,其败也必在慢之。——司马
2.许多赛跑的人失败,都是失败在最后几步。——苏格拉底
3.乐观使你倾向于幸福健康事业顺利,悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦怯。佚名
4.个人的失败,是他自我的直接结果。——詹姆斯。艾伦
5.如果很不幸遇上了一个以上床为目的,对你始乱终弃的男人,请先微笑,然后鄙视他:你是我这辈子遇见的最龌龊最无能的男人。然后用最美的方式头也不要回的离开。
6.人生布满了荆棘,我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰
7.任何的失败都会成为过往,而你的成功还在你的前方。
8.错误经不起失败,但是真理却不怕失败。——泰戈尔
9.天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。——(南北朝)颜之推
10.失败也是我需要的,它和成功一样对我有价值。——爱默生
11.学习微笑,因为善良者总是微笑着面对现实,永远不丧失对于自己友人社会理想的信心。
12.一个志在有大成就的人,它必须如歌德所说,知道限制自己。反之,什么事都想做的.人,其实什么事都不能做,而终归于失败。——黑格尔
13.人们常以为犯小过无伤大雅,哪知更大的失败常是有小过导引而来的。——雪莱
14.失败永远只是过程,成功才是你要的结果;人生如戏,失败只不过是化妆时出现的小错误。
15.风一程,花一程,雪一程,月一程,一路走来,终于能坐一坐,看一看,赏一赏,笑一笑。
笑对挫折与失败名人名言小学手抄报篇二
16.只用微笑说话的人,才能担当重任。——佚名
17.学习微笑,因为当我们微笑着面对生活中那些如意或者不如意的事情时,就会形成一种积极的暗示,这种暗示能有力地引导我们,给我们支持。
18.人生应该微笑面对生活,带着面对工作,带着真情面对家人,带着热情面对挑战。
19.正视失败是强者的气概,只有敢于面对失败,敢于迎接挑战,才能实现自己的梦想。
20.失败对我们是有好处的,我们得祝福灾难,我们是灾难之子。
21.从不获胜的人很少失败,从不攀登的人很少跌交。——惠蒂尔
22.人的聪明和自己的明智及道路的选择,往往在失败以后。——贾曦光
23.一次失败,只是证明我们成功的决心还够坚强。——博维
24.如果你不学会在麻烦时笑,当你变老时,你不会对任何东西笑。——爱徳华·豪
25.失败使懦夫沉沦,却使勇士奋起。
26.你的意志已准备好了,你的脚步也就轻快了。——赫尔巴特
27.你是一个不爱笑的人,那么我愿意做一个小丑。只希望你能发自内心的笑一笑。
28.失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。——爱迪生
29.我成功,因为志在要成功,我未尝踌躇。
30.蚓无爪牙之利、筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。——荀况
小学名人名言手抄报
1、宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。劳伦却伯
2、所有杰出的非凡人物,都有出色的母亲。狄更斯
3、在生活中,我不是最爱欢迎的,但也不是最令人讨厌的人。我哪一种人都不属于。巴菲特
4、不忙的时候,主动帮助别人。余世维
5、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。爱默生
6、智慧之子使父亲欢乐,愚昧之子使母亲蒙羞。所罗门
7、法治概念的最高层次是一种信念,相信一切法律的基础,应该是对于人的价值的尊重。陈弘毅
8、青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。奥利弗温戴尔荷马
9、春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻。唐白居易
10、在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。奥斯特洛夫斯基
11、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。狄更斯
12、一个老年人的死亡,等于倾倒了一座博物馆。高尔基
13、宪法创制者给我们的是一个罗盘,而不是一张蓝图。波斯纳
14、开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新:守成则安静无为,故纵脞废萎而百事隳坏。康有为
15、大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。歌德
16、真正的才华如火焰般难以收藏,总会燎原。亦舒
17、有勇气做真正的自己,单独屹立,不要想做别人林语堂
18、独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。贝弗里奇
19、道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。徐悲鸿
20、我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。贝多芬
21、自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。李普曼
22、像一支和顽强的崖口进行搏斗的狂奔的激流你应该不顾一切纵身跳进那陌生的、不可知的命运,然后,以大无畏的英勇把它完全征服,不管有多少困难向你挑衅。泰戈尔
23、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。孟子
24、不认识痛苦,就不是一条好汉。雨果
25、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。丁玲
26、我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。乔治?艾略特
27、解释法律系法律学之开端,并为其基础,系一项科学性工作,但又为一种艺术。萨维尼
28、在民法慈母般的眼神中,每个人就是整个国家。孟德斯鸠
29、慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?雨果
30、人永远不要忘记自己第一天的梦想,你的梦想是世界上最伟大的事情,就是帮助别人成功。马云
31、对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。罗素
32、全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。惠特曼
33、莫愁前路无知已,天下谁人不识君。高适
34、千万别以为生活会永远这样下去了,变化总在意想不到的时候出现。的往往都实现不了,生活里充满黑天鹅。宋丹丹
35、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁
36、科学的伟大进步,来源于崭新与大胆的想像力。杜威
37、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。汪国真
38、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:战胜自己是最不容易的胜利。苏霍姆林斯基
39、生物的进化同环境的变化有很大的关系,生物只有适应环境,才能生存。曲格平
40、天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。蒲松龄
41、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。狄更斯
42、人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。华罗庚
43、既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。鲁迅
44、世界上一成不变的东西,只有任何事物都是在不断变化的这条真理。斯里兰卡
45、创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从中获得的价值和满足。德鲁克
46、有理智的人在一般法律体系中生活比在无拘无束的孤独中更为自由。斯宾诺莎
47、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。佚名
48、在世界各主要文明中,中国是距离法治最为遥远的一种,甚至与欧洲形成了两极相对的反差。滋贺秀兰
49、致富的秘诀,在于大胆创新、眼光独到八个大字。陈玉书
50、我看见过挨饿的孩子。我看见过母亲和妻子们的悲痛。我痛恨战争。罗斯福
51、困难是动摇者和懦夫掉队回头的便桥;但也是勇敢者前进的脚踏石。爱默生
52、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。邓肯
53、可怕的是活在现在太久了,人会变得麻木,有时忘记了来时的道路。也不是说这样就不好,可能是没有太多人会适应想象里的生活吧。宫崎骏
54、我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。马克?吐温
55、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事,它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。霍姆斯
56、上帝不能无处不在,因此他创造了母亲。犹太谚语
57、由于有法律才能保障良好的举止,所以也要有良好的举止才能维护法律。马基雅弗利
58、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。西塞罗
59、所有的胜利第一条件,是要战胜自己。西兰帕
60、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。高尔基
61、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。巴甫洛夫
62、在一个法治的之下,善良公民的座右铭是什么?那就是严格地服从,自由地批判。边沁
63、所谓活着的人,就是不断的挑战的人,不断攀登命运险峰的人。雨果
64、在科学研究中,是允许创造任何说的,而且,如果它说明了大量的、独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。达尔文
65、科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。费定
66、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间,这就是立法机关的义务。边沁
67、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。高尔基
68、一个人能在战场上制胜千军,但只有战胜自己才是最伟大的胜利者。尼赫鲁
69、科学的存在全靠它的新发现,如果没有新发现,科学便死了。李四光
70、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。萨克雷
71、智力取消了命运,只要一个人在思考,他就是自主的。爱默生
72、科学到了最后阶段,便遇上了想象。雨果
73、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。伯尔曼
74、对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。卓别林
75、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。纪伯伦
76、仁爱和打人都先自家中开始。鲍蒙特和弗莱彻
77、人类时刻地变化着,只是这一切变化只不过是人海中一连串小小的光珠,开始、结束,在永恒的宇宙之中,都只不过是刹那间的事罢了。古龙
78、你不可能代替谁负起责任。这里好比沙漠,我们大家只能适应沙漠。村上春树
79、非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。松下幸之助
80、母亲,是唯一能使死神屈服的力量。高尔基
81、在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。马克思
82、青山不老,绿水长存。明罗贯中
83、生活是不公平的,要去适应它。比尔盖茨
84、受苦是考验,是磨炼,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。巴金
85、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。黄汉清
86、患难及困苦,是磨炼人格的最高学府。苏格拉底
87、法律提供保护以对抗专断,它给人们以一种安全感和可靠感,并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。布鲁纳
88、人生最大的敌人是自己。此话最为重要。人的一生总会遇到一些敌人,如流氓,无赖,小人,此等衣冠禽兽佛家妙语
89、北望燕云不尽头,大江东去水悠悠。宋汪元量
90、记住,只要你不断地说下去,事情也许就会有变化。发出声音永远是有用的,因为它们可能会被听到并引发改变。毕淑敏
91、距离已经消失,要么创新,要么死亡。托马斯彼得斯
92、哲学家们告诉我们,做我们所喜欢的,然后成功就会随之而来。巴菲特
93、如果你被置于某种地位的时间足够长久,你的行为就会开始适应那种地位的要求。兰德尔贾雷尔
94、当命运递给我一个酸的柠檬时,让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。雨果
95、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说,是一个坏兆头。庞德
96、真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。亚里士多德
、南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天。唐李白
98、法治意味着,除非实施众所周知的规则,否则不得对个人实施强制。哈耶克
99、宪法,就是一张写着人民权利的纸。列宁
100、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。李白
关于名人名言手抄报
1、母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。法国
2、莫扎特从不为永恒作曲,但是正因为这个理由,所以他的许多作品均是永恒的。爱因斯坦
3、为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。赞科夫
4、环境于人的影响极大,亲师取友,问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书。向警予
5、勇敢来自于斗争,勇敢在同困难顽强奋斗中渐形成。我们青年人的座右铭就是勇敢、顽强、坚定,就是克服艰难险阻奥斯特洛夫斯基
6、品行是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。莎士比亚
7、朋友,熟人是靠山,但不能一味地依靠他们。樱井秀勋
8、我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科
9、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。罗曼罗兰
10、想升高,有两样东西,那就是必须作鹰,或者作爬行动物。巴尔扎克
11、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。罗曼罗兰
12、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。白哲特
13、浪费时间是所有支出中最奢侈及最昂贵的。富兰克林
14、不是槌的打击,而是水的载歌载舞,使卵石臻于完美。泰戈尔
15、学者观书,每见每知新意则学进矣。张载
16、以勇敢的胸膛面对逆境。贺拉斯
17、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的。爱默生
18、天下之事常成于困约,而败于奢靡。陆游
19、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。美华纳
20、要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。吴晗
21、富贵不*贫贱乐,男儿到此是豪雄。程颢
22、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。里希特
23、把学问过于用作装饰是虚;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。培根
24、如果我小心照顾我的品格,我的名声便会照顾它自己。模蒂
25、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子
26、只要一息尚存,一个人就不应当放弃希望。佚名
27、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!郭小川
28、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
29、在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。英国
30、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬
31、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。查尔斯史考伯
32、真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。塞涅卡
33、人民是土壤,它含有一切事物发展所需的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。别林斯基业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。韩愈
34、几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯错误。巴金
35、并非每一灾难都是祸,早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们,并且对我们未来的奋斗有所激励。波普
36、生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。但丁
37、一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量,而应由他的日常行为来衡量。爱默生
38、人生就是学校。在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。海贝尔
39、所谓高质量人生,其实就是平衡不断遭到破坏和重建。赵鑫珊
40、不懂得害怕的人不能算勇敢,因为勇敢指的是面对一切风云变幻坚强不屈的能力。里欧罗斯顿
41、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习(这)是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
42、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。李大钊
43、品格是一种内在的力量,它的存在能直接发挥作用,而无需借助任何手段。爱默生
44、青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。卢梭
45、怜悯是一个人遭受厄运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。亚里士多德
46、临着一切不平常的急难,只有勇敢和坚强才能拯救。沙甫慈伯利
47、不尽读天下书,不能相天下之士。汤显祖
48、天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说天才,就其本质来论-只不过是对事业对工作过程的热爱而已。高尔基
49、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。鲁迅
50、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。爱迪生
51、患难与困苦是磨练人格的最高学府。苏格拉底
52、品格换来品格。慷慨,尤其是还兼有谦虚,就会使赢得好感。歌德
53、没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。英国
54、改变好习惯比改掉坏习惯容易的多,这是人生的一大悲衰。毛姆
55、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。达芬奇
56、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。约翰保罗
57、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。罗蒙诺索夫
58、对一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他的真实的品格。培根
59、希望是人生的乳母。科策布
60、只有当你给你的朋友以某种帮助时,你的精神才能变得丰富起来。苏霍姆林斯基
61、强大的勇气、崭新的意志这就是希望。路德
62、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
63、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。高尔基
64、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。戴尔卡耐基
65、唯有品德,可以开成功之门,收成功之果。马顿
66、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。华罗庚
67、名不正则言不顺,言不顺则事不成。孔子
68、并不是每一个外表美好的人都有完美的心灵;因为品行在于内心,而不在于外表。萨迪
69、一个人可以无师自通,却不可无书自通。闻一多
70、自己活着,就是为了使别人过得更美好。雷锋
71、即使慢,驰而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。鲁迅
72、希望与忧虑是分不开的,从来没有无希望的忧虑,也没有无忧虑的希望。拉罗什夫科
73、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。莎士比亚
74、千教万教教人求真,千学万学学做。陶行知
75、对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。爱因斯坦
76、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。培根
77、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。牛顿
78、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
79、人必须通过财富和安逸的考验,始知其身的坚强。古塞
80、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。佚名
81、逆运不就是性格的试金石吗?巴尔扎克
82、略翻书数则,便不愧三餐。陈字自
83、记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊,您是我所有的欢乐,所有的情谊。法国
84、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。卡耐基
85、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮
86、应该尊重彼此间的相互帮助,这在社会生活中是必不可少的。高尔基
87、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知
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争做四好少年手抄报的资料
敬廉崇洁扬正气手抄报:
廉洁文化是一种美好的品质,而廉洁文化此时正像一把清洁的刷子清洗着我们校园的每个角落,清洗着我们每个同学的行为习惯。廉洁自古以来都被人们成为一种美德,体现着一个人的崇高品质。很多人就把“出污泥而不染”作为自己的座右铭,意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人。其实我们可以用两个字来形容这样的人,那就是“廉洁”。
瞧!廉洁文化这把刷子正在洗手间的洗手池旁。“哗、哗、哗”这是谁没有关紧水龙头?纯净的自来水在水池里慢慢地流淌。一个低年级的小朋友走过来,嘴里不满地小声嘀咕着:“是谁把水开开,也不关好?真是浪费……”说着就要走开,却没有主动上前关好它,这时一个高年级的同学走了过来对他说:“小同学,你看到水龙头没关好,你为什么不关上它呢?”那个小同学听了后面红耳赤,低着头连忙跑过来把水龙头拧紧了,生怕它再滴一滴水。
有人会说:“廉洁”应该是大人的事,好像跟学生的没什么关系。这样的想法错了。我们是祖国的未来、民族的希望。我们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,如果不对进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些不负责任的行为,从而埋下隐患。而廉洁这两个字,也是我们应该时刻牢记的。我们不但要记住,更要用实实在在地行动来执行它。
“唰、唰、唰”这把廉洁文化的清洁刷不知不觉又来到了我们班。自从它来到我们班,不知是谁带的头,同学们每天都主动把喝完的奶盒子、用完的废纸等收集起来,积攒到一块交给刘爷爷。这样做不会让垃圾扔得到处都是破坏环境,再说白白地扔掉也是一种浪费。但如果积攒起来交给刘爷爷把它们送到废品回收站里,即保护了环境,又能让这些废品得到更好地利用。这种现象不仅是在我们班,在其它班级也普遍存在。
树立廉洁光荣的意识,培养健康向上的人生观。让我们从小事做起,从自我做起,从一点一滴做起,让廉洁文化之花开遍每一个班级,开遍整个校园。我相信今天播下廉洁的,明天将迎来更加美好的世界。
勤奋手抄报简单又漂亮
新“四好”少年标准:
总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出“牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等方面全面发展,争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年;时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。
1、争当热爱祖国,理想远大的好少年。
2、争当勤奋学习,追求上进的好少年。
3、争当品德优良,团结友爱的好少年。
4、争当体魄强健,活泼开朗的好少年。
]四好少年童谣
喜闻建队六十年,
爷爷贺信来,
殷切期望同学们,
争当四个好少年,
热爱祖国热爱党,
报效祖国为人民,
理想远大志气高,
建设祖国齐努力,
勤奋学习求上进,
脚踏实地步步高,
知难而进毅力强,
持之以恒得成功,
德智体美都当先,
诚实守信有爱心,
团结友爱互帮忙,
和谐社会我当家,
强健体魄身体好,
活泼开朗夸,
心间牢记话,
争当四好新少年.
四好少年拍手歌:
你拍一,我拍一,建队60周年人欢喜。
你拍二,我拍二,胡爷爷贺信记心怀。
你拍三,我拍三,争当“四个好少年”。
你拍四,我拍四,勤学上进好孩子。
你拍五,我拍五,虎年要当小老虎。
你拍六,我拍六,理想远大有追求。
你拍七,我拍七,童心向党志不移。
你拍八,我拍八,体魄健壮夸。
你拍九,我拍九,团结友爱手拉手。
你拍十,我拍十,亲身实践要落实。
齐诵:争当“四个好少年”,好少年!
如何做好四好少年
1,道德好。要有礼貌,见到老师长辈朋友要问好;要懂得感恩,别人给予我们帮助我们,我们不要忘了对对方说声“谢谢”;要文明,遵纪守法。
2,心态好。要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿。
3,学习好。现在的社会,没有文化就等于是一个废人,我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展。
4,身体好。有一个健康的好身体是很重要的,要多多锻炼。
5,要为自己设定一个目标,向着目标奋斗,不让就像无头的苍蝇,一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。
6,要胸怀祖国,热爱祖国。
7,要听大人的话。
8,性格要开朗大方,活泼向上,积极参与集体活动。
9,不要进“三厅两吧”,不吸烟,不喝酒,不,不迷信。
10,要热情,待人真诚,乐于助人,大公无私。
11,合理运用时间,珍惜时间。
12,注意自己的形象。要注意不该说的时候不要说。
[编辑本段]争当四好少年 文章
祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。
我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。
祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方
我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。
祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力,就是上进。
我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美,知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人要互相帮助,要互相团结,力量才会大。
我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也非不起来
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧!
这次我校开展争当“四个好少年”主题活动,这是胡爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。我和全校同学都积极参加了这项活动。争当“四个好少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。
在以前我看到地板上有废纸我连瞄一下都懒得瞄,现在我凡是看到地板上有纸袋,我就会毫不犹豫主动捡起来,扔进垃圾桶里。
学习上在以前我学习马马虎虎现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,上课专心听讲,课堂上再也不做小动作了。我踊跃参加阳光体育活动。以前在家里衣服裤子都是妈妈去洗的,房间也是妈妈整理的。现在不一样了,我的衣服都是我自已洗的,房间也是我自已整理的。我要努力改变自已,尽力做好每一件事,争当一名合格的好少年。
争当“四个好少年”是我们全体学生的需要,是广大人民的需要,是祖国人民的需要。让“四个好少年”的活动在我们的学校开花、结果。
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。 少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望,切实抓好青少年的爱国主义精神,进行国防教育,是事关国家强盛,民簇的振兴。我校借中华人民共和国60周年阅兵仪式,开展以“弘扬阅兵精神,争当四好少年”为主题的国防教育活动。“起来!起来!起来!我们万众一心,昌着敌人的炮火,前进!昌着敌人炮火,前进!前进!前进!进!”嘹亮的国歌响彻云霄,全国上下沸腾了,全世界的目光都聚焦在北京天安门广场。雄壮有力的步伐,严整的军容,新锐的武器,处处透露出中国军人的威武与气概。观看着60周年国庆阅兵仪式,我们的学生为之振奋,为之鼓舞,对新型武器装备啧啧称赞,人民军队雄纠纠,气昂昂的风貌搏得了学生们阵阵叫好声。观看后,同学们心情激动,立志弘扬阅兵精神,并争当“热爱祖国,理想远大” 、“勤奋学习、追求上进” 、“品德优良、团结友好” 、“体魄强健、活泼开朗”的四好少年。为期两周的国防教育活动内容还有:组织学生干部到县武警中队,消防大队等军营参观;召开“弘扬阅兵精神,争当四好少年”主题班队会;出一期专题黑板报;举行“弘扬阅兵精神,争当四好少年”演讲比赛;组织学生开展学红歌,唱红歌活动。通过这次教育活动,让学生感受阅兵仪式壮观的同时,使学生在日常生活中养成遵规守纪的作风,奋发向上的学习精神风貌,让阅兵精神得到发扬,并促进校园文化建设形成更加和谐的风气。我们应该争当四好少年,长大以后要为国做贡献。作为一个少先队员,学做一个四好少年很重要,做一个四好少年要做的事情很多。我认为做四好少年要做到以下几点:一、当热爱祖国、理想远大的少年。 二、当勤奋学习、追求上进的少年。 三、当品德优良、团结友爱的好少年。四、当体魄强健、活泼开朗的好少年。四好少年应该从自我做起,从小事做起。要争当四好少年,首先要好好学习,尽自己最大的力量把各门功课学好。上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师、家长布置作业,考出一个好成绩。然后,要争当四好少年,还要培养自己独立自主的能力。做完作业后,周末要经常帮住家长作些家务活,自己能做的事情一定自己做。平时如果大人不在家,要学会自己照顾自己。不要让家长担心其次,当四好少年,无论在什么时候,什么地方都要严格要求自己,遵守所有规定,切记八荣八耻;看见弱小者需要帮助,尽自己的力去帮助他们,和同伴友好相处。用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。最后,要把身体锻炼好。养好身体,多多锻炼,让自己有一个良好的体魄。身体是1,聪明是1后面的0,父母的爱是0……后面的0越多,财富就越多。如没了身体这个1,再多个0也没用。所以一定要把自己的身体养好了,才能为国做贡献。让我们大家努力争做一个四好少年吧!
我刚办完,你慢慢看吧!!!
设计手抄报:1.名人名言。2.自己创作座右铭。3.读书心得体会。4.精美语言
我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识,“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的,也是最佳的条件。
那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。它具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。
勤学,就是要在学习上舍得花时间,每人每天都有24个小时,除了休息、睡觉、适当的运动以外,把绝大部分的时间用在学习上的人就称得上是勤学的人。
好问,在学习中,你会遇到许许多多的问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,你必须不耻下问,向同学向老师请教。向别人请教问题不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反而会觉得你是一个谦虚的人。正所谓:三人行,必有我师焉。
乐读,那就是要博览群书,除了我们上课用的教科书,还要多读各类适合中学生阅读的书。本学期,学校图书馆给我们提供了许多优秀的、经典的文学名著,这些书籍告诉我们要学会宽容、合作、自律、慈悲、感恩、执着、信心、爱……这样一来,同学们徜徉在书的海洋里。
善思,古人说,学贵有疑,这就是说,在学习过程中,你不是一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题,有思考才能有发展,有发展才能有创新。
如果把勤奋比作鸟的羽翼的话,那么勤奋是左翅,而右膀就是“潜心”。把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习上来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个安宁的学习环境和心理空间,营造一种脚踏实的勤奋向上的氛围,让双翼共振,那时你必能展翅高飞,到达你理想的彼岸。
学校是书山的登山口,是学海的扬帆港。从这里我们登山入林,从这里我们扬帆起航。“学如逆水行舟,不进则退”。让我们以韩愈的治学名联为学习的座右铭,相互共勉,共同上进。
争新时代好少年手抄报
关于读书的名人名言
1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
27、读书百遍,其义自见——《三国志》
28、千里之行,始于足下——老子
29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗
7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
14、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金
15、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德
16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
17、不读书的人,思想就会停止——狄德罗
18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若
3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——
4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
5、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
6、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚
7、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶
8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立
9、为中华之崛起而读书——
10、与肝胆人共事,无字句处读书——
11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉
13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
14、处处是创造之地,天天是创造之时,是创造之人——陶行之
15、千教万教教人求真,千学万学学做。——陶行之
16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅
17、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家
书到今生读已迟
尽信书不如无书
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关于读书的名言、警句
书籍是人类进步的阶梯。
书到用时方恨少。
少壮不努力,老大徒伤悲。
少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
书读百遍,其义自见。
旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
读书破万卷,下笔如有神。
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样
书是逆境中的慰藉。
书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
精神能补物质的不足。
在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。
勤动笔墨勤看书。
知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
语言是心灵和文化教养的反映。
高尚的语言包含着真诚的动机。
勤学和知识是一对最美的情人。
学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。
一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
再高深的学问也是从字母学起的。
写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
读书在某种意义上来说是养心。
知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。
不信书不能提高境界,光信书不如无书。
掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。
努力耕耘,少问收获。
●读过一本好书,像交了一个益友。
臧克家
●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。
亚里斯提卜
●仅次于选择益友,就是选择好书。
考尔德
●阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
别林斯基
●不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。
菲尔丁
●一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。
--伊萨克·巴罗
●书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
--《高尔基论青年》
●三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
颜真卿
●性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。
--蒲松龄:《阿宝》
●攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。
高士其
●青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的。
--《奥斯特洛夫斯基》
●勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。
--《舒曼论音乐与音乐家》
●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。
巴甫洛夫
●……科学是到处为家的,枣不过任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。
--赫尔岑:《科学中华而不实的作风》
●好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
--陶渊明:《五柳先生传》
●读书破万卷,下笔如有神。
--杜甫:《杜工部集》
●我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。
--鲁迅:《读书杂谈》
●爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。
--《鲁迅全集》
●只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
--鲁迅:《致颜黎民》
●我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。
--陶行知:《八位顾问》
●积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。
邓拓
●有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。
--《培根论说文集》
●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧(知识)来。
--夸美纽斯:《大教学论》
●应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
--高尔基:《文学书简》
●书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。
--苏轼:《东坡文集事略》
●看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。
--朱熹:《朱子语类大全》
●读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
--朱熹:《训学斋规》
●学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。
--戴震:《戴东原先生年谱》
●读书以过目成诵为能,最是不济事。
郑板桥
●无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……
--《韬奋文集》
●加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
--《选集》
●读书也像开矿一样,“沙里淘金”。
赵树理
●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我对该书的终末,就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。
--狄慈根:《辩证法的逻辑》
●重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。
托尔斯泰
●在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
爱因斯坦
●久物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
程颐
●书犹药也,善读之可以医愚。
刘向
●我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。
刘白羽
●生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
莎士比亚
●书籍是全人类的营养品。
莎士比亚
●书籍---当代真正的大学。
托马斯·卡莱尔
●各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。
雨果
●书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。
--《赫尔岑论文学》
●不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
--《赫尔岑论文学》
●好的书籍是最贵重的珍宝。
别林斯基
●书是我们时代的生命。
别林斯基
●理想的书籍是智慧的钥匙。
托尔斯泰
●书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
高尔基
●热爱书吧---这是知识的源泉! 只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
--《高尔基论青年》
●读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。
高尔基
●要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
--《高尔基论青年》
●生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。
高尔基
●书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。
--高尔基:《论文学》
●读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……
--《高尔基论青年》
●每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书。
--《高尔基论青年》
●对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯。
高尔基
●读书在于造成完全的人格。
培根
●阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。
--《培根论说文集》
●图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。
--《富兰克林自传》
●和书籍生活在一起,永远不会叹气。
罗曼·罗兰
●光阴给我们经验,读书给我们知识。
--奥斯特洛夫斯基
●一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋。
--凯勒
博览群书,而晓天下
读书有三到:心到、眼到、口到——朱熹
读一书,增一智。 不吃饭则饥,不读书则愚。
树不修,长不直;人不学,没知识。
用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
蜂百花酿甜蜜,人读群书明真理。
茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
造烛求明,读书求理。
粮食补身体,书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)
书籍备而不读如废纸。(英国谚语)
积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)
读过一本好书,像交了一个益友。 臧克家
书是逆境中的慰藉。
书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
年轻时读书就像迎着朝阳走路。
●仅次于选择益友,就是选择好书。
考尔德
●阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
别林斯基
●不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。
菲尔丁
书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
●读书破万卷,下笔如有神。
--杜甫:《杜工部集》
书籍是巨大的力量。
--列宁
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
--高尔基
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
--笛卡尔
读书越多,越感到腹中空虚。
--雪莱
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。
--高尔基
光阴给我们经验,读书给我们知识。
--奥斯特洛夫斯基
热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
--高尔基
理想的书籍,是智慧的钥匙。
--列夫·托尔斯泰
和书籍生活在一起,永远不会叹气。
--罗曼·罗兰
阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
--培根
书籍——当代真正的大学。
--托马斯·卡莱尔
各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。
--雨果
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
--莎士比亚
生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。
--高尔基
书读的越多而不思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。
--伏尔泰
读书是我唯一的。我不把时间浪费于酒店、或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。
--富兰克林
读书之于精神,恰如运动之于身体。
--爱迪生
。读书补天然之不足,经验补读书之不足。读书足以怡情,足以博,足以长才。
--培根
读书就是力量,因为读书可以帮助工作,可以增加工作的力量。
--拿破仑
读书而不思考,等于吃饭而不消化。
--波尔克
读书而不能运用,则所读之书等于废纸。
--华盛顿
有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应咀嚼消化。
--培根
能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康;同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。
--亚里斯提卡
所谓会读书,就是本着诚意去读确实有价值的书。这是一种高尚的价值。 梭罗
漫无目标,无书不读的人,他们的知识很难是非常精湛的。
--柯南道尔
读书在于造就完全的人格。
--培根
读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。 高尔基
喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
--孟德斯鸠
读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮
读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗
书籍使人们成为宇宙的主人。
巴甫连柯
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。
普希金
书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物。 爱迪生
书具有两种功能,一是为人们带来乐趣,二是教导智者如何生活(菲得洛斯)
好书千年常如新(英国)
你很清楚,古书是世界处于青年时期的产物,而新书却是世界在老年时代的产物(奥·霍姆斯)
眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯
●书籍是积累世人智慧的不灭的明灯(美国)
●书是人类伟大的智慧的结晶(俄罗斯)
●书籍是全人类的营养品(莎士比亚)
我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁(坎普腾的托马斯)
各种蠢事,在每天阅读好书的情况下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。
——雨 果
大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。——赫兹利特
风声、雨声、读书声,声声入耳;
家事、国事、天下事,事事关心。
—— 顾宪成 (明代学者)
好读书,不好读书; 好读书,不好读书.
—— 徐谓 (明代)
阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨
如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉
立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
读万卷书,行万里路——刘彝
黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
书犹药也,善读之可以医愚——刘向
问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——
读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
好书如挚友,终身不相忘。——英国谚语
没有再比读书更廉价的,更持久的满足了。——蒙台居
提倡节约反对浪费的手抄报内容
新的时代,我们就要有新的要求,对自己负责,做一个对社会有贡献的人。下面我带来的是争新时代好少年手抄报,希望对你有帮助。
争新时代好少年手抄报1
争新时代好少年手抄报2
争新时代好少年手抄报3
新时代的少年行在他人前,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”是我们的座右铭,我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想。我们默默弯下腰,用石子填平泥坑,我们不声不响地关掉走廊上的灯,我们给老人小孩让座、让道,我们也为同学分忧解难……也许有的.人会说:“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望着得到别人的赞扬,但我们内心深处最真切的希望是为别人带来快乐。
这就是我们,有志向也有行为的新时代少年。其实,我们更有自己的新思想。
在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴,少年强则国强。少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的时间。我们不想成为解方程、正反比例或不成比例困扰而能知道正确答案的数学天才,更不想成为除了说不出第二句话的英语考试高手。
我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长。
这就是我们,新时代的少年。有的人说我们有个性、有思想;有的人说我们是“垮掉的一代”。我们就是我们,走自己的路,让别人去说吧!不过,请相信:
我们——新时代的少年,一定会创造精彩的明天!
家风家训手抄报内容
1. 粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。
2. 珍惜粮食光盘间,崇尚节约我争先。
3. 有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。
4. 留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。
5. 光盘行动蛇年行,市民响应引共鸣;勤俭节约我做起,永远成为座右铭。
6. 节俭事微,却能集沙成塔。光盘事小,也能水滴石穿。
7. 厉行勤俭节约,反对铺张浪费,建设节约型校园。
8. 倡勤俭剩宴不再,讲节约光盘添彩。
9. 盘中美食丰足,更惜点滴天物。不忘节俭美德,才有他日富足。
10. 吃饭不要剩饭粒,农民伯伯我爱你。
11. 光盘行动,行动,行动,行动,立即行动。
12. 我是小小一盘菜,美味可口爱。煎炒烹炸浑不怕,始食终弃最伤怀。
13. 让我们每一个人都加入“光盘行动”,汇聚出一三年强大的正能量。
14. 加入“光盘”行动,节约从我做起。
15. 盘盘净餐,传留良好习惯;节俭,富家利国民欢。
16. 一次光盘不能成为百万富翁,一次光盘却能影响孩子一生。
17. 饭前洗手真干净,讲究卫生好习惯。
18. 吃光盘里的饭菜,你会看见“美德”。
19. 拒绝校园舌尖浪费,传承中华节俭美德。
20. 节俭传家年年有余,光盘行动餐餐有约。
21. 吃光盘中餐,不做“剩男剩女”。
22. 拒绝舌尖上的浪费,光盘一族你我同行。
23. “盘中餐粒粒皆辛苦,弃之可惜”。请节约每一粒“粮食”,把没用完的餐“打包”带走。
24. 一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
25. 节约无小事,文明靠大家,我们是“闪亮光盘”。
家风家训内容太多了,:1、做人要做老实(遵纪守法)、诚实(表里如一)、善良人,多做好事,终有好事。2、族内子孙人等,妄作非为,有干名教者,不待鸣官,祠内先行整治。3、粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。4、重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。5、欲高门第须为善,要好儿孙必读书。6、有百世之德者,必有百世之子孙保之;有十世之德者,就有十世的子孙保之;如果是斩焉无后者,那是德至薄也。7、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。8、一身能勤能敬,虽愚人亦有贤智风味。9、一戒是(晚)起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。10、学生要三勤:手勤、脑勤、读书勤。11、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。12、行军打仗,兵最怕骄,骄兵必败;儿女也最怕娇惯,一娇惯,那一定出现问题。13、孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。
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好家风好家训手抄报内容摘要
无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但家风家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。 所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训,我家自然也不例外,我家的家风是以德立家,以德治家,团结向上,孝敬父母。父母一直告诫我,百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远。铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础。 我家的家训是尊敬老师、长辈,勤劳节俭,懂得持家,邻居之间和睦共处。自小受家庭和父母的影响,把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做,同时也会影响周围的人,让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好,同学之间搞好团结,有时和同学闹点小矛盾,是我的错一定主动向同学道歉,不是我的错也不追究,退一步海 阔天空吗!自己的事情自己做,作业做完了,才能有时间。当天的事情当天做,不能拖拉,每天要运动,养成良好的习惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步,让我们踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才,长大为国家做出更大贡献。 我希望我家的家风家训能世世代代传承下去,家风家训是一种正能量,我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起,弘扬民族精神。 我的家风家训手抄报资料(二) 每个家庭都有自己的家风和家训,家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响。它就像春风吹人、下雨淋人一般滋润,影响着人们。 说起家风,我认为是家里人的一种行为,对别人热情爽快,做事遇到困难时有执着性、不食言,这些都能算得上是家风。一个家庭的兴旺发达,不在于一时的富有,也不在于财产的多少,而在于家风的好坏。家风靠的是家教,把良好的家风融化在一家人的心灵和血液之中,才是最重要的。有良好家风的一家人就会懂得勤劳是一生中的第一目标。 一个好的家风可以让一个孩子能很好的成长,而我就生活在这样一个很好的家风中,在家中父母难免会因为一些小事争吵,但他们从不会互相指责、斥骂,展现在我面前的 是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨:在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理。时间久了我脑海中也会时不时是出现这几句话,与其说是生我养我的母亲,不如说她是我人生中的第一个导师。 中国的每一个家庭都有自己的家训,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小 而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。
179 浏览547322019-08-20
关于家风家规家训手抄报的内容
冒不进橱,伪劣不进店,不做损人事,不赚昧心钱 家有般好,好儿女多行孝,家有少福气好,多送读老有靠 重孝重道,互敬互爱,不贪不懒,健康平安 钱可亏,办可亏,心不可亏,心安是福 别人有灾我去救,自己遇难有人帮,别人有事不去帮,自己有事难求人 让人非我弱,我强不欺人,忍得一时气,求得百日宁 瓜田李下,各别嫌疑,不爱小财,不占便宜 做人讲道德,做事讲良心,种田不怕累,打工不怕苦 儿孙自有儿孙福,莫把儿孙作牛马,有书能读需多读,莫误儿孙好前途 贫穷不怕少,宝贵不怕多,闲暇不,知足常有乐 吃不穷,穿不穷,人不读书一世穷 团结友善,同心同德,勤俭治家,艰苦创业 破除迷信,牌博禁尽,优生优育,争创五星 遵纪守法永牢记,与时俱进兴人生 顾客至上,礼貌待人,诚信经商,公平交易 家和万事兴 处事要公心,办事凭良心,待人讲爱心,对己要宽心,遇难树恒心,做事有耐心,万事能如意,水到就渠成 认认真真地学习,勤勤恳恳地劳动,老老实实地工作,堂堂正正地做人 严于利己,宽以待人,勤于习作,乐于奉献,尊师爱幼,孝敬长辈,报效祖国,服务人民 常将有日思无日,莫把无时当有时,艰苦创业增财富,勤俭持家福万年 忠诚爱国,忠心为民;立志高远,好学上进;修身积德,多做善事;事业为重,淡泊名利;言语文明,举止得体;孝敬长辈,善待邻里。 穷不攀富亲,富不嫌穷亲,穷富不可断六亲!邻舍碗对碗,亲戚篮换篮,受人恩惠要宽还!太阳落山,敲门要开;一宿两餐,解人危难!
241 浏览209412018-03-06
关于廉洁文明家风手抄报内容
家风家训手抄报内容1:廉洁的解释 亦作“ 廉絜 ”。谓不贪财货,立身清白。 廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。 廉洁:不损公肥私;不贪污。廉洁”一词,《辞源》上解释为“公正,不贪污”。汉代王充《论衡》中有“案古纂畔之臣,希清白廉洁之人”之句。《辞海》上解释为“清廉,清白。”屈原《楚辞》中有“联幼清以廉洁兮”之诗。王逸注释为“不受曰廉,不污曰洁”。东汉庐江太守羊续,为政清廉,自有高招。他把下属行贿送给他的鲜鱼,悬挂在大堂屋檐下,风吹日晒,几天就干了。后来又有人送鲜鱼给他。他指着干鱼对来客说:“你还想让我把鱼挂起来吗?”送鱼的人只好悻悻而返。明代于谦十分欣赏羊续拒腐蚀永不沾的做法,特赋诗赞道:“喜胜门前无贺客,绝胜厨传有悬鱼。清风一枕南窗卧,闲阅床头几卷书。” 《楚辞·招魂》:“朕幼清以廉洁兮,身服义而未沬。” 王逸注:“不受曰廉,不污曰洁。”《汉书·贡禹传》:“ 禹又言孝文皇帝时,贵廉絜,贱贪污。” 唐崔令钦《教坊记》:“夫以廉洁之美,而道之者寡;骄*之丑,而陷之者众,何哉?”《清史稿·简仪亲王德沛传》:“ 德沛屡任封疆,操守廉洁,一介不取,逋负日积,致蠲旧产。” 家风家训手抄报内容2:好孩子家规新十条 1.对父母讲话态度恭敬,语气亲切. 2.自己能做的事自己办,不给父母添麻烦. 3.上学要和父母说“再见”,放学回家要向父母“说我回来了. 4.离家要和父母打招呼,告诉父母去哪里,做什么,什么时候回来。 5.吃饭时要等父母,全家人一起吃,坐姿端正,谦恭有礼. 6.父母回家后要为父母倒茶,让父母休息好. 7.记住父母生日,到时向父母表示祝贺,并做一件让父母高兴的事. 8.父母不舒服要勤问候,父母生病时要为父母端水送药. 9.在生活方面不跟条件优越的同学攀比,不向父母提过高的物质要求. 10.认真完成作业功课,并尽力帮助父母做力所能及的家务. 家风家训手抄报内容3:家风是核心价值观的微观体现 家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。 家风是包罗文化密码的中国书本,是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体成长的精神足印。家风的建设、传承,影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。家风仍是当代人不可或缺的精神血脉,是社会生活的丰富内化,是精神文明建设的有力抓手。 家风体现在有德望的祖先定下的家训家规中,这些家训家规在中国有着诸多的名称:“家规”“家矩”“家训”等等,若一言以蔽之,就是“家教”。无形的家风必须依赖有形的家教而得以流传并发扬光大。 家风家训手抄报内容4:廉洁家风家训格言 1、污泥不染为尊,清正廉明为贵。 2、执法如山方显凛然正气,清正廉洁自会宠辱不惊。 3、贵莫贵于清廉,贱莫贱于多欲。 4、为政重在廉,做人重在诚;说话重在信,办事重在实。 5、固本清源,反腐倡廉。 6、松竹梅,岁寒三友,廉正清,为官三要。 7、手莫长,心莫贪,尽职尽责做好官。 8、严是爱,松是害,廉洁从政做表率。 9、克服“衙门作风”,力倡雷厉风行。 10、为政不贪,头顶蓝天;为政不廉,利剑高悬。
51 浏览16872019-08-26
我家的家风家训,手抄报
1、勿以善小而不为,勿以恶小而为之. 2、勿损人而利己,勿妒贤而嫉能. 3、见不义之财勿取,遇合理之事则从. 4、粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰.宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井. 5、居身务期质朴,教子要有义方.莫贪意外之财,莫饮过量之酒. 6、施惠无念,受恩莫忘.凡事当留余地,得意不宜再往.
108 浏览27772017-11-22
家风家训手抄报上边的字是助人为乐
嗯你今天跟哎呀!
3 浏览1992016-10-16
5评论
热心网友4
多了一个一粥一饭当丝来处不易…
热心网友2
粥一饭?
热心网友2
写的很好?
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评论两句541
编辑于 2020-05-17
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7条评论
热心网友2
额 错别字和漏字好多 不过还行
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— 你看完啦,以下内容更有趣 —
好家风好家训手抄报内容摘要
无论大家、小家都要有一定的家风家训,“国有国法,校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但家风家训是什么呢?今天我就谈一谈我家的家风家训吧。 所谓的家风就是自己家里的风气,家里的风气好不好就会影响到子孙后代。我们中国的每一个家庭都有自己的家风家训,我家自然也不例外,我家的家风是以德立家,以德治家,团结向上,孝敬父母。父母一直告诫我,百善孝为先。家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远。铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础。 我家的家训是尊敬老师、长辈,勤劳节俭,懂得持家,邻居之间和睦共处。自小受家庭和父母的影响,把勤劳、节俭的作风来规范自己的行动和价值观。我会努力去做,同时也会影响周围的人,让他们也做到。我现在还能主动向长辈们问好,同学之间搞好团结,有时和同学闹点小矛盾,是我的错一定主动向同学道歉,不是我的错也不追究,退一步海 阔天空吗!自己的事情自己做,作业做完了,才能有时间。当天的事情当天做,不能拖拉,每天要运动,养成良好的习惯。一个好的家风家训能让我更加了解到了中国文化的进步,让我们踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才,长大为国家做出更大贡献。 我希望我家的家风家训能世世代代传承下去,家风家训是一种正能量,我们要时时刻刻严格要求自己。要从每个家庭做起,弘扬民族精神。 我的家风家训手抄报资料(二) 每个家庭都有自己的家风和家训,家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响。它就像春风吹人、下雨淋人一般滋润,影响着人们。 说起家风,我认为是家里人的一种行为,对别人热情爽快,做事遇到困难时有执着性、不食言,这些都能算得上是家风。一个家庭的兴旺发达,不在于一时的富有,也不在于财产的多少,而在于家风的好坏。家风靠的是家教,把良好的家风融化在一家人的心灵和血液之中,才是最重要的。有良好家风的一家人就会懂得勤劳是一生中的第一目标。 一个好的家风可以让一个孩子能很好的成长,而我就生活在这样一个很好的家风中,在家中父母难免会因为一些小事争吵,但他们从不会互相指责、斥骂,展现在我面前的 是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨:在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理。时间久了我脑海中也会时不时是出现这几句话,与其说是生我养我的母亲,不如说她是我人生中的第一个导师。 中国的每一个家庭都有自己的家训,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小 而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。
255赞·55,679浏览2019-08-20
家风家训手抄报内容
好家风好家训选登 忠诚爱国,忠心为民;立志高远,好学上进;修身积德,多做善事;事业为重,淡泊名利;言语文明,举止得体;孝敬长辈,善待邻里。 穷不攀富亲,富不嫌穷亲,穷富不可断六亲!邻舍碗对碗,亲戚篮换篮,受人恩惠要宽还!太阳落山,敲门要开;一宿两餐,解人危难!
8赞·239浏览2018-04-25
关于廉洁文明家风手抄报内容
家风家训手抄报内容1: 廉洁的解释 亦作“ 廉絜 ”。谓不贪财货,立身清白。 廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。 廉洁:不损公肥私;不贪污。廉洁”一词,《辞源》上解释为“公正,不贪污”。汉代王充《论衡》中有“案古纂畔之臣,希清白廉洁之人”之句。《辞海》上解释为“清廉,清白。”屈原《楚辞》中有“联幼清以廉洁兮”之诗。王逸注释为“不受曰廉,不污曰洁”。东汉庐江太守羊续,为政清廉,自有高招。他把下属行贿送给他的鲜鱼,悬挂在大堂屋檐下,风吹日晒,几天就干了。后来又有人送鲜鱼给他。他指着干鱼对来客说:“你还想让我把鱼挂起来吗?”送鱼的人只好悻悻而返。明代于谦十分欣赏羊续拒腐蚀永不沾的做法,特赋诗赞道:“喜胜门前无贺客,绝胜厨传有悬鱼。清风一枕南窗卧,闲阅床头几卷书。” 《楚辞·招魂》:“朕幼清以廉洁兮,身服义而未沬。” 王逸注:“不受曰廉,不污曰洁。”《汉书·贡禹传》:“ 禹又言孝文皇帝时,贵廉絜,贱贪污。” 唐崔令钦《教坊记》:“夫以廉洁之美,而道之者寡;骄*之丑,而陷之者众,何哉?”《清史稿·简仪亲王德沛传》:“ 德沛屡任封疆,操守廉洁,一介不取,逋负日积,致蠲旧产。” 家风家训手抄报内容2:好孩子家规新十条 1.对父母讲话态度恭敬,语气亲切. 2.自己能做的事自己办,不给父母添麻烦. 3.上学要和父母说“再见”,放学回家要向父母“说我回来了. 4.离家要和父母打招呼,告诉父母去哪里,做什么,什么时候回来。 5.吃饭时要等父母,全家人一起吃,坐姿端正,谦恭有礼. 6.父母回家后要为父母倒茶,让父母休息好. 7.记住父母生日,到时向父母表示祝贺,并做一件让父母高兴的事. 8.父母不舒服要勤问候,父母生病时要为父母端水送药. 9.在生活方面不跟条件优越的同学攀比,不向父母提过高的物质要求. 10.认真完成作业功课,并尽力帮助父母做力所能及的家务. 家风家训手抄报内容3:家风是核心价值观的微观体现 家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,每个方面都会打上家风的烙印。可以说,有什么样的家风,就有什么样的孩子。 家风是包罗文化密码的中国书本,是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体成长的精神足印。家风的建设、传承,影响一个人的一生、一个家庭的现状和未来、一个民族的传统与创新。家风仍是当代人不可或缺的精神血脉,是社会生活的丰富内化,是精神文明建设的有力抓手。 家风体现在有德望的祖先定下的家训家规中,这些家训家规在中国有着诸多的名称:“家规”“家矩”“家训”等等,若一言以蔽之,就是“家教”。无形的家风必须依赖有形的家教而得以流传并发扬光大。 家风家训手抄报内容4:廉洁家风家训格言 1、污泥不染为尊,清正廉明为贵。 2、执法如山方显凛然正气,清正廉洁自会宠辱不惊。 3、贵莫贵于清廉,贱莫贱于多欲。 4、为政重在廉,做人重在诚;说话重在信,办事重在实。 5、固本清源,反腐倡廉。 6、松竹梅,岁寒三友,廉正清,为官三要。 7、手莫长,心莫贪,尽职尽责做好官。 8、严是爱,松是害,廉洁从政做表率。 9、克服“衙门作风”,力倡雷厉风行。 10、为政不贪,头顶蓝天;为政不廉,利剑高悬。
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幼儿园家风家规家训手抄报怎么写
家风家训怎么写 1、做人要做老实(遵纪守法)、诚实(表里如一)、善良人,多做好事,终有好事。 2、族内子孙人等,妄作非为,有干名教者,不待鸣官,祠内先行整治。 3、粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 4、重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。 5、欲高门第须为善,要好儿孙必读书。 6、有百世之德者,必有百世之子孙保之;有十世之德者,就有十世的子孙保之;如果是斩焉无后者,那是德至薄也。 7、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 8、一身能勤能敬,虽愚人亦有贤智风味。 9、一戒是(晚)起;二戒懒惰;三戒奢华;四戒骄傲。既守四戒,又须规以四宜:一宜勤读;二宜敬师;三宜爱众;四宜慎食。 10、学生要三勤:手勤、脑勤、读书勤。 11、休存猜忌之心,休听离间之语,休作生分之事,休专公共之利。 12、行军打仗,兵最怕骄,骄兵必败;儿女也最怕娇惯,一娇惯,那一定出现问题。 13、孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。 14、孝道当竭力,忠勇表丹诚;兄弟互相助,慈悲无边境。 15、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 16、吾见世间无教而有爱,每不能然,饮食运为,恣其所欲,宜诫翻奖,应呵反笑,至有识知,谓法当尔。 17、吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。 18、无瑕之玉,可以为国器;孝悌之子,可以为国瑞。 19、我今仅守读书业,汝勿轻捐少壮时。 20、维祖卓识图迁,艰难风雨肇云,世系移蕃,各省籍贯他州;欲报之德,昊天罔极焉。 21、提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。 22、书山有路勤为径,学海无边苦作舟。 23、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。 24、赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。 25、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。 26、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。 27、人皆因禄富,我独以官贫。所遗子孙,在于清白耳。 28、亲贤者、远小人;重礼仪、讲诚信。 29、刻薄成家、骄奢*逸,就是败家相。 30、见不义之财勿取,遇合理之事则从。 31、家家有本难念经,唯有开心念得通。 32、活到老学到老躺在棺材里不算巧。 33、黄金非宝书为宝,万事皆空善不空。 34、汉之袁氏累世忠节,吾心所尚,尔等宜以之为师,时时训诫自己。 35、广积聚者,遗子孙以祸害;多声色者,残性命以斤斧。 36、妇女奢*者败;子弟骄怠者败;兄弟不和者败;侮师慢客者败。 37、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。 38、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 39、房氏后裔起名,班辈按一字居中,一字居后,不得紊乱。 40、凡是不 爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。 41、儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。 42、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。 43、独立人格、勤俭节约、凡事忍耐、不断学习、为人正直、用心做事。 44、读古书以训诂为本;作诗文以声调为本;养亲以得欢心为本;养生以少恼怒为本;立身以不妄语为本;治家以不晏起为本;居官以不要钱为本;行军以不扰民为本。 45、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。 46、成家子,烘如宝,败家子,钱如草。 47、常将有日思元日,莫待无时思有时。 48、不以已长望人,虽卑贱皆得尽所能。 49、不孝父母,敬神无益;兄弟不和,交友无益;存心不正,风水无益;行止不端,读书无益;心高气傲,博学无益;做事乖张,聪明无益;时运不济,妄救无益;妄取人财,布施无益;不惜元气,服药无益;*恶肆意,阴陟无益。
8赞·1,456浏览2017-12-13
什么是家风家训手抄报
家风,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。那些优良的传统一直保留到现在,至今还在使用。 语词溯源 编辑 1.指家庭或家族的传统风尚或作风。 北周庾信《哀江南赋》序:“ 潘岳 之文,始述家风; 陆机 之辞赋,先陈世德。”宋·司马光《训俭示康》:“习其家风。” 宋辛弃疾《水调歌头·题永丰杨少游提点一枝堂》词:“一葛一裘经岁,一钵一瓶终日,老子旧家风。” 元乔吉《两世姻缘》第一折:“是学的击玉敲金三百段,常则是撩云拨雨二十年,这家风愿天下有眼的休教见。” 清袁枚《随园诗话补遗》卷六:“ 惺斋 乃诗人 槄园 ( 汝霖 )司马之子,落笔绰有家风。”巴金《家》二三:“让这个女人住在客厅里,不仅侮辱了这个尊严的地方,而且会在公馆里散布*乱的毒气,败坏 高 家的家风。” 2.具有独家风味的食品。
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